专题：部编一块奶酪教学设计
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《一块奶酪》教学设计
《一块奶酪》教学设计合阳县城关小学 吕松泽教学目标1. 认识“宣”“处”等12个生字，读准多音字“处”。2. 默读课文，理解课文内容，体会蚂蚁队长严于律己、纪律严明、关爱弱小
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《一块奶酪》教学设计
《一块奶酪》教学设计 知识与能力： 1.认识“宣、处、诱”等12个生字，理解“争先恐后、七上八下”等词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文的内容，感受蚂蚁
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《一块奶酪》教学设计
11 《一块奶酪》教学设计【教学目标】1.会认本课11个生字，认识多音字“处、稍”，理解生字组成的词语。2.能正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，学习蚁王以身作则，关爱弱小的
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《一块奶酪》教学设计（合集）
做任何一件事，有设计和没有设计效果会有差别，当然不能尽设计，人生将充满无趣，但有些事情，比如教学是可以进行设计的，因为我们的教学是有教学目标的，对于有目标的事情，做出设计会使目
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部编版三年级语文上册《一块奶酪》教学设计
《一块奶酪》教学设计教学要求：1．认识本课9个生字，认读“诱人”、“恼火”、“犹豫”等词语，掌握“处”“稍”等词语。2．正确流利有感情地朗读课文。3．在阅读、理解内容的基础上，体
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部编版小学语文三年级11一块奶酪教学设计
《一块奶酪》教学设计教学目标1.学习本课的生字词，会借助关键词复述课文内容。2.默读课文，能结合课文内容评价课文的主人公蚂蚁队长。教学重点学习本课的生字词，会借助关键词复
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部编版三年级语文上册11《一块奶酪》教学设计
三年级语文2021-2022学年度第一学期教学设计课题名称11*.一块奶酪课时1授课时间课标要求1．对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。2．有初步的独立识字能力。会运用音序检
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部编本二年级上册《狐狸分奶酪》教学设计
《狐狸分奶酪》教学设计 荆邱小学房永娟 教学目标： 1、会认12个生字，会书写“奶”、“第”、“始”等字。 2、理解课文内容，准确生动地朗读重点语句。 3、正确、流利、有感情地
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部编版三年级一块奶酪教学反思（五篇范文）
导语：《一块奶酪》是一篇童话故事。课文记叙了蚂蚁队长带领蚂蚁搬运食物，把一小块掉了的奶酪让给最小的蚂蚁吃，赞扬了蚂蚁队长以身作则，关心幼小的美好品质。接下来小编搜集了部
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部编版语文三上《一块奶酪》教学反思
《一块奶酪》教学反思（一） 我在教《一块奶酪》这篇童话故事时，以情境导入新课，学生对蚂蚁搬奶酪这样的情境大多都没有见过，让学生通过一段小视频，来直观感受蚂蚁版奶酪的过程，将学
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一块奶酪教学设计（通用）五篇范文
一块奶酪教学设计（通用7篇）作为一位杰出的教职工，时常需要准备好教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。我们应该怎么写教学设
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11一块奶酪教学设计范文大全
一块奶酪 【教学目标】 1．能准确、流利地朗读课文，掌握故事的主要内容。 2．默读课文，把握故事情节。 3．分角色读演课文内容，了解蚂蚁队长的品质，人物丰富的内心世界。 【教学重难点
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一块奶酪教学设计（精选8篇）
篇1：一块奶酪教学设计教学目标：1.会认9个生字，掌握多音字“处、稍”。2.能根据要求独立阅读课文，说说课文讲了一个什么故事。3.感受蚂蚁队长的心理变化过程，学习蚂蚁队长坚守原则
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「部编版」小学三年级上语文《11 一块奶酪》优质课教学设计
11*.一块奶酪课题一块奶酪课型新授课教材分析课文记叙了蚂蚁队长带领蚂蚁搬运食物，把一小块掉了的奶酪让给最小的蚂蚁吃，赞扬了蚂蚁队长以身作则，关心幼小的美好品质。教学本课
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《狐狸分奶酪》教学设计
《狐狸分奶酪》教学设计 《狐狸分奶酪》教学设计1 教学目标：1、认识本课“酪、捡”等12个生字。2、分角色朗读课文。读懂故事内容。3、懂得同伴之间要合作，不能斤斤计较的道理
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《狐狸分奶酪》教学设计
人教版二年级上册第22课 《狐狸分奶酪》教学设计（第一课时）【教材分析】本课是人教版语文二年级上册第八单元中的一篇课文。本单元围绕“相处”这个主题编排了《狐假虎威》
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《狐狸分奶酪》教学设计
《狐狸分奶酪》教学设计 教材来源：义务教育课程标准实验教科书，人民教育出版社2016年版 教学内容来源：小学二年级语文（上册）第八组 教学主题：《狐狸分奶酪》 课时：2课时 授课对象：二
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狐狸分奶酪 教学设计
二年级语文上册教学设计 洪水学区语文备课组 狐狸分奶酪 教学目标 1.会写本课的“奶、始”等8个生字，认识本课的“酪、捡”等12个生字，理解词语的意思。 2.能正确、流利地朗
