专题:安全管理课程标准
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〈餐饮服务与管理〉课程标准
《餐饮服务与管理》课程标准课程代码:课程名称:餐饮服务与管理适用专业:旅游管理学分:3学时:54一、课程性质和任务(一)课程性质《餐饮服务与管理》课程是饭店管理专业的主干专业课
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《旅行社经营与管理》课程标准
《旅行社经营与管理》课程标准一、课程简介(一)课程基本信息课程名称:《旅行社经营与管理》课程类别:职业技能课课程编码:06010070学时:60课时,其中理论30课时,实践30课时。适应专业
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餐饮管理课程标准说课稿(5篇)
课程设计总思路 (一)课程设计的职业性——知识与能力并重 本教学团队对教学内容进行整合,设计六大模块的教学内容——以饭店餐饮服务与管理活动为主线,系统、全面地讲授餐饮服务
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课程标准
课程标准适用专业:护理课程类别:专业学习领域修课方式:必修教学时数: 38 学时一、课程的性质与任务《急救护理技术》 是护理专业的一门临床护理课程,其主要任务是培养学生对常见
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课程标准大全
语文课程标准学习心得 通过语文课程标准的培训学习,使我对过去的教学思想和行为进行了反思,对教研活动的开展也有了更多的思考。用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法
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《宴会设计与管理》课程标准(合集5篇)
《宴会设计与管理》课程标准课程编码:0811068适用专业:酒店管理学时:24开课学期: 第四学期一、课程性质《宴会设计与管理》是高职酒店管理专业的一门专业必修课程。在酒店管理
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餐饮服务与管理课程标准A.docx[范文]
旅游服务与管理专业 《餐饮服务与管理》课程标准 一、课程基本信息 适用专业:旅游服务与管理 开课专业:旅游服务与管理 课程负责人:高詹玉 学时:104 学分:6 二、课程定位 (一)课程
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《汽车空调》课程标准
《汽车空调》课程标准 专 业:汽车维修与检测技术 学 时:共56学时(理实一体化) (一)本课程的性质 《汽车空调》这门课是中职技术学校汽车类专业必修的技术基础课,是一门实践性很强的
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语文课程标准
《语文课程标准》学习心得体会
通过学习《语文课程标准》,使我加深了对新课程改革的理解与体会,让我又一次对自己的教学思想和行为进行了反思,对自己曾经被视为经验的观点和 -
高中生物课程标准
1.1细胞的分子组成
B概述蛋白质的结构和功能。 A简述核酸的结构和功能。 B概述糖类的种类和作用。
A举例说出脂质的种类和作用。 B说明生物大分子以碳链为骨架。 A说出水和 -
课程标准学习心得
学习《小学数学新课程标准》心得体会 教师 周道富 作为一名一线的普通教师,接受课改新理念,感受课改新思维,使用课改新教材,至始至终将课改的精神贯穿于我的教学之中。经过努力
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课程标准学习体会
2011版《数学课程标准 》学习体会 重点与变化 一、“双基”变“四基” 1、基础知识:数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与应用 2、基本技能:计算能力、口头表达能力、问
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语文课程标准
《语文课程标准》中指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书。鼓励学生自主选择阅读材料。”小学生阅读能力的提高,如果仅靠课堂上的
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美术课程标准[最终定稿]
《美术课程标准》提出不要将美术教育视为单纯的技术训练,不要将美术从丰富的人文背景中剥离出来,而是将作品放在一种人文背景中加以理解,努力从作品中发掘人文内涵。
那么什么 -
图案课程标准
图案课程标准一、课程定位
《图案》是形象设计专业的基础课程,主要为形象设计专业的学生奠定基础,为彩妆设计奠定基础,另一方面为面向各专业学生的专业选修课,还是形象设计师、 -
汉语课程标准
[转载](收藏)汉语课程标准 汉语课程标准 (第三稿) 中华人民共和国教育部制定 目 录 第一部分前言„„„„„„„„„„„„一„„„(1) 一、课程性质与地位„„„„„„„„
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2011课程标准简答
1. 语言技能二级目标中对“读”和“写”的要求只要有哪些?你认为小学英语教学中比较
薄弱的环节有哪些?结合你的教学实际,谈谈怎样加强这些环节的教学?
答:1. 能认读所学的词语2. -
数学课程标准
数学课程标准》明确指出:“义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学本身的特点,更应遵循学生学习数学心理规律,强调从学生已有