专题：把句子变成转述句
-
把句子改为转述句练习
把句子改为转述句 例1、母亲对客人说:"你们快尝尝荔枝吧!" 母亲对客人说，客人们快尝尝荔枝吧!" 例2、老师对小民说：“你把作业抱到办公室去。” 老师对小民说,让小民把作业抱
-
把下面句子改为第三人称转述句五篇
把下面句子改为第三人称转述句。 1、小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。” 2、老师对我说：“我教你怎么写。”3、雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”4、李楠小声告诉
-
把下列句子改写成第三人称转述句
把下列句子改写成第三人称转述句 1、爸爸对我说:“我今天加班,晚上要晚些回来。” 2、爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？” 3、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。” 4、.桑娜对
-
把下列句子改为不用引号的句子(改为第三人称 改为转述句 )
把下列句子改为不用引号的句子（改为第三人称改为转述句 ） 1 刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。” 2 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？” 3 她深有感触地说：“我小时
-
转述句怎么改
转述句怎么改？ 1.引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话， 因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 如：张童说：“我一
-
转述句练习
1. 赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”赵王告诉蔺相如说，要蔺相如带着宝玉到秦国。或：赵王要蔺相如带着宝玉到秦国。2. 刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”刘萍
-
第三人称转述句
一、改变人称；二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号；三、看句子前面是谁对谁说话。 练习题： 1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。” 2、张老师对小明说：“这件事情，你冤
-
转述句训练
转述句专项训练
1、母亲对客人说:"你们快尝尝荔枝吧!"
2、老师对小民说：“你把作业抱到办公室去。”
3、老师说：“王耀你到办公室把你们的作业本搬来 ”
4、他轻轻地说：“我买 -
怎样把引述句改为转述句（5篇范例）
怎样把引述句改为转述句 引述句改为转述句的方法： 一、改变人称；引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话， 因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第
-
改为第三人称转述句
改为第三人称转述句 1. 小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。” 2. 老师对我说：“我教你怎么写。” 3. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。” 4. 李楠小声告诉我：“我家在
-
转述句的方法
直述句改为转述句方法及练习题 直述句改为转述句；含义：把别人说的话转达出来（不直接引用别人的话）；第一人称有：我、我们；2.标点符号的改写：一般引号改写成逗号，双引号去；3.不能改变句
-
转述句修改方法
转述句修改方法： 1.引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。 如：张童说：“我
-
关于转述句和第三人称转述句区别
关于转述句和第三人称转述句区别 小学六年级的学生遇到相互转换直接叙述与间接叙述的问题时，常常出错。究其原因，本人认为，这主要是因为他们没有弄懂直接叙述与间接叙述是怎么
-
转述句的改法
转述句的改法
1.引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话， 因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。
如：张童说：“我一 -
转述句复习教案
复习课：第三人称转述句 南李村镇中心小学武姣娇 教学目标： 1、复习第三人称转述句的方法。 2、通过练习，巩固第三人称转述句的方法。 3、通过练习，掌握把第三人称转述句变为直接
-
转述句练习（精选五篇）
转述句练习题：
1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”
妈妈对我说，今天她要开会，我自己做饭吃。
2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”
张老师对小明说，这件事情 -
五年级转述句练习
五年级转述句练习
1. 赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。” 2. 刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。” 3. 武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”
15. 他微笑 -
把句子改为拟人句
把句子改为拟人句: 孔雀的羽毛多么漂亮啊！！ 孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛 猎豹盯着一只羚羊，随时准备捕食。 猎豹盯着一只羚羊，随时准备获得一顿丰盛的大餐。 一条短尾巴的大黑
