专题:鲍春华四年级英语质量
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鲍春华四年级英语质量分析
六年级英语期中测试质量分析 王家河中心小学舒友芳 一、基本情况: 三年级共107人参加考试,总分10098分,平均分94.4分。前30℅总分3200分,人平100。 二、题型特点 本次试卷命题
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四年级英语质量分析
四年级英语质量分析 富源乡中心学校张原国 (2013—2014)学年度第一学期 一 基本概况: 富源中心学校四年二个班,现有学额83人 参加考试83人。最高分99分,最低分26分。99——95分:13
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四年级英语质量分析
四年级英语上册期中测试质量分析及半期工作小结 带着希望,带着梦想,开始了新的一学期,经历了风雨,回首半学期的工作,播下希望,收获了梦想,本周又进行了期中考试,下面结合期中考试对
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四年级英语期中考试质量分析
四年级英语期中考试质量分析 一、成绩情况 我班本次参考人数28人,平均分94分,及格人数28人,及格率100%,优秀人数27人,优秀率96.4%。从整体上来看,本次学生的学习成绩良好。100分的
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四年级英语期末考试质量分析
果吉小学2014—2015学年上学期四年级英语期末考试质量分析 一、试卷总体评价 本次试卷的试题设计较全面地体现了新课程的要求,根据学生的认知特点以及认读图片为主,形成了图文
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四年级英语期末试卷质量分析
泸西县喷泉小学四年级英语质量分析 一、试题分析 1、 试卷的结构和内容分布 本次英语期末试卷,依据教材,紧扣大纲,全面考查新标准英语四年级课本的全部教学内容,考察的重点是每
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四年级英语期末考试质量分析
四年级2015-2016学年第二学期英语期末考试质量分析 白水岭小学 穆梁延 本测试卷满分100分,分为听力部分和笔试部分两大块,听力30分,笔试70分,分值比重适当。从测试内容上看,本试
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四年级英语质量分析李芳芳
四年级英语质量分析 李芳芳 一、 四年级英语期末测试分析 本次测试无听力提,只有笔试部分,卷面80分。笔试部分失分比例较大的是第二大题写单词,第三大题的选择题和第六大题阅读
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英语四年级期中质量分析
四年级英语期中考试质量分析 一、基本概况 本次命题根据英语课程标准的要求,既考查了学生的基础知识,也兼顾了语言的综合运用能力;既考虑到部分差的学生, 又顾及到学习能力强的
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四年级英语期末考试质量分析
四年级英语质量分析 草滩小学尹浩一、考试基本情况 试卷分为听力和笔试两大部分。既考察了语言知识、语言技能;又考查了情感态度和学习策略,较好体现了以“培养学生综合语言运
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四年级英语期末考试质量分析
2016-2017学年四年级英语期末考试质量分析 王成庄小学教师李志望 本试题总共十一题。从结构上看可分为两大部分:听力部分和笔试部分。从考察内容上看:主要考查学生的听、说、
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四年级英语下册质量分析
四年级下学期英语学科质量分析 一、学情分析: 1.生源:我校80%以上的学生来自于农民工子女。他们具有以下几个特点:1.流动性,父母走到哪里,他们就跟到哪里,家庭情况一般都不太好。2
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四年级英语期中考试质量分析
将军桥小学四年级英语期中教学质量分析 邓佳泽 一、基本情况简述 这次四年级参加英语检测的总人数为 370 人,及格人数为 348 人;及格率为94.05 %.优秀数 279 人,优秀率为 75.
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四年级英语期中考试质量分析
四年级英语期中考试质量分析 一.基本情况分析 四年级各班英语成绩 一班:平均分:87.8 优秀率:86% 及格率:98% 二班:平均分:88.3 优秀率:92% 及格率:100% 二、试题卷面分析 试卷由听
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小学四年级英语质量分析
小学四年级英语期中考试质量分析 一、分析学生情况 本班学生基础相对较差,摸底考试本班及格人数仅10人。班内学生的上进心不强,没有学习的主动性。学生把学习作为一种负担,有一
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四年级英语期末试卷质量分析报告
四年级英语期末试卷质量分析报告 一、试题的特点: (一)、注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,对于一些学生必须掌握的基础知识
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四年级英语质量分析评比结果
关于公布小学四年级学业水平调研测试 班级答题情况分析报告评比结果的通知 各镇中心小学、县直各小学: 为总结分析全县小学四年级有关学科教学质量,了解掌握调研测试的相关情
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小学四年级英语期末考试质量分析
小学四年级英语期末考试质量分析 (2012—2013学年度第一学期) 一、试卷总体评价 本次试卷的试题设计较全面地体现了新课程的要求,根据学生的认知特点以及认读图片为主,形成了图