专题：病句专题讲解教师版
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病句讲解
病句讲解 一、病句类型 成分残缺 搭配不当 语序不当 句式杂糅 重复赘余 不合逻辑 二、详细讲解 （一、）成分残缺 成分残缺是指句子必须具备的语法成分残缺不全，从而影响语意表
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句式杂糅病句专题讲解（★）
句式杂糅病句专题讲解 句式杂糅，是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起，从而造成语句结构的混乱。通过对今年来全国高考试卷和各地模拟试卷中此类试题的梳理，可以发现，出现
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小升初病句修改举例讲解
小升初病句修改举例讲解（附训练题）小升初考试中，语文与数学同样重要。很多同学在复习的时候注重了语文阅读理解和作文的学习，往往忽视了基础知识的积累。而修改病句也是小升初考
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中考语文病句讲解练习题及答案
中考语文病句讲解练习题及答案 1．病句是指结构不完整，意思表达得不明确、不清楚，有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误，使自己少写和不写病句，把意思
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高考病句题型全面讲解（最终5篇）
正向纠错——七大病句类型一、成分残缺考查点 01·主语残缺：介宾短语在句首，主句主语容易缺失。在全体官兵共同努力下，终于排除了这十几个隐患，保住了大堤。考查点 02·偷换主语
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辨析病句分类型专题讲解及训练[精选]
辨析病句分类型专题讲解及训练（教师版） 一、语序不当的类型： ①多层定语语序不当；②多状语语序不当；③定语与状语错位；④虚词的位置不当；⑤并列词语或短语语序不当；⑥分句语序不当；⑦
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高中修改病句讲解练习及答案
高中语文病句辨析专项训练 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 一、 重点知识梳理 （一）病句的类型 1、常见六种病句 （1）搭配不当 （2）语序不当 （3）成分残缺或赘余 （4）不
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病句(教师)[5篇]
病句修改训练
1.下列句子中没有语病的一项是（ B）
A．最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。 -
高考语文病句类型讲解（共五则）
高考语文病句六种类型分项讲解---表意不明 一、例题引路 【2008年高考重庆卷】 D.1984年12月26日，中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日，南极洲上第一次飘起了五星红旗。
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小学语文修改病句讲解与练习
修改成分残缺的句子，最主要的是要了解缺少哪个部分。如：“放声歌唱。”这一句缺少了基本成分“谁”，所以句子表达的意小学语文修改病句讲解与练习（综合） 病句中的常见错误 1.
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高中语文病句修改类型讲解及152实例题
高中语文病句修改类型讲解及152实例题 （一） 常见病句类型 病句是指不符合语言规范的句子。辨析病句，是考查对病句的识别与分析，有了这种能力才可能对病句进行修改。“正确使用词
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高中病句改错试题考点讲解（推荐5篇）
考点讲解： 最近几年高考考试说明中列举的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。从近年的高考试卷中可以看出本考点命题的主要方式
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必拿满分的高中病句专题讲解
高中病句专题讲解 人气：142人次 作者：深圳语文补习网 发布日期：2011-9-7 一、考点讲解 最近几年高考考试说明中列举的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱
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针对二十五个病句的讲解（推荐阅读）
针对二十五个病句的讲解（教案） (注A类：误加 B类：误代C类：错序 D类：遗漏E类：杂糅) 关于偏误及偏误分析 一、 偏误是指第二语言学习者在使用语言时不自觉地对目的语的偏离，是以目的语
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教师手势讲解
教师手势讲解 教师手势交流技巧 广义地讲，手势是身势姿态的一个部分。但由于手势在教师体态交流中具有特殊作用并得到广泛运用，故本书将此单列一章，系统地介绍手势语言的基本原
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病句练习(三)教师
高三语文病句练习（二） 1．下列句子没有语病的一项是 A. 新中国航空工业在走过一个甲子的光辉历程后，逐步形成了专业门类齐全，科研、试验、生产相配套，研制生产当代航空装备能力的高
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教师病句过关题
辨析病句过关检测题
1．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．航天科技作为代表当代最高水平的高新技术，对其他高新技术以及经济社会的发展具有很强的带动作用，它一旦转化为现实生产力，就 -
高一病句题 - 教师
新高一语文专题训练—辨析并修改病句 一、下列各组中，没有“语序不当”语病的一项是 （ ） 1． A．每个企事业单位都应该完善和建立各项规章制度，并严格照章执行。 B．看着他们出拳、踢
