专题:部编一年级上aieiui
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一年级上学期语文 aieiui教案
一年级上学期语文 aieiui教案
【教学目标】
1、学会 ai ei ui,读准音,认清形,能在四线格中正确书写。
2、会拼读 ai ei ui 与声母组成的双拼音节。
3、通过看图培养学生的口语表达 -
部编本一年级语文上册aieiui教学设计(合集5篇)
9、ɑi ei ui 教材分析: 本课有6部分内容。 第一部分是3个复韵母,配有一幅孩子们听奶奶讲故事的情境图。放学了,孩子们一个挨着一个,围坐在一位白头发、戴眼镜的老奶奶身边,听奶
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一年级语文aieiui课件
设计理念:《语文课程标准》要求汉语拼音教学尽可能有趣味性,与学说普通话、识字教学相结合。本教学设计准备利用教材资源,以故事为切入口,通过看动画课件,说句子、读儿歌、识汉字
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一年级拼音教学《aieiui》
《ɑi ei ui》第一课时教学设计 瑞和实验学校 赖晶 一、教学目标 1、学会3个复韵母ɑi ei ui和他们的四声。 2、了解复韵母的组合特点,能够读准音,认清形。 3、能够正确书写3
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一年级aieiui教学设计
小学语文第一册《ai ei ui》教学设计 教材分析 《ai ei ui》是义务教材教育课程标准实验教科书语文一年级上册拼音部分第9课,是复韵母教学的起始课。因此,复韵母的字母组成和
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部编版小学一年级语文上册《aieiui》第一课时教学设计
部编版小学一年级语文上册《aieiui》第一课时教学设计部编版小学一年级语文上册《aieiui》第一课时教学设计设计说明六七岁的儿童特殊活泼好动,自控力差,留意力难以长久,面对抽
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部编版一年级上《秋天》教案
1《秋天》教学设计 教学过程 第一课时 一、创设情境,导入新课 1.导入:大自然是一幅多姿多彩的画卷!在大自然中,我们发现了美,感受到了美。现在让我们走进美丽的大自然中,去欣赏那迷
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部编版一年级上《秋天》教案
秋天 一、学情分析: 《语文课程标准》指出:低年级阅读教学要使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。“兴趣是最好的老师。”养成阅读兴趣是学生持续阅读和提高阅读能力的保证。本教案
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部编版一年级上《秋天》教案
Fpg 秋天 一、學情分析: 《語文課程標準》指出:低年級閱讀教學要使學生喜歡閱讀,感受閱讀の樂趣。“興趣是最好の老師。”養成閱讀興趣是學生持續閱讀和提高閱讀能力の保證。
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部编版一年级语文上 教学计划
2017—2018学年度第一学期 一年级语文教学计划 一.教材分析 (一)教材编排体系 本册教科书包括“入学教育” “识字” “汉语拼音”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分
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部编本一年级语文(上)教学计划
一年级第一学期语文教学计划 唐钱楼小学 郑艳霞 一、学生基本情况分析 一年级学生刚入学,大多还不能适应小学较为紧张与辛苦的学习生活。他们没有良好的学习习惯,如作业不知该
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公开课部编版一上语文aieiui教学设计大全
《ai ei ui》第一课 教学目标: 1、认读“i、ei、ui”个复韵母及其四声。 2、能较清楚的区分单韵母和复韵母的区别。 3、能正确书写复韵母“ai、ei、ui” 教学重难点: 认读“ai
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部编版一年级语文上学期教案
部编版一年级语文上学期教案对于小学阶段的教学来讲,语文是基础性教育,是学生学习其他学科的基础。学生语文学习效果的好坏,直接关系到学生其他学科的学习。今天我在这给大家整
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部编一年级上语文第一单元教案
1.天地人教案教学目标:1.通过观察图画、动作演示、联系生活等方法,认识“天、地”等6个生字。2.初步学习朗读课文。教学过程:一、课前谈话,激发兴趣1.教师播放儿歌,学生边读边拍
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部编版语文一年级上拼音教学计划
提高课堂趣味性,让拼音教学活起来 一、改变教法,增加学习趣味 俗话说:“好的开始是成功的一半”,激发一年级学生学习拼音的兴趣是至关重要的,课堂教学中,我们可以通过多元教法,努力
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部编版一年级上《四季》教学设计
部编版一年级上《四季》教学设计 教学目标:1.认识“尖,说,春,青,蛙,夏,弯,地,就,冬”9个生字和言字旁、虫字旁和折文旁;会写“天、四、是”3个字。 2:正确,流利,有感情地朗读课文,背诵课文,
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部编版一年级上金木水火土教学设计
《金木水火土》教学设计 教材解析: 本课是一篇具有中国传统文化气息的儿歌,向我们揭示古人认识世界的一种思维观念,即以自然界的5 种物质——金、木、水、火、土,作为构成宇宙万
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部编版一年级上学期教案《项链》
11项链 [教学目标] 知识与技能 1.会认“蓝”“又”“笑”等11个生字,会写“白”“的”“和”等4个生字。 2.准确、流利地朗读课文,读准字音。 3.理解课文内容,知道大海的项