专题：保护小羊教案
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保护小羊教案
教学内容: 一、《保护小羊》音乐故事教师演示。二、电子琴模仿动物音响效果。三、《保护小羊》旋律1、2合奏。 四、加入音响、背景的《保护小羊》的音乐故事表演。教学目的
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保护小羊 教案
《保护小羊》教学设计 百色—广西红领巾希望小学 莫树青 一、教材分析 《保护小羊》是一首傈僳族民歌，歌曲优美，以叙述小动物们勇敢团结，保护小羊不受三只狼的侵害为内容，极具儿
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保护小羊教案
活动课题： 保护小羊活动目标： 1. 启发学生的创新思维与即兴表演能力。 2. 通过哼唱，朗诵歌词等方式让幼儿自己学习并能跟唱歌曲。 3.懂得团结的力量和互相帮助的精神。 活动重
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一年级上册音乐 保护小羊 教案
《保护小羊》教案 王西小学 王慧茹 教学目标： 1、通过本课的学习，学生能有感情地演唱歌曲《保护小羊》，从歌曲中感受到团结的力量。 2、与学生共同参与歌曲的表演和创编，让学生
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《保护小羊》教学设计
《保护小羊》教学设计（唱歌课）一、教材分析《保护小羊》是一首傈僳族民歌，歌曲优美，以叙述小动物们勇敢团结，保护小羊不受三只狼的侵害为内容，极具儿童趣味性。二、教学目标1.通过
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《保护小羊》教学反思
《保护小羊》教学反思 《保护小羊》是一个生动有趣的音乐故事，本节课活动目标： 1. 初步感受、了解团结起来力量大的道理；2.用动作大胆表现歌曲内容，进行角色表演；3.学会唱歌曲，唱
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保护小羊教学反思
今天的一年级音乐课，我和孩子们共同学习了《保护小羊》这首傈僳族儿童歌曲。我为课堂教学设计了几个小环节：一、节奏练习与歌词学习相结合，为歌曲学习做铺垫。二、逐句教唱歌曲
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保护小羊教学反思[推荐阅读]
保护小羊教学反思（精选5篇）在当今社会生活中，我们都希望有一流的课堂教学能力，反思过去，是为了以后。那么问题来了，反思应该怎么写？下面是小编为大家收集的保护小羊教学反思（精选5篇
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一年级《保护小羊教学反思》
一年级《保护小羊》教学反思 “音乐和游戏是孩子最喜欢的学习方式”，一年级的孩子爱玩、爱动、爱表现是他们的天性。今天我和孩子们共同学习了《保护小羊》这首傈僳族儿童歌
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《狼和小羊》教案（精选合集）
《狼和小羊》教案1一、知识目标：掌握本单元的词语，练习排列句子，完成口语交际，练习习作。二、能力目标：1. 培养语言掌握能力。2. 口语交际中培养表达能力、分析能力三、情感目标：1
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关于《狼和小羊》教案[合集]
关于《狼和小羊》教案范文8篇作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的《狼和小
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狼和小羊 教案
狼和小羊 重点难点 1、学习生字词，朗读、理解课文。 2、理解狼的三次借口都是在“故意找碴儿”。3、狼为什么不直接吃掉小羊而要故意找碴儿？ 课时安排：2课时 教具学具准备： 多
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狼和小羊教案
《狼和小羊》第二课时教案 一、 课前准备：我是小小故事家。 学生讲故事：《会摇尾巴的狼》 二、 歌曲导入：播放动画片主题曲。 提问：这首歌曲你熟悉吗？它讲的是关于谁的故事呢？ 过
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狼和小羊教案
狼和小羊教案 教学目标 ： 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。 3、懂得像狼一样的坏人，总找借口做坏事，他们是不讲道理的。 教
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《老牛和小羊》教案
《老牛和小羊》 教学目标； 1.创设情境，激发学生学习的兴趣。 2.有感情地演唱歌曲，通过演唱、表演体会动物的有趣，表达对动物的喜爱之情。 3.通过模仿动物的声音、样子，培养学生
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老牛和小羊教案
《老牛和小羊》教案 潍坊市奎文区宝通街小学 曹婷 教学目标： 1、能用自然的声音有表情地演唱。 2、能初步尝试二声部的演唱，并分辨声部的不同。 3、通过学唱歌曲，培养学生热爱
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狼和小羊教案
狼和小羊教案1 狼和小羊1 谈话引入1、孩子们，你们喜欢听童话故事吗?老师今天从童话王国里请来了两位朋友.大家掌声欢迎他们.(贴图)2、谁来告诉我,在你的印象中狼和羊的本性
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《狼和小羊》教案（范文）
《狼和小羊》教学设计 教学目标： 1、继续巩固本课的生字，理解由生字组成的词语； 2、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文; 3、 凭借对课文的朗读、感悟，让学生懂得像狼一样的
