专题：班级文化建设要求
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班级文化建设要求
蒲庙镇州同小学班级文化建设要求及评比办法一、指导思想具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。1、制定富有特色的班级
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班级文化建设专栏设计要求
班级文化建设宣传栏设计要求班级文化建设其中包括教室的布置，教室文化专栏是展示各班文化建设的有效载体，把班级文化搞好了，让学生们在一个温暖、舒适、和谐的环境中学习，通过专
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班级文化建设要求[共5篇]
班级文化建设要求
各班级：
为了营造积极向上，高雅美观的校园文化氛围，推动班级文化建设，进一步培养学生良好的审美能力和动手实践能力，彰显校园文化特色，现将班级文化建设要求作如 -
班级文化建设专栏设计要求
2011—2012学年度高二年级班级文化建设
设计要求
班级文化建设其中包括教室的布置，教室文化专栏是展示各班文化建设的有效载体，把班级文化搞好了，让学生们在一个温暖、舒适、和 -
班级文化建设及教室布置要求
班级文化建设要求 一、班级公布栏布置要求 1．张贴内容：班级公约（各班自行制定）、课表、作息时间表、班干部名册、轮流值日表、环境区划表。 2．所有张贴的表册必须使用A4纸，并且是
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桥溪小学班级文化建设要求
桥溪小学班级文化建设要求一、教室文化布置：
1、前黑板左侧班级“信息公布栏”：班级课程表、学校作息时间、两室一区清洁值日表、课外活动表等。，右侧眼保健操挂图
2、靠走廊前 -
特色班级文化建设的意义和要求
特色班级文化建设的意义和要求作者：（林冬桂„文章来源：转贴点击数：2231 更新时间：2006-10-15 特色班级文化建设的意义和要求 随着基础教育新课程的实施，发展学生综合素质，促进学生
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班级文化建设
着力打造班级文化，努力营造良好育人环境 班级文化是校园文化建设的重要组成部分，是教育学生，提升学生品味的主阵地。如今，随时走进分盐中学的任何一个教室你都会被浓浓的班级文
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班级文化建设方面
班级文化建设方面 班级文化建设是一门潜在的课程，它具有无形的教育力量，班级是学生个性发展的基本环境，班级文化是学生个性发展的重要源泉，班级文化对学生个性形成和发展具有重
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班级文化建设
班级文化建设通过班风建设、教室设计、开展各种文化活动，以及教师的言传身教使学生在潜移默化中受到熏陶与感染，并形成积极的道德情感，从而将道德认识内化、升华为道德信念和
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浅谈班级文化建设
浅谈班级文化建设 五通桥区桥沟学校 张莉 班级文化是班级内部形成的独特的价值观、共同思想、作风和行为准则的总和。它是班级的灵魂所在，对于学生的学习、成长和成才有着不
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班级文化建设
班级规定一、 进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 七、学习： 各门功课要学好，遵守纪律最重要；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语数英
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班级文化建设
随风潜入夜，润物细无声
---八二班级文化建设掠影
古人云："蓬生府中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑"。一个良好的班级文化建设对班级建设和学生的个性发展都有重要影响。为此，我们班 -
班级文化建设
春雨润物细无声
——班级文化建设之我见
疏附县第二中学
袁崇平
班级建设是学校建设的基石，它关系到一个学校的校风校貌，关系到学校的声威名望，关系到学校的健康发展，进而关系到 -
班级文化建设浅谈
班级文化建设浅谈班级文化建设是班级管理的核心内容，对班级管理起着积极的指向作用，对学生的教育和发展起着潜移默化的的影响。班主任在班级管理过程中首先要进行班级文化建设
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班级文化建设
一一一一、、、、班级目标文化制度化班级目标文化制度化班级目标文化制度化班级目标文化制度化班级目标也称班级工作计划（班务计划），是班级工作的开端，它并非简单的形式而是班级
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班级文化建设
一、特色班级名称：溢爱班二、口号：勤奋学习，报效祖国。三、指导思想：以学校励志崇廉思想为指导，通过中华民族发展史的教育，重点激发学生对祖国、对人民的热爱之情。从学生实际出发
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班级文化建设材料
我们的班级 我们的家
——班级文化建设材料
郑州市惠济区大庙小学二年级
教育专家苏霍姆林斯基说过：“要努力使学校的墙壁也会说话，让教室成为一个能够耕出春天的村庄。”这句
