专题:班级管理的常规要求
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小学班级常规要求及管理办法
班级常规要求及管理办法
早读:
要求:1、准时参加早读(时间为:7:50—8:00)。
2、早读要做到:专心、认真、书声朗朗。
3、读的方式可以根据需要选择:齐读、自由读、领读„„管理办法:值 -
教学常规管理要求
松溪县茶平中心小学茶小教〔2017007〕号 茶平中心小学教学常规要求 为规范教师教学工作,优化教学过程各个环节,促进教学质量不断提高,茶平中心小学教导处特制定以下备课、听课
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数学常规管理要求
数学常规管理要求
数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。小学数学中的数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用等,是最基础的知识,是小学生进一步学习的基础, -
教学工作常规管理要求
教学工作常规 管理基本要求 为了顺利推进新课程的实施,确保在新课程条件下教学质量的稳步提高,重申学校工作应以教学为中心,坚持按课程计划编制课表,开齐课程,开足课时,不随意增减
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教学常规管理要求
江油市中坝镇胜利街小学 教学常规管理要求 教学活动是学校的中心工作。教学常规是指符合教学规律的各个教学环节必须遵守的基本规则。为了进一步深化基础教育课程改革,全面推
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三灶小学班级、学生常规管理要求
三灶中心小学一日常规考核细则
为了保障正常有序的教育教学秩序,促进学生良好学习、行为习惯的养成,特对我校学生常规及班级常规作如下要求:
(一)学生常规
1、 学生每天早上7:00~7:2 -
班级常规管理方案
班级常规管理流程 一、学期初 1、摸清学生情况,建立班级工作日志。 2、编好座位,民主评选干部,安排值日。 3、财产管理责任到人。 4、配合学校安全工作,节节查,培训班干部,参与班
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班级管理一日常规
合肥市第六十二中学中小学生一日常规 (试行) 小学生一日常规 一、起床 1、按时起床,不睡懒觉。 2、起床后要整理好自己的床铺,刷牙、洗脸,少先队员要佩戴红领巾。 3、复检学
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浅谈学前班班级常规管理(推荐)
资教论文作者:郭洪凤 浅谈学前班班级常规管理 【摘要】: 作为一名资教生,工作即将满两年,有一年的时间是在学前班班主任这个岗位上度过的。对于班主任工作,虽然还不是很熟练,但是
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班级常规管理总结
班级常规管理总结面对一群活泼可爱的孩子,怎样管理?管制还是激励?其实,教育是一门艺术,教师的职责不是按照自己的思想去改造学生,而是唤醒他们潜在的能力。那么低年级的学生怎样进
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班级常规管理流程
班级常规管理流程一、学 期初1、摸清学生情况,建立班级工作日志。2、编好座位,排好路队,民主评选干部,安排值日。3、财产管理责任到人。4、配合堂堂清,节节查,培训干部,参与班级常
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班级常规管理经验总结
班级常规管理经验总结----如何形成良好的班风高一(3)班主任:訾金城2010.11我是高一(3)班的班主任,对于这个班来说,我接班的时间很短,从 9 月份学生到校,到 11月中旬学生期中考试结束
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小学生班级管理常规
中小学生班级管理常规 (一)上课常规 1、按时上学,不迟到,不早退,不擅自离校,有事要请假。 2、听到预备铃后,立即进教室坐好,准备齐学习用品,保持安静。文具盒横放在桌子中间上方,书本
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班级一日常规管理
幼儿园班级一日常规的培养 幼儿园的集体生活是幼儿从家庭迈向社会的一个小小驿站,也是幼儿走向社会的第一步。幼儿从熟悉、自由宽松的家庭环境进入到陌生、有纪律约束的集体
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班级常规管理考核办法
Xxx中学班级常规管理考核办法(2015.10) 为了提升班级管理工作的质量,强化班级精细化管理,特制定具体考核办法如下: 一、班主任工作(40分)(政教处)1、班级材料(10分) 按要求完成并及时上
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班级一日常规管理
班主任管理学生一日常规值周班制度 班主任管理学生一日常规值周班制度班主任管理实施细则 班主任工作经历了漫长的教育实践,特别是民办学校的班主任管理工作,包涵了极为丰富的
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班级常规管理案例
班级主题活动案例 -------文明 责任 成功作者: 马俊花 单位: 卢氏职专 时间:2014年5月14日 文明 责任 成功活动背景: 我们班共24名学生都是女孩子,现在孩子大多娇生惯养,有
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班级常规管理十条
班级常规管理十条1. 上课时间,未经老师批准看课外书籍的,罚读一本名著(由老师挑选),并罚写300字以上的读书笔记。
2. 在课堂内讲话影响课堂纪律的,罚站一节课,并给全班讲一个故事,要