专题：班班通校本培训记录
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班班通校本培训
和平中心小学班班通校本培训
总结
为使教师的教育观念和教学方法手段能适应教育现代化的要求，我校于2013年9月至11月在多媒体会议室对全校教师开展了有关“班班通”使用方面 -
班班通校本培训计划
**小学 “班班通”培训计划 为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理，加强教师的学习和学校校本培训，充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广，最大限度地发
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班班通校本培训方案
思源实验学校“班班通”使用培训方案
一、指导思想
为提高课堂教学效率，构建优质资源共享的网络多媒体教学环境，使多媒体信息技术教学在我校形成常态化，整体提高我校教师利用“ -
班班通校本培训心得体会
“班班通”校本培训心得体会 在教育局的大力支持下，我们学校添置了多媒体设备，使每个教室都能实现上网、演示课件和进行视频节目的播放，真正实现了“班班通”。教学环境的改善，
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班班通校本培训工作总结
班班通校本培训工作总结
萧县祖楼初级中学
根据教育局和中心校的要求，为了更好地利用班班通工程，8月27日，我校在会议室举办了为期一天的“班班通教师培训”，学习了畅言教学系统 -
班班通校本培训心得体会
网络管理员培训心得
这周我参加了教育局举办了的关于班班通网络管理教师的培训，认真学习了
有关学校网络管理的相关知识。培训理论知识针对性比较强，通过四天的培训学
习，对网 -
2013班班通校本培训计划
2013年前进西区学校班班通培训计划 培训目的 ：
教育信息化是教育现代化的本质特征,我校初二年级班班通已安装完成。因此，教师素质的提高关系到教育现代化目标的实现。作为我校 -
班班通校本培训心得体会
“班班通”使用心得——浅谈多媒体弊端
“班班通”可以给学生新鲜感，让他们兴趣浓厚，可是如果用的不恰当或是用的度把握不好，反而会影响正常教学，造成一种喧宾夺主的情况。
在刚 -
班班通校本培训小结[推荐]
XXXX学校“班班通”校本培训小结
为使教师的教育观念和教学方法手段能适应教育现代化的要求，我校于2013年9月9日在多媒体会议室对全校教师开展了有关“班班通”使用方面的培 -
小学班班通校本培训方案
**小学 “班班通”培训方案 为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理，加强教师的学习和学校校本培训，充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广，最大限度地发
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班班通校本培训方案2017.3
**小学 “班班通”培训方案 为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理，加强教师的学习和学校校本培训，充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广，最大限度地发
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明德班班通校本培训方案
明德小学“班班通”校本培训方案 为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理，加强教师的学习和学校校本培训，充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广，最大限
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班班通校本培训总结2017.35篇
**小学 “班班通”培训总结 为了让多媒体技术更好地为日常教学服务,提高教师利用“班班通”设备和资源进行课堂教学的能力,根据普定县教科局的要求,我校组织全体教师开展了
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班班通校本培训总结（推荐5篇）
**小学 “班班通”培训总结 为了让多媒体技术更好地为日常教学服务,提高教师利用“班班通”设备和资源进行课堂教学的能力,根据普定县教育局的要求,我校组织全体教师开展了
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班班通校本培训方案2018.10.16
**小学 “班班通”培训方案 为适应现代化教育教学发展的需要，深入开展学校信息技术教育工作，使教师了解现代化的教学手段，掌握计算机知识和应用技能，充分发挥现代化教学媒体在教
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班班通校本培训方案2018.9.20
**小学 “班班通”培训方案 为充分发挥现代化教学设备的使用效率，进一步提高教师应用现代化教学设备的能力，打造一支适应教育信息化要求的新时代教师队伍，特制订此校本培训方案
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班班通培训范文
界田小学“班班通”工程培训方案
一、培训目标确保“班班通”工程的顺利实施与有效运用，以期达到“人人用、堂堂通”;确保资源有效利用与学科整合，切实提高课堂教学效率。
二 -
班班通培训（推荐）
班班通客服端安装使用
一、学习目标
1. 能正确安装班班通管理客服端。
2. 能使用客服端正常教学。
3. 能查看班班通使用情况
二、学习过程
传达教育信息化培训的精神：
1. 教
