专题：按要求写词语解析
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按要求写词语
按要求写词语： 1、金灿灿：（ABB式的）：红通通 、沉甸甸、 光秃秃 、亮晶晶、 绿油油 2、渐渐地：（AAB式的）：缓缓地 、悄悄地、 静静地、 慢慢地 3、来来往往：（AABB式的）： 整整齐齐、 干干净
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六年级按要求写词语
六年级按要求写词语： 1、描写刻苦努力学习的词语： 手不释卷如痴似迷如饥似渴不耻下问 专心致志废寝忘食全神贯注 2、描写不怕困难的词语： 勇往直前义无反顾坚忍不拔坚贞不屈 知
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按要求写句子
整理句序 这要求将一些顺序混乱的句子，按正确的顺序重新排列，整理成一段通顺连贯的话，以准确表达作者的写作思路和意图。做这类练习，可以按以下五个步骤进行： 1.仔细阅读每句话或
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按要求写句子
一．缩句 1.马上的男女老少都穿着各色的衣裳。（缩句） 2.大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来。 3.这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 4.我时常怀着深深的感谢之情，思念着张老师
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按要求写句子
按要求写句子：
一、 修改病句
1. 我的一只手上的十个指头全都磨破了。
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2.我估计老师今天肯 -
按要求写句子
按要求写句子。 1．蜜蜂飞来飞去。（采用比喻句的形式扩句）2．赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。（缩句） 3．看到随手乱扔垃圾的行为，我不能
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按要求写句子
二、按要求写句子。 1、天空中的小星星（写成拟人句 ） ____________________________ 2、我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句） ____________________________ 3、这活泼的小孩是我
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按要求写句子
按要求写句子。1、天空中有一轮明月。（改为比喻句） ________________________________________________ 2、河水哗哗地流着。（改为拟人句） ___________________________________
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按要求写应用文
按要求写应用文
1、写通知。
为了讨论部署“六•一”活动方案，少先队大队部决定在星期三中午12∶00召开大队干部会议。请代拟一则通知。
2、根据对话，代王静写一张留言条。
刘 -
按要求写句子
按要求写句子 （一）、不改变句子的意思，将下列句子变一种说法。 1、 不是乱吹，这难道不是知识吗？多得些知识难道是坏事吗？ 2、 不劳动，连棵花也养不活，这是真理啊！ 3、 我的父亲母亲岂
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按要求写句子★
按要求写句子。 1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？ （改为陈述句） 2、看到青龙桥车站的铜像，我就想起詹天佑的杰出智慧。（改为反问句） 3、少先
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按要求写诗句
诗句积累 1. 描写梅花的诗句：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。墙角数枝梅，凌寒独自开。 2. 描写兰花的诗句：婀娜花姿碧叶长，风来难隐谷中香。孤兰
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按要求写句子
一、 按要求写句子 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保证。（改病句） 经过这段时间的复习，我的错别字大大降低了。（改病句） 渔夫的妻子桑
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按要求写句子（5篇材料）
一、按要求写句子。 １、把“把”字句改成“被”字句。 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。 ２、把“被”字句改成“把”字句。 我的错误马上被朋友们纠正了。 ３、改变词序，意思保
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一、按要求写成语
一、按要求写成语。 1、写景的： 清奇俊秀云雾飘渺波澜壮阔银装素裹 2、来自历史故事：卧薪尝胆背水一战完璧归赵四面楚歌 3、来自神话故事：精卫填海火眼金睛夸父追日八仙过海 4
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按要求写成语1
1、 描写春景：鸟语花香、姹紫嫣红、万紫千红、莺歌燕舞、草长莺飞 蜂飞蝶舞、桃红柳绿 繁花似锦 2、描写夏景：骄阳似火、烈日炎炎、烈日当空、盛夏酷暑、挥汗如雨 3、描写秋景
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按要求写句子5篇范文
按要求写句子 1、 看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？（改为陈述句） 2、 巍然屹立的万里长城，是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶。（缩句） 3、 鸟儿在树枝上唱着欢
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按要求写句子1
按要求写句子（一） 侯老师说：“我们班的同学学习快板非常认真。”（改成转述句） 我非常想念童年住在北京城南的那些景色和人物。（改成反问句） 在“六一”儿童节上，他光荣地加入了
