专题：安全教案小手流血了
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安全教案《小手流血了》（范文大全）
安全教案《小手流血了》 教师：银永霞 设计意图：小班幼儿自我认知，自我意识已经初步形成，他们对自己的身体和身边的事物特别关注。小手是幼儿最常用、最熟悉的一部分，他们每天用
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安全教案：小手流血了[精选合集]
幼儿园小班安全教案：小手流血了教学目标： 1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。2、知道手划破后简单的处理和保护方法。教学准备：相关图片一张。 教学过程： 1、请幼儿观察图片，提问：
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小手流血了 教案
小手流血了 设计意图：小班幼儿自我认知，自我意识已经初步形成，他们对自己的身体和身边的事物特别关注。小手是幼儿最常用、最熟悉的一部分，他们每天用小手做许多事情。但是小班
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幼儿园小班安全教案教案反思《小手流血了》（共五则）
《小班安全教案教案反思《小手流血了》》这是优秀的小班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班安全教案教案反思《小手流血了》！教学目标：1、知道爱护小
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幼儿园小班安全教案《小手流血了》及教学反思（共五则范文）
《小班安全教案《小手流血了》含反思》这是优秀的小班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班安全教案《小手流血了》含反思！教学目标：1、知道爱护小手，不
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小班健康教案《小手流血了》及教学反思[精选5篇]
小班健康教案《小手流血了》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿知道手划破后简单的处理和保护方法，知道爱护小手，不玩尖利的东西，初步了解健康的小常识，快来看看幼儿
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安全：鼻子流血了怎么办
大班上学期安全教案嵩阳西关幼儿园： 2012年10月 活动内容： 大班安全教案：鼻子流血了怎么办？ 活动目标： 1、学会流鼻血时的简单处理方法。 2、知道遇到事情不慌张，沉着、冷静的对待
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幼儿园中班安全教案反思《流血了怎么办》[合集5篇]
《中班安全教案反思《流血了怎么办》》这是优秀的中班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班安全教案反思《流血了怎么办》！活动目标1、知道跌倒、碰撞
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幼儿园中班安全教案《流血了我不怕》及教学反思[范文模版]
《中班安全教案《流血了我不怕》含反思》这是优秀的中班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班安全教案《流血了我不怕》含反思！活动设计背景在一次户外
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小手变干净了 教案
活动九:小手变干净了 教材分析： 本活动中的牛牛是一个聪明又爱劳动的孩子，但是因为不爱干净，他的眼睛、嘴巴和小手生气了。在听了小脏手的话后，牛牛最终改正了自己的错误，成了
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《流血不止怎么办》参考教案
《流血不止怎么办》参考教案 教学目标： 1.了解鼻子流血的原因。 2.学会流鼻血时的简单应对方法。 3.培养学生遇到事情不慌张，沉着、冷静的对待的心理素质。 教学重难点： 流鼻血
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流血不止怎么办教案
流血不止怎么办教案 教学目标：通过活动让学生学会流血止血的不同方法。 教学过程： 1、 用布偶表演引发学生参与活动的兴趣。 （1）教师操作小女孩布偶，一边裁一边说：“今天我要自己
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我流血了小学周记5则范文
昨天晚上，我和爸爸在篮球场上打篮球，打完之后，我看见一中的一群伙伴都来了。而且还带着滑板（两个轮子的那种），我没有和爸爸打完篮球就回家，而是和伙伴一起在篮球场玩滑板。突然，有人
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大班健康活动《流血了怎么办》说课稿
大班健康活动：《流血了，怎么办》说课稿 说教材-说活动准备-说教法-说学法-说过程 一、 说教材 1.教材内容分析： 对于大班幼儿来说，此时他们对周围的事物更加充满好奇，但是他们在
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幼儿园小班教案《小手出血了》[五篇材料]
小班教案《小手出血了》适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿知道手划破后简单的处理和保护方法，知道爱护小手，不玩尖利的东西，初步了解健康的小常识，快来看看幼儿园小班《小
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安全教案——我的小手
托班安全教案——我的小手 一、活动目标： 1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。 2、知道手划破后简单的处理和保护方法。 3、知道哪些东西尖利不能玩 二、活动准备： 1、手受伤的小
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中班下册健康：鼻子流血了怎么办5篇
幼儿园中班健康教案：鼻子出血了怎么办 设计意图： 幼儿期的孩子活泼好动，对任何事都充满了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。针对幼儿中鼻子易出血的现象，我设计了本次健康教活动
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流血不害怕 幼儿园健康教案
流血不害怕（中班） 设计意图： 安全教育是幼儿园教育的一项重要内容，也是一切教育行为的基础。中班幼儿的活动量和活动能力都超过小班幼儿，但他们识别危险的能力不足，缺乏自我保护意
