专题：北京版小学语文教案
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小学一年级语文教案——北京
第一课时
一、导入
1、同学们，我们先来听一首好听的歌儿，（听的过程中说）会唱的小朋友可以跟着唱。《我爱北京天安门》。
知道这首歌的名字吗？
2、对，我爱北京天安门。古老美丽的北 -
小学一年级语文《北京 天安门》教案
教学内容3北京天安门课时2 教学目标 （情感、知识、技能）1、知道北京是我国的首都，天安门在北京。初步培养学生热爱北京、热爱伟大的社会主义祖国的思想感情。 2、学会本课6个生
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苏教版小学语文二年级北京教案[推荐]
再见了，北京 目标： 通过有感情地朗读、背诵课文，感受北京奥运会闭幕式的盛况，体会到文中字里行间人们对北京奥运会的留恋与舍之情。 教学重点： 体会到文中字里行间人们对北京奥
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北京版小学语文《穷人》教案
教学目标：学生在自学的基础上学会本课15个生字，12个新词，学习课文的基础上能够体会课文的思想感情，能够准确的评价人物，能有感情的朗读课文，能借鉴课文9自然段的写法，写一段心理活
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小学语文北京的春节教案
小学语文北京的春节教案 【学习目标】 1.学会本课的１４个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。 2.有感情地朗读课文，了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛。 3.学
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《北京的春节》苏教版小学语文六年级教案
《北京的春节》苏教版小学语文六年级教案【教学目标】：1、学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。2、有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热
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北京版小学语文第一册复习教案（合集5篇）
北京版小学语文第一册复习教案 总复习教学要求： 一、汉语拼音 1 复习巩固声母、韵母和整体认读音节，区分形近的声母、韵母和音近的声母、韵母，正确书写。 2 能拼读音节。 二、
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小学语文：《 升国旗 》3教案(北京版一年级上)
升国旗 教学目标： 1.知识技能目标： （1）复习巩固汉语拼音，由拼音认汉字； （2）学会本课9个生字：升、国、我、们、中、起、立、正、向； “绿色通道”（两条绿线）内的4个字：旗、您、敬、礼
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小学语文：《 脚印 》2教案(北京版一年级上)
脚印 教学目标: 1.学会“看、里”两个生字，正确认读“雪地、脚印、梅花、竹叶、看、画、留下了”7个词语。 2.知道狗的脚印像梅花，鸡的脚印像竹叶。 3.能正确、流利、有感情地
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小学语文：《 y w 》教案(北京版一年级上)
y w 教学目标： 1.学会声母y w 整体认识音节yi wu yu及其同声。了解整体认读音节yu书写时 上两点省写的规则。 2.能够读准音，认清形，正确书写。 教学重难点 1.学会读写y w和
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小学语文：《 鹅 》1教案(北京版一年级上)
鹅 教学目标： 1.知识目标：引导体味诗的情趣，指导有感情地背诵古诗。 2.能力目标：会认“鹅、向天、白毛、绿水、红掌、清波”，学会“向、白、毛”。 3.情感目标：逐步培养对古诗的兴
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小学语文：《 鹅 》2教案(北京版一年级上)范文
鹅 教学目标 1．读懂诗句的意思，理解词语在诗句中的意思，初步启发学生学习古诗的兴趣。 2．能正确回答课后的问题，了解鹅几个方面的特点。 3．认识一个新偏旁，绞丝旁。学会4个生字，理解
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小学语文：《 脚印 》3教案(北京版一年级上)范文
脚印 教学目标： 1.知识目标：能借助拼音读准“脚、印、跑、留、对、竹、梅、齐、全”9个生字的字音，能在语言环境中认读这9个生字。认识“木”字旁，能在老师的指导下描摹“梅、长
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小学二年级语文下册北京亮起来了教案和板书设计
小学二年级语文下册北京亮起来了教案和板书设计 12 北京亮起来了 教材分析 本课是一篇写北京夜景的文章。作者把视角投向北京具有代表性的事物，以优美的文字，描写了华灯高照
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小学语文教案
【精选】小学语文教案五篇小学语文教案 篇1 教材分析：《劳动的开端》是一篇表现旧社会劳动人民的艰难生活的文章，作者吴运铎根据自己的战斗经历写成传记《把一切献给党》，本课
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【必备】小学语文教案大全
【必备】小学语文教案范文汇编7篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？以下是小编整理的小
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【精品】小学语文教案汇总（范文大全）
【精品】小学语文教案范文汇总9篇作为一名教师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是小编收集
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【必备】小学语文教案汇总（大全）
【必备】小学语文教案汇总8篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢？下面是小编收集整理的小学语
