专题：备课听课检查简报
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备课、听课检查简报[样例5]
赣榆县实验中学2012-2013学年度第一学期 教学常规检查简报（备课、听课检查） 为强化教育教学的监控和评价，促进教育教学工作的持续发展， 9月28日下午，教务处组织相关人员进行了教
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教师备课检查简报
备课检查简报
3月8日教务处组织了各教研组长对全校教师的备课情况进行检查，绝大部分教师备课时数足，能根据教学目标要求和教学内容特点，精心设计教学环节，内容详实，灵活、恰当地 -
小学备课听课检查情况小结
xx小学2011年秋季学期
备课听课检查情况小结为了进一步落实本学期教学工作计划，提高教学质量，维护良好的教学秩序，2011年5月3日、2011年6月20日，教导处对全校教师的备课听课进行 -
教师听课记录检查简报
2013—2014学年第二学期教师听课记录检查简报
按照学校要求，教务处于3月1日下午组织教研组长对全校教师听课记录进行检查。现将各组检查情况汇总如下：
语文组：全组44位教师均能 -
听课备课作业检查总结汇报1205
听课备课作业检查汇报 沈建庭 根据学期初工作安排，东陵乡教育办于5月22日至24日，组织各小学校长用了三天的时间深入各校进行了听课、评课以及教师备课、学生作业检查活动。 在
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备课检查
1:小学语文备课检查小结 在学校教导处的组织下语文组对学校语文教师进行了备课本、作文、作业批改情况的检查，现将检查情况小结如下： 一、主要优点 1、大部分教师备课态度认真
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备课听课制度
备课、听课、作业批改制度备课、作业、听课是常规教学的基本组成部分，经常对比三项工作，检查、分析有利于掌握教学，促进、提高教师的业务素质，鼓励教师相互学习、共同提高，特作以
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集体备课简报
互帮互助凝聚集体智慧 合作研修推进高效课堂 -----川口寄宿制学校教师集体备课活动 为了提高备课效果和教学水平，增强课堂教学效益，更好地凝聚集体智慧。为增强课堂教学效
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简报 幼儿教师听课（精选合集）
第三期 **中心学校 2013年3月21日 凸显幼儿教育特色 让幼儿班课堂充满生机——记**乡幼儿教师教学观摩及研讨活动 三月，春满大地，在这春意盎然的美好时候，**中心学校精心组织了
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备课、听课、评课
新纲要下的幼儿园教师备课 备课: 是教师有目的,有计划地将要组织的教育教学活动 . 教案是备课的书面呈现方式. 教案: 是教师的教学设计和设想 . 是展示教师个性化创造过
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关于集体备课与如何听课
关于集体备课与如何听课 课堂效率是教育工作永恒不变的话题。那我们如何从繁重的课业负担中解放出来，在抓好教学质量的同时，让学生提高素质，全面发展。 就目前的学校的实际
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幼儿园备课和听课制度
幼儿园备课和听课制度
1、各班教师每学期在保教主任和后勤主任的组织下制定教学计划，再根据学期计划制定月、周、日、半日活动计划等。并把每周计划与每周五放学前交入幼稚园 -
备课检查小结
备课检查小结 9月1日我们对数学教师的备课进行了检查，现将教师备课情况总结如下。 一、长处： 1、整体把握教材，部分教案有单位教材分析，课时安排。 2、讲授方针层次分明，讲授重点
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备课检查反馈
初中部教师备课检查反馈 初中部教务处于3月5日对教师备课进行了常规检查，主要检查两个项目：一是检查教师备课能否与教学进度一致，甚至超前备课；二是针对每个教研组，检查集体备课
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备课检查制度
沫河口中心小学（校本部）备 课 检 查 评 价 制 度 1、备好课是上好课的基础，是提高课堂教学质量的关键，每个教师必须充分认识备好课的重要性，要求教师必须认真钻研教材，认真、深入
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备课检查小结
备课检查小结 9月1日我们对数学教师的备课进行了检查，现将教师备课情况总结如下。 一、长处： 1、整体把握教材，部分教案有单位教材分析，课时安排。 2、讲授方针层次分明，讲授重点
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备课检查总结
期初数学备课检查总结 我们于开学初检查了所有数学教师的备课，从检查结果上来看，质量较以往都有了明显的提高。绝大多数教师书写工整、认真，能根据教材及学生的年龄知识结构特
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备课检查小结
备课检查小结 本次备课本检查，从总体看，有很多值得肯定的地方，但也存在一些不足。现总结如下： 1、备课及时，资料翔实，有针对性，基本做到每课一案。 2、教学重难点突出，教学环节设计
