专题：保护牙齿中班教案
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保护牙齿中班教案（五篇模版）
保护牙齿中班教案 保护牙齿中班教案 活动设计背景 由于本班马国洪小朋友经常因牙痛而影像来园，部分的孩子开始换牙，孩子对这些现象还很好奇。幼儿期是保护牙齿的重要时期，为了
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中班健康教案：保护牙齿
活动目标： 1、通过此活动，要幼儿知道牙齿的用途，怎样保护它，从而体会到牙齿健康很重要。 2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力，培养幼儿剪贴技能。 活动准备： 1、粘有唇形的纸
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保护牙齿教案
大班健康教案：《保护牙齿》 活动目标： 1、了解牙齿的重要性。 2、通过活动使幼儿了解蛀牙形成的原因。 3、了解换牙的常识，学会保护恒牙，养成坚持每天刷牙的习惯。 活动准备：
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保护牙齿教案
保护牙齿教案 一、教学目标： 1、认知目标：使学生懂得保护牙齿的重要性 2、技能目标：初步学会防止牙病，保护牙齿的方法 3、情感目标：知道一些护齿知识，培养其养成爱齿护齿的好习惯
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保护牙齿 教案
保护牙齿 教学目标： 知识与技能： 1.了解牙齿的保健措施，指导学生从小养成早晚刷牙的习惯，会正确刷牙。 2.通过模仿训练，使学生知道并初步掌握正确的刷牙方法。 过程与方法： 指导学
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保护牙齿教案
保护牙齿 教学目标 : 1、认识牙齿的作用；了解影响牙齿健康的常见现象。 2、学会运用正确的刷牙方法，从小养成良好的口腔卫生习惯。 教学重点： 学会正确的刷牙方法，养成良好的口
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保护牙齿教案
保护牙齿教案
小班：肖静
教学目标：
1、使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识,掌握正确的刷牙方法。
2、教育幼儿坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
教学 -
保护牙齿教案
《爱护我们的牙齿》健康教案 爱护我们的牙齿 教学目的：使学生了解牙齿的基本功能，让他们懂得保护牙齿的重要性和方法。 教学重点：保护牙齿的方法。 教学难点：保护牙齿的重
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如何保护牙齿教案
《如何保护牙齿》教案 中一班 袁甜甜 一、设计意图：最近有的家长反映幼儿在家最爱吃糖和甜食，没能养成坚持早晚刷牙，不注意口腔卫生等不良习惯。对于中班的幼儿来说，贪吃、自我
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保护牙齿教案
《保护牙齿》教案 教学过程： 一、 组织教学 上课，师生问好 二、 导入 1、猜谜语（P2） 上一排，下一排，整整齐齐白又白， 你要猜不着，张开嘴巴就明白。（牙齿） 2、问题导入 师:牙齿漂亮吗?（
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保护牙齿教案
《保护牙齿》教学设计 迁西县汉儿庄乡 张连好 《保护牙齿》教学设计 教学目标： 知识与能力： 1．使学生了解牙齿的作用、牙齿的数量和形状。 2.了解牙齿的保健措施，指导学生从小养
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《保护牙齿》教案
一年级健康教育教案 保护牙齿 一、知识与能力： 了解牙齿的保健措施，指导学生从小养成早晚刷牙的习惯，会正确刷牙。 二、过程与方法： 指导学生怎样保护牙齿，在合作交流中学习正
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保护牙齿教案
《刷牙歌》教案 设计思路： 保护牙齿是培智生活适应中的一课,课文内容较为枯燥,于是我在教学形式上做了改动。一是从学生熟悉的事例入手,利用可利用的教学资源,让儿童亲身体
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保护牙齿教案
保护牙齿 打通二小袁娜 教学目标: 1、知道整齐洁白的牙齿有益身体健康,懂得要保护牙齿的道理。2、初步学会防治牙病,保护牙齿的方法。3、养成保护牙齿的习惯教学重、难点:
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保护牙齿教案
1.同学们，你们喜欢猜谜语吗？今天老师就给你带来一个谜语，请你认真听。上一排，下一排，整整齐齐白又白，你要猜不着，张开嘴巴就明白。答案是什么？你猜到了吗？（牙齿） 2.小朋友们真聪明，答案
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中班健康活动：保护牙齿
文档仅供参考 中班健康活动：保护牙齿 活动目的1. 明白早晚刷牙的重要性。2．学习刷牙的方法。3．欣赏儿歌的韵律。活动准备牙刷、牙膏、小镜子。可以张开口的手偶、假牙和蛀牙图
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中班健康活动：保护牙齿
中班健康活动：保护牙齿 中班健康活动：保护牙齿活动目标： 1、知道牙齿生病的一般原因，懂得怎样保护牙齿。 2、能和同伴主动交流、按规则分享。 3、对探讨怎样养成好习惯使身体
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大班教案保护牙齿
大班健康《保护牙齿》 活动目标 ： 1、知识：了解牙齿，知道牙齿的作用；了解影响牙齿不健康的几种现象。 2、能力：学会自理，运用正确的方法保护牙齿。 3、情感与态度：以拥有健康洁白的
