专题：部编版小学语文日月潭
-
部编版语文二上《日月潭》教案5篇
10 日月潭 教学目标： 1.会认15个生字，会写9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 3.有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。
-
部编版语文二上《日月潭》教学反思
《日月潭》教学反思一 本文作者以清晨与中午两个特写镜头，来展示日月潭的迷人风姿，令人陶醉其间，流连忘返。清晨，在薄雾的笼罩下，晨星、灯光“隐隐约约地倒映在湖水中”，湖光山色，
-
小学语文《日月潭》教案
《日月潭》教学设计 教材分析 ：本课描绘了台湾日月潭的秀丽风光，表达了作者对宝岛台湾、对祖国山河的热爱之情。作者首先介绍了日月潭的地理位置和名称的由来，最后介绍了日月
-
部编版小学语文二年级上册 日月潭教案陈艳
《日月潭》教学设计及反思 授课教师 陈艳 【教学内容】 部编版小学语文二年级上册第十课 【教学目标】 １、学会积累词语，进行说话训练。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文，感受
-
部编本小学语文
部编本小学语文、《道德与法制》使用心得体会 一、识字写字特点 教材对于识字写字的安排，遵循课程标准提出的“认写分开，多认少写”的原则。本册教材要求学生会认400个生字，会
-
2014年小学语文《日月潭》练习专题
2014年小学语文《日月潭》练习一、读拼音，写词语。 qīng shā huán rào yǐn yuē jiàn lì xiǎo dǎo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhǎn xiàn mào shânɡ tái wān shěnɡ （ ）
-
小学语文 日月潭(电子作业)
《日月潭》练习题 一、读拼音，写词语。 qīng shā huán rào yǐnyuē jiàn lì xiǎodǎo（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zhǎn xiàn mào shènɡ táiwānshěnɡ（ ） （ ） （ ） 二、比一比，组词语。
-
部编版二年级语文上册《10、日月潭》教学设计
10.日月潭 教学目标： 1.会写“湖、绕”等14个生字；运用熟字换偏旁、形声字特点等方法会认“名、胜、迹”等9个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，抓住“群山环绕、树木茂
-
部编版二年级上册《日月潭》教案
《日月潭》教学设计 教学目标： 1．认识15个生字，会写9个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的美景，读出向往之情，背诵2~4自然段。3．有盼望台湾回归、祖国早日实现统一
-
二年级语文日月潭
《日月潭》教学设计 梁军 教学目标： 1、会认13个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、感受日月潭的秀丽风光，培养学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统
-
【部编版】二年级上语文《10 日月潭》优质教学设计
10.日月潭课题日月潭课型新授课教材分析《日月潭》描绘了台湾著名风景区日月潭的秀丽风光，表达了作者对祖国宝岛台湾，对祖国大好河山的热爱之情。本文的语言流畅优美、清新自
-
部编版小学语文说课稿（范文大全）
部编版小学语文说课稿（精选5篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下
-
部编教材小学语文培训
部编教材小学语文培训一、明确统编教材的不变与变化一）不变的1、编排方式科学合理。2、课程理念依旧。1）立德为魂——坚持“人文”与“语文”的有机统一。2）能力为重——强调阅
-
2017新人教部编本二年级上册语文《日月潭》教学实录之二[5篇模版]
《日月潭》 一、激情导入，揭示课题 师：同学们，先请你们观看这一张中国地图的图片，并指出宝岛台湾的位置。 生：在地图的右下角。 师：今天我们就要到台湾岛去，看看那里著名的风景区—
-
部编版小学语文二年级上册 9日月潭 公开优质课教学设计教案优秀精品
《日月潭》教学设计 教学目标： 1.会认9个生字，会写12个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 3.有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一
-
小学一年级部编语文上册随笔
探究小学一年级语文新教材 时光飞逝，转眼间我已经在小学语文教师这个岗位工作了快2年。由于之前学习的是音乐专业，我又第一次接触语文教学，所以缺乏相关专业的教学知识。我在这
-
部编版小学语文二年级上册
课文1《小蝌蚪找妈妈》 池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就
-
2017最新部编小学一年级语文上册教案
语文园地七 教学目标： 1.认识家庭成员，借助拼音读词语，第二个字要读轻声。 2.总结一些特殊偏旁和表意字的关系，了解形声字。 3.区别笔画相似、写法不同的字。 4.借助拼音把
