专题：阿里山神木阅读答案
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阿里山神木导游词[大全]
在阿里山主峰的神木车站东侧，耸立着一棵高凌云霄的红桧大树，树身略倾侧，主干已折断，但树梢的分枝却苍翠碧绿，树高52米左右，树围约23米下面是写写帮文库带来的阿里山神木的导游词，欢
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阿里山导游词
各位游客大家好：今天早上我们将要欣赏的是阿里山的日出云海。阿里山的日出闻名中外，多年来，为数众多的游客，不辞早起，摸黑上路，只为等待光芒乍现与太阳蹦出的顷刻喜悦。“阿里山云
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阿里山教案
阿里山纪行 太谷三中 庞彬 教学目标： 1、欣赏阿里山如诗如画的美景，学习本文“融情于景”的写法。 2、品味富有音乐美的语言。 教学重点：学习本文“移步换景”的写作方法。 教
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阿里山导游词5篇
各位游客，大家好，欢迎来到美丽的阿里山，首先我代表我们公司——美好时光旅行社为大家的到来表示衷心的欢迎！我叫李芹，大家可以叫我小李，今天将由我带领大家一起来领略阿里山的神奇
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《阿里山纪行》教案
《阿里山纪行》教学设计 授课人：王庄镇中曹磊 一、 教学目标 1、 领略阿里山的美丽风光，激发热爱祖国大好河山的思想感情。2、 学习课文融情于景、移步换景的写法。3、 品味
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《阿里山纪行》教案（★）
《阿里山纪行》 【教学目标】 一、知识与能力： 1.欣赏阿里山美丽如画的风光； 2.学习移步换景、融情于景的写法； 3.品味文章富有音乐美和情韵美的语言。 二、过程与方法： 1.自主
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阿里山纪行学案（最终定稿）
《阿里山纪行》教学案 设计人：全照强 教学目标： 1、欣赏如画的阿里山风光。 2、学会移步换景、融情于景的写作方法。 3、品读富于音乐美和情韵美的语言。 一、知识储备： 1、认
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《阿里山的姑娘》
天立国际小学教师教案库 学科：版本：册次：第 册原始设计人： 徐微本次更新原创度自评： 100 % 教学班级： 级 班第二课《阿里山的姑娘》 课型： 教学日期： 年 月 日（总第 4 课时） 【学习目
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《阿里山纪行》教案
《阿里山纪行》教案 教学目标 1、了解阿里山美丽如画的风光 2、学习移步换景、融情于景的写法 3、品味文章富有音乐美和情韵美的语言3、 理解作者赞扬台湾人民的生态意识和
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阿里山纪行教案
阿里山纪行教案 吴功正 教学目标： 1、知识与能力目标：（1）学习本文融情于景，移步换景的方法。（2）品味优美的语言，感悟其情韵和内涵。（3）欣赏阿里山的如画美景。 2、过程与方法目标：通过
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《阿里山纪行》教案
资料来源: http://www.xiexiebang.com/mydoc-7352321-1.html 2011年推荐教师招聘资料专业+公共(含语数外，音体美，计算机，物化生政历地) 《阿里山纪行》教案 学习目标： 1、品味
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阿里山纪行导游词
导游词是导游人员引导游客观光游览时讲解词，是导游员同游客交流思想，向游客传播文化知识工具，也是应用写作研究文体之一。下面是小编整理的阿里山纪行导游词，希望对你有所帮助！篇
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阿里山导游词450字
导语：阿里山，台湾地区地名，是台湾地区的著名旅游风景区，下面是小编整理的阿里山导游词450字，希望对大家有所帮助。篇一：阿里山导游词各位游客大家好：今天早上我们将要欣赏的是阿里
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阿里山纪行精品教案
一、教学目的要求：1．反复读全文，感受“阿里山的风光美如画”。2．学习游记采用移步换景的写法，描写了阿里山的风光。3．理解作者赞扬台湾人民的生态意识和利用生态发展旅游的理念，表
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神木团委贯彻落实情况
发言提纲 根据团市委会议安排，结合我单位工作实际，现就学习贯彻中省群团工作会议精神情况汇报如下：一、落实中央四号文件精神情况 中央印发了《中共中央关于加强和改进党的群
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阿里山的姑娘教案专题
《阿里山的姑娘》 歌唱课 教学目标 知识与能力 学唱《阿里山的姑娘》 过程与方法 通过欣赏歌曲《阿里山的姑娘》，让学生了解台湾并感受歌曲音乐情绪。 情感、态度与价值观
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《阿里山的姑娘》教案
肇东市小学音乐教学创新教育研讨会观摩课 欣赏《阿里山的姑娘》一课教案 实验小学孙彩艳年级: 小学三年级 课时: 一课时 课型:新授课（多媒体电教课） 教学构想:充分运用和发
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阿里山的导游词400字
导读：去阿里山旅游之前，了解一下阿里山景点简介很有必要，这样才能玩得更开心！那么阿里山景点简介评价如何、阿里山好玩吗，阿里山怎么样你知道吗？下面小编为您介绍。各位游客大家好
