专题：本课作业设计
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校本课教学设计
倾听花开的声音 让勤奋成为理想腾飞的翅膀教学设计 活动目标：通过名人和身边的同学刻苦学习的故事，引导教育学生用适当的 目标来控制自己的行为，学会有所为，有所不为。形成正
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小学校本课《换牙》教学设计
换 牙 一、学习目标：1、了解换牙时怎样的过程。2、学会刷牙歌。 二、学习重点：掌握换牙知识。 三、学习难点：怎样纠正换牙时期的不良习惯。 四、科学探究能力：换牙时应该注意什
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绘本课
绘本课：想吃苹果的鼠小弟 姜群 【教学目标】 1. 看懂图画书，明白不同动物拿苹果的方法。 2. 感受鼠小弟不放弃坚持到底的信心。 3．通过读绘本故事，学生学会关心自己周围的人和事
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绘本课《小种子》教学设计.doc
绘本《小种子》教学设计 【教材解读】 《小种子》是一本寓教于乐、趣味性、知识性兼具的绘本，介绍了许多小种子乘风离开果荚，到落地生根、开花的旅程。在成长过程中，有的种子被
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校本课工作总结
校本课工作总结
2014.7
本学期的校本研修工作中，我们学校的全体教师都努力钻研相关的教育教学理论书籍，配合新教材、新标准，根据新课程改革目标的要求，大力开发校本课程。本学期 -
校本课篮球
校本课课程名称：篮球基本技、战术和裁判法一、课程说明：1.篮球运动是高中生最喜爱的体育运动项目之一，是一项集体性、综合性、活动性运动。篮球运动是在对抗变化着的特定时间、
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校本课教案
教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。 原文:Education is what remains after one has forgotten everything he learned in school. 把你的手放在滚热的
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校本课实施方案
绘本故事校本课程实施纲要 一、课程设计背景 1.自身特征决定。 “绘本”也叫图画书，源于日文，与英文对应的是“picture book”。从一般意义上讲，绘本或图画书所指的对象是相同
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校本课总结
经过一学期的英语朗读教学，我觉得颇有成效，现将本学期的朗读英语教学作如下总结： 一、课前朗读平时我要求学生每节英语上课时，在老师还没来之前朗读单词及课文，这样可以有效的复
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校本课总结
思想品德校本课课教学总结 2007------2008学年度第二学期周万良 本学年来，我有幸接触了新课标新理念指导下的思想品德课教材，在教学过程中，给我带来了全新的体验和诸多感受，使我
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校本课总结
校本课总结 本学期，我担任的校本课程，重点在于学生的思想品德教育，使学生明白在校园中，社会上为人处事的道理，树立远大目标，做一个有志向，懂礼貌，高品德的新世纪中学生，回顾本学期工
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校本课总结
2012-2013学年上学期校本课总结
宁安农场小学于游
本学期我担任一年二班的儿童画校本课程，现把一学期的工作总结如下：
儿童画是孩子在绘画时比较喜欢的选择之一，但是在我们班当 -
本课教材分析
《跳水》教学设计 本课教材分析： 《跳水》是第八单元“舟船”的第一篇课文，俄国著名作家列夫•托尔斯泰所写。文章记叙了在一艘外国轮船上发生的事：一只猴子把船长儿子戴的帽
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校本课心得体会
校本课心得体会张炳德校本课程作为新课程改革的一大亮点，作为学校特色化、学生个性化发展的趋势，越来越引起人们的重视，展望今后的校本课程开发，有两点值得大家关注：(一)学生的兴
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童本课教案
一年级语文拼音10.ao ou iu教学设计 执教人：杨慧 教学内容：汉语拼音第10课教学目标： 1.学会ao、ou、iu三个复韵母的音、形及四声。 2.熟练拼读声母与复韵母ao、ou、iu的音节。
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爱上校本课
爱上校本课
福建省安溪县沼涛实小二年2班：林梓晗
刚刚步入小学的大门，不记得是开学的第几天，经常有其他班的老师到我们教室，挑选同学们去干么干么？有琵琶、有舞蹈、有看图作文、 -
校本课总结
西洛九年制学校校本课程开发实施情况总结（2011--2012学年度）依据《国家基础教育课程改革指导纲要》，以及省市课改工作会议精神，从我校办学特色和育人目标出发，本着有效利用现有教
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园本课 教案
中班游戏活动：玩绳圈 设计意图：《纲要》中指出：幼儿应大胆的进行各种身体运动，喜欢和小伙伴进行玩耍。绳圈又柔软又结实，安全性高，很适合孩子们游戏。绳圈又能让孩子们一物多玩如：
