专题：部编版二年级第五单元
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部编本二年级上册语文(第五单元)教案
12.坐井观天 教学目标： 1、能正确流利、会分角色、有表情地朗读课文。 2、理解“坐井观天”的寓意，懂得学习、做事要眼界开阔，不能目光短浅，自以为是。 教学重点、难点： 能分角色
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2017新版部编本二年级上册语文第五单元教案
12坐井观天 [教学目标] 1、认读‚井 观 沿 累 那 弄 错 际 相‛ 9个生字，积累‚坐井观天 井沿 回答 那么 弄错 无边无际 相信‛词语。在老师的指导下描写‚井、那、沿、际‛
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部编本 二年级语文上册第五单元教学设计
《坐井观天》教学设计 教学目标： 1.能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。 2.发挥想象，初步理解寓意。提高学生的分析、解决问题的能力。 3.通过角色体验，创设情景，用心灵去感悟青
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部编本人教版二年级语文下册第五单元教案5篇
12 寓言二则 教学目标 【知识与技能】 1．会认15个生字，会写8个生字。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文，能说出“亡羊补牢”和“揠苗助长”这两个成语的意思。 3．通过读句子，说出
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部编版小学语文二年级上册 第五单元-纸船和风筝
纸船和风筝 [目标预设]（1、教学重点；2、教学难点；3、学习目标） 1.认识8个生字。会写8个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会松鼠和小熊的友谊。 3.对怎样交朋友和维护友谊
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部编八下语文第五单元检测卷
第五单元检测卷 姓名 成绩一、语文积累与综合运用(40分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是 ()(3分) A.推搡(sǎng)霎时(shà)迂回(yū)寒噤(jīn) B.棱角(líng)蠕动(r
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2017(部编)八年级上册第五单元教学设计
八年级上册第五单元教学设计 第二单元的主题是“生活的记忆”， 单元编排了两篇教读课文《中国石拱桥》《苏州园林》,两篇自读课文《蝉》《梦回繁华》和一个写作、一个名著导
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部编版一上语文第五单元知识点汇总
统编本语文第一册第五单元知识汇总一、生字扫描1、要求会认的字远有色近听无声去还来多少黄牛只猫边鸭苹果杏桃书包尺作业本笔刀课早校明力尘从众双木林森条心升国旗中红歌
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2017(部编)七年级下册第五单元教学设计
七年级下册第五单元教学设计 第一单元的主题是“哲理之思”，本单元学习托物言志的手法，体会如何运用生动形象的语言写景状物，寄寓自己的情思，抒发对社会人生的感悟。 其中编排了
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部编版二下语文第五单元备课
第五单元备课主备人：周启兰 第五单元教学计划 一、单元主题： 本单元以“办法” 为主题，所有内容围绕这一主题展开。 二、单元教学目标 知识与技能： 1、认识41个生字，会写25个字，会
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部编版八年级语文第五单元知识汇总
国庆中学八年级语文下册第五单元的单元目标及知识汇总 白逢平整理 一、 单元目标 【知识与技能】： 1. 了解本单元的几位作家，积累有关的文体常识。 2. 识记本单元出现的生字生
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二年级数学第五单元教学计划
第五单元教学计划
主讲人时间一、单元教材分析：
本单元包括三个方面内容：辨认从不同的位置（前面或正面，侧面或后面）观察到的一个简单物体的形状；辨认从不同的位置（正面、左侧面、上 -
二年级语文第五单元教案
第五单元教案 《识字5》 教学目标： 1、认识“移、谋”等10个生字，会写“斤、折”等8个生字； 2、正确、流利地朗读谚语，感悟谚语中包含的道理； 3、培养学习和收集谚语的的兴
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第五单元人教版二年级语文
人教版二年级语文第五单元备课 12、坐井观天 一、教学目标： 1．认识3个生字，会写8个字； 2．能够正确、流利地朗读课文，会分角色朗读对话； 3．发挥想象力，初步理解寓意。 二、重点难点及
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部编二年级下册语文单元习作
部编二年级语文下册单元习作范文1~8单元优秀范文语文园地一主题：建议老师组织一次秋游要求：按照一定的顺序,抓住景物的特点进行描写。好词积累：天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮
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部编二年级上二单元教案
语文园地一教案 教学目标： 1、通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。能用“有时候.....有时候.....在.....在.....在.....在.....”来描述自己的日常生活。 2、
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部编教材二年级二单元复习
【二单元字词复习卡】 我会认 曾经 蒙蒙细雨 泥泞 顺着 迈步 踏步 荆棘 花瓣 晶莹 寻觅 需要 贡献 蛋糕 特别 干嘛 买卖 粉红 白糖 甘蔗汁 甜菜 熬粥 计算 销售 劳动 的确
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部编一年级语文上册第五单元知识小结
统编版一年级上册第五单元知识小结一、易读错的字色彩（sè√shè）远近（jìn√jìng）声音（shēng√shēn）多少（shǎo√sǎo）书本（shū√sū）作业（zuò√zhuò）众人（zhòng√zòng）森林（sēn
