专题:部编七年级上名著导读
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七年级上名著导读练习题(含5篇)
七年级上名著导读练习题
1.“星星——只能白了青年人的发,不能白了青年人的心。“选自《》
2.《》、《》是冰心在印度诗人泰戈尔《》的影响下写成的。
3.这位中国现代文学史 -
七年级上语文文学常识+名著导读
文学常识
第一单元(浓浓亲情,动人心弦) 1.《散步》—莫怀戚,笔名周平安、章大明,当代作家。
2.《秋天的怀念》—史铁生,北京人,当代作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若 -
名著导读课怎么上
名著导读课常见误区和应有的教学定位 研读语文课程标准,关于名著导读缺乏具体的定位和明确任务,致使在教学实践中,出现了定位不准的现象,需一一澄清。 一、将名著导读课当成单
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九上名著导读
《水浒》1、作者:施耐庵(明)
2、体裁:长篇章回体小说
3、之最:中国第一部歌颂农民起义的小说。
4、主题:表现了“官逼民反”的主题。
5、内容:描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最 -
部编版七上语文文学常识(含名著导读)
课内文学常识 1、《春》选自《朱自清全集》,朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家,诗人,学者。著有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。 《春》是一篇优美的写景
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七年级名著导读Microsoft Word 文档(范文大全)
七年级语文 “名著阅读”复习指导
一、 《繁星》《春水》
【文学常识】作者冰心(1900年10月5日─1999年2月28日),原名为谢婉莹,笔名为冰心(取“一片冰心在玉壶”之意),男士等。被称 -
七年级上册 名著导读(5篇)
七上: 一、《繁星》《春水》:母爱•童真•自然 1. 作家、作品 《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。主要是“零碎的思想”。作者善于从社会生活
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七年级下名著导读练习
七年级(下)名著阅读专项练习题
一.填空
1、《童年》是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为《在人间________ 》《__我的大学______ 》。
2、《童年》讲 -
七年级下册名著导读题
七年级下册语文名著导读总复习
一.《童年》——高尔基(俄国)
1、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为《在人间》《我的大学》。
2、《 -
七年级上名著
名著阅读与综合活动练习题(七年级上)1、新课标要求七年级上册课外阅读两部名著,其中哪一部最令你感动?为什么? 答:
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名著导读
中考语文总复习之—名著导读 考试说明:识记课表推荐的课外读物所涉及的作家作品常识。 考试范围: 《朝花夕拾》、《繁星春水》、《西游记》、《水浒》、《骆驼祥子》、《鲁滨
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名著导读
名著导读 七年级: 一、《繁星》《春水》母爱•童真•自然1、作者:冰心2、体裁:诗歌(“小诗”)3、成因:受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。4、内容:(1)对母爱与童真的歌颂。(2)对大自
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名著导读
专业培养目标:本专业培养社会主义建设需要的德、智、体全面发展,具备一定文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻、文艺出版部门、高校、科机构和机关企事业单位从事文学
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名著导读
《巴黎圣母院》高频考题
维克多·雨果(1802—1885)法国19世纪著名的诗人、小说家、文艺评论家和政论家。19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级 -
名著导读
《童年》在苦难中长大
1、作者:高尔基(苏联),是伟大的无产阶级作家,主要作品有自传体三部曲《童年》,《在人间》,《我的大学》。
2、体裁:长篇小说。
3、内容:小说讲述阿廖沙(作者乳名 -
名著导读
四.《名人传》相关练习1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家( )。 2、《名人传》叙述了( )国音乐家( )、( )国画家和雕塑家( )、( )国作家( )三位名人的苦难和坎坷的
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名著导读
课题: 名著导读 学习目标: 了解《繁星·春水》、《伊索寓言》的主要内容 学习重难点: 了解《繁星·春水》、《伊索寓言》的内涵和寓意 学习指导: 重点知识识记 一.《繁星·春水
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名著导读
名著导读提纲
一、《爱的教育》
1、原名:《心》 2、作者:德•亚米契斯(意大利) 3、体裁:日记体小说
4、内容:讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。全书100文章,由三个部分组成:恩利