专题：班级语文竞赛
-
语文竞赛
一、仿照例子，根据词的不同意思，写出相应的词语。 人们通过长期的细心观察，发现自然界中常见的动物有各自的特征，于是创造了许多形象生动的词浯，如果我们细细咀嚼，就会品出许多味
-
语文竞赛
1、下列汉字形体演变次序排列正确的是（ B ） A、甲骨文—小篆—楷书—行书—隶书B、甲骨文—小篆—隶书—楷书—行书C、甲骨文—隶书—小篆—楷书—行书D、隶书—甲骨文—小
-
语文竞赛
语文竞赛 1、以《无题》诗著称的诗人是（ C ） A. 李白 B.张若虚C.李商隐 D.李煜 2、“学而不厌，诲人不倦”一语出于（A ） A.《论语·述而》B.《孟子·梁惠王上》C.《荀子·劝学》
-
班级文化知识竞赛策划书
一、活动目的： 活跃班级气氛，增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣，丰富大学生的业余生活，弥补班级的生活不足，为班级成员的交流提供更广大的平台和更
-
班级党团知识竞赛
班级党团知识竞赛
三月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头；三月的春风，吹拂着年青的脸庞。为祝贺两会的顺利召开，热能工程二班积极参与了学院组织的研究生党团知识竞赛。我班共派出三名优 -
班级竞赛评比方案（范文大全）
班级竞赛评比方案
1、 全班分为15个小组，对纪律、品德、卫生、课堂回答、文艺、
月考测试等项目进行量化评比。
2、 纪律、品德、卫生每组基础分100分，针对出现的情况采取扣分 -
班级百分制竞赛细则
八年（1）班“百分制”竞赛细则
为使八年（1）班的班级管理有序，为了让同学们有一个温暖的家和良好的学习环境，经班委会讨论通过并拟定以下班级管理细则，实施每周“百分制”竞赛活动。 -
五年级语文竞赛 文档
五年级语文能力竞赛一、选择题。（每空1分，共36分）1、“粤”“湘”是哪两座城市的简称。A．南京B．广东C．浙江D湖南2、端午节是农历5月5日,它是用来纪念我国伟大爱国诗人A.屈原B.李
-
小语文竞赛
小学语文知识竞赛 （一） 1、下列多音字注音有错误的一组是（ ）。 A．场cháng chǎng 便biàn pián 荷hã hâ 乐lâ yuâ B．划huá huà 好hǎo hào 处chǔ chù 降jiàng xiáng
-
语文竞赛选择题
1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声? A、琵琶 B、古筝 C、扬琴 (A) 2、《孔雀东南飞》里，刘兰芝"十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书”，请问，“箜篌”是
-
语文竞赛资料（范文模版）
语文竞赛资料 第一轮：选拔题 1、 成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。 例：粗茶淡饭（ 山珍海味） 答案：流芳百世（遗臭万年 ）指鹿为马（点石成金 ）精雕细刻（ 粗制滥造）雪中送炭（锦上添
-
语文知识竞赛
小学六年级语文知识竞赛题目复习1、公共服务行业的公文、公章、名称牌、票据、报表、标牌、指示牌、说明书、电子屏幕、广告、宣传材料、公共场所设施的标志牌以及企业事业
-
班级知识竞赛策划书（5篇可选）
南昌大学护理系班级知识竞赛策划书二○一二年四月1一、活动主题：扬青春风采 展青年风姿；创和谐寝室，建平安校园二、活动背景：为了以良好的精神风貌迎接党的十八大，同时庆祝建团90
-
班级团体总分竞赛制度（精选合集）
班级团体总分竞赛制度一、指导思想
全面贯彻党和国家的教育方针，积极推进素质教育，建立健全学校德育教育、管理和监督的网络体系，建立健全客观、合理、公正、科学的学校德育工 -
班级语文教学计划
班级语文教学计划 班级语文教学计划1 一、指导思想以发展儿童语言为主线，在语言环境中识字，听说先行，带动阅读，使学生的听说读写能力得到协调发展。遵循语文教育的规律，顺应学生
-
班级语文教学计划
班级语文教学计划1 一、学情分析：本学期由我担任五年级语文教学。本班是在原有的三个四年级班级的基础上重新打乱编班后组成的，学生学情比较复杂。从总体情况来看，这班学生的
-
初一语文竞赛试卷[定稿]
初一语文竞赛试卷 （总分50分） 一. 选择题（12分） 1.下列各句中标点符号使用有错误的一句是 A.我握过各种各样的手——老手、嫩手，黑手、白手，粗手、细手。 B.李老师手上拿着国
-
五科竞赛语文答案（模版）
高一二部五科竞赛 语文试卷答案 一、（15分，每小题3分） 1解析 A项，圮pǐ；C项，蹑niè；D项，瞅chǒu。 答案 B 2解析 B项，骄阳高照；C项，赏心悦目；D项，众口铄金。 答案 A 3解析 虔诚：恭敬而有诚
