专题:安全地生活单元练习题

  • 《生活与哲学》第四单元练习题

    时间:2019-05-13 08:30:11 作者:会员上传

    高二政治《生活与哲学》第四单元练习题 一、选择题(每题2分,共24题,48分) 1、时代的进步,社会的发展,催生着人们观念的更新。“笑不露齿,行不摆裙”的中华传统文化中的矜持因素,被时

  • 第二单元我要安全地成长教案

    时间:2019-05-15 03:42:45 作者:会员上传

    5、我不耍赖皮 教学目标: 1、建立规则的概念,知道平时自己做游戏、学习等离不开规则。 2、通过搜集资料认识规则的普遍性,认识在社会生活中规则对于调节人们的行为的重要性。 3

  • 2016届《生活与哲学》第四单元练习题

    时间:2019-05-14 11:23:51 作者:会员上传

    2016届一轮复习《生活与哲学》第四单元测试题 一、选择题 1、(2012广东).在某报社“走基层、转作风、改文风”活动总结会上,与会人员分享了“接地气,抓活鱼”,“一头汗,两腿泥,才能

  • 第一单元练习题

    时间:2019-05-14 19:25:45 作者:会员上传

    人教版五年级上册语文第一单元综合试卷 一、 在下面句子中加点字的正确读音下面划横线。 1、 这次比赛,他得了冠(guān guàn)军。 2、 红色的鸡冠(guān guàn)花真漂亮。 3、

  • 微观经济学单元练习题

    时间:2019-05-14 20:19:57 作者:会员上传

    第一章引论一、选择正确答案 1.经济学可定义为( )。 A.企业赚取利润的活动B.研究人们如何依靠收入生活的问题 C.研究稀缺资源如何有效配置的问题D.政府对市场制度的干预 2

  • 第一单元练习题

    时间:2019-05-14 15:21:02 作者:会员上传

    第一单元 承担责任 服务社会一、选择题1.郭可江的农场吸纳了150多位村民就业,他们种地、上班两不误,大幅提高了收人。“每卖出一箱菜,从中抽出一元钱,资助在校贫困学生”,这在当

  • 第四单元练习题

    时间:2019-05-14 14:50:24 作者:会员上传

    第四单元练习题
    1、 观察下面的漫画,谈谈你对图中人物行为的认识。
    2、 据报载,山西洪洞县黑砖窑惊现未成年“包身工”,他们被迫做苦力,砖车拉不动时,监工就在
    后面用鞭子抽打虐

  • 第一单元练习题

    时间:2019-05-14 14:36:26 作者:会员上传

    第一单元练习题 一、看拼音,写词语。 cūn jūyīn wâi hîu lái jūshàng fàng kāi ( ) ( ) ( ) tiān nǚsàn huāhù shì xiān hîu 窗( )

  • 九一单元练习题

    时间:2019-05-14 15:21:01 作者:会员上传

    九年级第一单元《承担责任 服务社会》练习题 第Ⅰ部分 选择题下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入题后括号内。1、看漫画,选择表述不

  • 政治生活一二单元练习题

    时间:2019-05-13 05:23:21 作者:会员上传

    高一政治生活下学期周清六
    4月19日
    一、单项选择题(每题3分,共60分)
    1、民主是指在一定阶级范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。这里“按

  • 第四单元 练习题

    时间:2019-05-13 09:05:03 作者:会员上传

    第四单元 练习题 一、判断题 1.监狱教育改造工作是刑罚执行活动的重要组成部分,是改造罪犯的基本手段之一,是监狱工作法制化、科学化、社会化的重要体现,贯穿于监狱工作全过程。

  • 第四单元练习题

    时间:2019-05-15 14:26:45 作者:会员上传

    一、 复习课文
    1、《卖火柴的小女孩》是作家的一篇著名童话,主要讲了一个的悲惨遭遇,表达了
    2、 《凡卡》是作家的作品,写于1886年,当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦

  • 安全地玩 教学设计

    时间:2019-05-12 17:05:54 作者:会员上传

    安全地玩 教学目标 引导学生发现常见的游戏场景中可能存在的安全隐患,培养学生对生活环境留心观察的能力,知道如何安全地玩。 教学准备 课件 故事 情景模拟 教学过程: 环节1:我

  • 《安全地玩》教学设计

    时间:2019-05-13 00:37:11 作者:会员上传

    《安全地玩》教学设计 教学目标: 1、知识与能力 (1)能预见危险并且能正确处理。 (2)能够做到胆大心细,具备处理突发事件的能力。 (3)培养自我保护的能力和识别安全与危险的能

  • 教案 安全地成长 1

    时间:2019-05-15 03:18:18 作者:会员上传

    安全地成长 教学目标: 1.懂得危险无时不在,知道生活中存在危险的隐患。 2.树立安全用电、用火的意识,初步了解和掌握居家用电、用火及生活中的一些安全常识。 3.注意远离危险,学

  • 鄂教版品德与生活《安全地成长》教学设计

    时间:2019-05-12 17:29:47 作者:会员上传

    鄂教版品德与生活《安全地成长》教学设计 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会三年级上册第一单元第三课《安全地成长》。 学情分析 在现实生活中,意外伤害

  • 如何引导孩子健康安全地上网

    时间:2019-05-12 03:22:12 作者:会员上传

    如何引导孩子健康安全地上网教学目标:1、让家长及孩子正确认识网络。2、家长如何正确看待孩子上网。3、家长如何正确引导孩子健康安全地上网。教学重难点:家长如何正确引导孩

  • 安全地成长教案(五篇范例)

    时间:2019-05-15 01:39:07 作者:会员上传

    安全地成长 教学目标 1.初步形成居家安全意识,学会料理自己的生活,爱惜自己的身体,珍惜生命。2.知道日常生活中防触电、防火灾的常识,掌握一些简单的自护自救的办法。 教学重点: 1.了