专题：备课检查制度
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备课检查制度
沫河口中心小学（校本部）备 课 检 查 评 价 制 度 1、备好课是上好课的基础，是提高课堂教学质量的关键，每个教师必须充分认识备好课的重要性，要求教师必须认真钻研教材，认真、深入
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备课检查制度
备课检查制度 为进一步强化教学常规的管理，了解教师上课、作业的布置及批改情况，特制定教师教案及作业批改检查制度。 一、教案书写及上交要求： 1．每个学科的教案必须附有详尽
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备课作业检查制度
南二屯小学备课作业检查制度一、备课作业的检查时间和方式：按照中心学校要求，各学校每月月底（28日）前将教师的自查结果报中心学校教研室，平时教研室将在教学视导时，根据教学进度和
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教师备课常规及检查制度
教师备课常规及检查制度 1、教师备课以个人钻研为主，集体备课为辅。 2、学期备课，要在钻研大纲，通览教材的基础上，明确新学期学科的教学要求，并按大纲要求和学生的基础情况制定教
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三年级语文备课检查制度
三年级语文组备课检查制度 （2011-2012学年度第一学期） 为了进一步规范我组教师的备课，更好地落实教学常规管理细则，落实量化管理，真正达到以研促教的目的，结合我校实际，特制定我组
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备课、作业检查制度（大全5篇）
备课、作业检查制度
（2012—2013学年度）老砦镇许楼小学老砦镇许楼小学备课要求
（2012—2013学年度）
1.任何学科上课均应有教案，教案应按课时逐课撰写。根据教龄长短、教案可有详 -
集体备课及检查制度[五篇模版]
淮安市刘老庄乡中心小学备课制度 备课是上好课的前提，是整个教学活动的首要环节。 1、制定好学期教学计划。 （1）学期教学计划是整个学期进行教学的依据，是全面完成教学任务的纲
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小学备课作业检查制度
岱岳实验中学 备课作业检查制度 一、备课作业的检查时间和方式： 备课作业检查的方式为隔周检查。单周检查备课，双周检查作业。根据小学部实际情况，会对备课作业进行不定期抽查
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备课检查
1:小学语文备课检查小结 在学校教导处的组织下语文组对学校语文教师进行了备课本、作文、作业批改情况的检查，现将检查情况小结如下： 一、主要优点 1、大部分教师备课态度认真
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小学周备课检查制度[五篇范文]
为贯彻落实曲阜市教育局“教学教研工作会议”精神以及《董庄乡中心中学构建优质高效课堂实施意见》的通知，结合我校工作实际，特制定本制度。一、备课要求。备课是教师构建高效
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备课制度
备课制度 备课是上好课的前提与保证，是提高教学效率的基础，也是保证教学质量的关键，规范教师的教学行为是适应素质教育要求、深化教学改革、培养学生的实践能力和创新意识的必
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备课制度
备课制度 备课是落实“教为主导、学为主体、练为主线”的教学原则，根据课堂效率，实现由“教会”、“学会”到会学的转化，向40分钟要质量要质量，真正的实现高效课堂。备课法则=教
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备课制度
备课制度备课是落实“教为主导、学为主体、练为主线”的教学原则，根据课堂效率，实现由“教会”、“学会”到会学的转化，在向40分钟要质量的前提和基础下，“预则立，不预则废”。备
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备课制度大全
太原市育英幼儿园教师备课制度1、以《规程》、《纲要》、《指南》精神为指导，研究制定教育教学计划，向幼儿进行全面发展的教育。
2、不断学习、吸收前沿教育信息，指导运用于备 -
故城中学备课作业批改检查制度（最终定稿）
故城中学备课作业批改检查制度
为了督促教师完成教学任务，增强教师、学生积极性、主动性，提高教学质量，制定备课、作业检查制度。
1、每学期定期检查二次备课及学生作业本批改 -
备课检查小结
备课检查小结 9月1日我们对数学教师的备课进行了检查，现将教师备课情况总结如下。 一、长处： 1、整体把握教材，部分教案有单位教材分析，课时安排。 2、讲授方针层次分明，讲授重点
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备课检查反馈
初中部教师备课检查反馈 初中部教务处于3月5日对教师备课进行了常规检查，主要检查两个项目：一是检查教师备课能否与教学进度一致，甚至超前备课；二是针对每个教研组，检查集体备课
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备课检查小结
备课检查小结 9月1日我们对数学教师的备课进行了检查，现将教师备课情况总结如下。 一、长处： 1、整体把握教材，部分教案有单位教材分析，课时安排。 2、讲授方针层次分明，讲授重点
