专题：部编七上单元知识梳理
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一年级下册语文素材-七单元知识点梳理部编版
部编语文一（下）七单元知识点梳理15.文具的家一、给我会写的字组词。文（语文）（文学）次（下次）（多次）找（寻找）（找出）平（平安）（平日）办（办法）（办公）让（让开）（让位）包（包子）（书包）二、给我会认的字加拼音并组词
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部编初中语文七年级下册第二单元重点知识梳理
部编初中语文七年级下册第二单元重点知识梳理《黄河颂》一、内容赏析（一）序曲1.文章从结构上共分为几大块？两块。第一段是朗诵词也就是序曲部分，第二段是歌词即文章的主体部分。
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第一单元知识梳理
第一单元知识梳理
一、字词。
1、要求学会的生字（会读、会写、理解意思）
叮谣裸寂寞叽蹦咆哮盈解喷倚栏扣旺畅
肢酿朴墨寿哪默瓣苔篱蝶
2、绿线内的字（只识不写）
锨镐煎熬颐澜棠 -
第一单元知识梳理
第一单元课文知识梳理 一、本学期我们要养成（读书做笔记、随时使用工具书）的习惯。读书做笔记有三种形式：（摘抄 、编写提纲 、写读后感 ）。 1.《师恩难忘》 一、读准字音。 歇（xi
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第三单元知识梳理（合集）
第三单元 相逢是首歌 (知识梳理) 第五课 友情伴我同行 1．为什么生活需要友情？/友情在我们成长道路上有什么作用? (3条) 答：（1）友情是一种心理需要，是我们健康成长中不可缺少的精神
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第一单元知识梳理
第一单元知识梳理 一、生字 瀑（pù）布 津津（jīn）乐道 邀（yāo）请 俯（fǔ）身 峭（qiào）壁（bì） 躯（qū）体 蕴（yùn）含 侠（xiá）客 小巷（xiàng） 静谧（mì） 俊俏（qiào） 引逗（dîu） 庞（pang）大 烘（hōng）烤
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部编七上语文第二单元教学反思
七上语文第二单元教学反思 第5课《秋天的怀念》 本课我依然采用“前放后收”的教学方法。 前半时，让学生自读：概括故事主要内容；找出自己认为最感人的语句，说说自己的理解；讨论两
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部编版小学语文五年级上册 第一单元知识梳理
第一单元知识梳理一、同音字、形近字：jiǎnfùmù墓(扫墓)付（托付）嫌xián（嫌弃）捡（捡起来）幕（开幕）歉qiàn（道歉）暮（暮色降临）咐（吩咐）赚zhuàn（赚钱）拣（挑挑拣拣）慕（羡慕）谦qiān（谦虚）二、多音字
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部编七上语文第二单元作文教学反思
第二单元作文教学反思 《学会记事》作文指导 有了第一次系统指导的成功经验后，我又设计了这第二次的作文指导课——学会记事。 写人记事是中小学生的主要写作内容。写人也离
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部编版五年级上册课文知识梳理
部编版五年级上册课文知识梳理1.《白鹭》作者郭沫若。全文按总分总的结构写的。白鹭是一首精巧的诗。（运用比喻的修辞手法，写出了总写白鹭精巧的特点，在全文中起到总起全文的作
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第一单元复习知识梳理
新课标第一网（www.xiexiebang.com）--中小学教学资源共享平台 第一单元复习知识梳理 一、单元复习目标 本单元以“生命的颂歌”为话题组织了四篇课文。它们以不同的文学形式，从
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十册语文单元知识梳理
十册语文知识点梳理 第一单元计划 教材简要分析： 本单元选编了４篇课文：《桂林山水》《索溪峪的“野”》《鸟的天堂》《长江之歌》及“语文实践活动1”。教学这一单元，要使学生感
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部编人教版语文一年级下册单元知识小结梳理(全册)
部编版语文一年级下册单元知识梳理 第1单元知识梳理 二、多音字 三、近义词 吹——刮 落——降 飘——飞 爱护—保护 尊重—尊敬 纯净—干净 透明—透亮 四、反义词 春—秋
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部编人教版七上教材分析
部编人教版《道德与法治》七年级上册教材介绍 教材编写组 一、教材编写依据 ◎《思想品德课程标准（2011年版）》 《青少年法治教育大纲》2016 ◎初中学生生活的逻辑 青少年自身
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部编初中数学七上基础知识归纳
部编初中数学七上基础知识归纳第一章 有理数一、有理数：1、定义：凡能写成形式的数，都是有理数，整数和分数统称有理数.注意：0即不是正数，也不是负数；-a不一定是负数，+a也不一
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七上七单元教案
26、三峡 教学目标： 1、朗读并背诵课文；积累文言词汇； 2、学习抓住特征描写景物的方法； 3、体会文章表达的思想感情，培养学生的爱国激情。 教学重点： 朗读并背诵课文； 积累文言词汇
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七上 第一单元[范文模版]
课文内容以及文学常识 1、《为你打开一扇门》作者赵丽宏，散文家，诗人。这是一篇书序的节录，作者凭借对文学的深刻理解和感悟向读这部《文学卷》大书的青少年读者介绍文学。课文
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部编版六年级上语文期末复习资料-第二单元考点梳理
第二单元考点梳理一、易读错的字逶迤（wēiyí）岷山（mín）日寇（kòu）晋察冀（jìnchájì）磅礴（pángbó)抡起（lūn）悬崖（xuán）沸腾（fèiténg）山涧（jiàn）雹子（báo）屹立（yì）外宾（bīn）灯盏（zhǎn）旗
