专题：奥运开幕说课
-
奥运开幕评课
《奥运开幕》是学习认识时分的数学知识，对于低年级的学生来说，时间虽然经常接触，却是一个抽象的概念，不容易被理解。通过课堂教学，可以看出执教者准确把握教材脉络，具有较强的课堂
-
奥运开幕
《奥运开幕》教学设计
学习目标：
1.结合奥运开幕的现实情境，认识钟面，认识时、分。
2、我知道1时＝60分，初步体会时、分的实际意义。
3、我会正确认、读、写钟面上的时间。
学习难 -
奥运开幕说课稿
《奥运开幕》说课稿一 说教材： 1．说课内容 各位老师大家好，我所说的内容是二年级数学下册《奥运开幕》的内容。本节内容是在学生一年级初步认识了整时和半时的基础上教学的。
-
奥运开幕解说词
美丽的奥林匹克 ----北京奥运会开幕式电视解说词完整版 倒计时序幕 周涛:美丽的欢迎焰火环绕体育场一周，在鸟巢上空如花朵般绽放，璀璨的焰火引发一道耀眼的光环激活古老的
-
《奥运开幕》说课稿
《奥运开幕》说课稿 一、 说教材： 1．说课内容 各位老师大家好，我所说的内容是二年级数学下册《奥运开幕》的内容。本节内容是在学生一年级初步认识了整时和半时的基础上教学的
-
2012伦敦奥运开幕
时隔64年之后，奥运会重返英国伦敦，当地时间当地时间7月27日它的大幕徐徐拉开，当晚9点开始在“伦敦碗”上演开幕式，持续一个多小时的文艺演出既像一出戏剧，又好像一次摇滚音乐会，整
-
《奥运开幕》教学设计
奥 运 开 幕 教 学 设 计 一、 教材分析 《奥运开幕》这节课是北师大版小学二年级下册第七单元的第一课时，这一单元是学生已经在一年级上册已经认识了钟表并且会认读整时、半
-
《奥运开幕》教案3
《奥运开幕》教案 教学内容： 北师大版二年级下册第75～76页的例题和“练一练”。 教学目标： 知识目标：让学生知道桌面上一共有12个大格，60个小格，知道是怎样按照时针、分针的运动规
-
《奥运开幕》教案3
《奥运开幕》教案 教学内容： 北师大版二年级下册第75～76页的例题和“练一练”。 教材分析： 本节课是在学生初步认识钟表上的整点的基础上进一步认识钟表上的时、分。时、分是非
-
二年级下奥运开幕
二年级下 七单元《奥运开幕》 顾永娟 教学目标： 1、结合生活实际进一步认识钟面，认识时、分，知道1时＝60分。 2、会正确认、读、写钟面上的时间。 3、培养遵守和爱惜时间的良好习
-
北师大版奥运开幕教学设计
《奥运开幕》教学设计（导学案） 大街乡小学 胡素青 教材内容：北师大版二年级数学下册第75-76页教学内容。 教材分析： 本节课是在学生初步认识钟表上的整点、半点的基础上进一步认
-
《奥运开幕》教学反思 陈小翠
陈小翠 《奥运开幕》教学反思 《奥运开幕》教学反思 仕版奋扬学校 陈小翠 本节课是在学生初步认识钟表上的整点、半点的基础上，进一步认识钟表上的时、分，知道1时=60分，会认读
-
新版北师大版小学数学二年级下册_《奥运开幕》赛课教案
奥运开幕 樟井小学 庄丽萍 教学目标： 1、结合生活实际进一步认识钟面，认识时、分，知道1时＝60分。 2、会正确认、读、写钟面上的时间。 3、培养遵守和爱惜时间的良好习惯。 教学
-
说课
南江县北极乡小学 小学数学教材分析研讨会汇报内容记录 时间：-----2012---6-----5 地点：办公室 主讲人员：罗朝勇 参加人员：中心小学全体教师 汇报内容：如何说课 通过本次南江县小
-
说课模版
关于 的说课稿 各位专家领导，早上好！ 今天我将要为大家讲的课题是 首先，我对本节教材进行一些分析 一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位：《 》是高中数学新教材
-
说课
说课稿 一、自我介绍：姓名、单位、课题 二、说课内容 1、说教材：对教材的分析和处理。 1）、教材的地位和作用： ①、所授学科内容在整个知识系统中的地位如何？宏观——微观的
-
说课
第二课、美术家眼中的自己一、 教材分析 1.教学思路分析 ——自画像中的自我表现 教学基本思路 教材主要处理的是美术家的自我认同跟社会环境的关系，也就是说，美术家究竟怎样
-
说课
《倔强的贝多芬》说课稿 一、说教材 《倔强的贝多芬》是教科版小学语文三年级上册第四单元第七课，课文讲述的是德国著名音乐家贝多芬在一次音乐会上，不堪忍受贵族的侮辱而愤
