专题：拔萝卜教案及反思
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《拔萝卜》教案及反思
《拔萝卜》教学设计及反思教学目标： 1、在具体情境下，进一步体会加减法的意义。 2、探索并掌握两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算方法。 3、初步学会应用加减法解决生活中
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公开课教案及反思《拔萝卜》
故事《拔萝卜》 活动目标： 1、倾听故事，感受作品的语言美 2、了解故事的主要情节，学习简单的角色对话，学习词汇：“拔” 3、初步感受“人多力量大”的意思，体验同伴间相互合作
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拔萝卜 教案[★]
活动领域：语言 活动名称：《拔萝卜》 活动班级：小班 活动目标： 1.理解故事内容，在老师的引导下能学说故事中的主要对话。 2.积极参与游戏，并大胆的表现自己。 3.有同伴间相互合作的
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拔萝卜教案
2017-2018学年度第二学期 常规课教学设计 一年级《拔萝卜》 北师版小学数学一年级下册《拔萝卜》教学设计 教学目标： 1.在具体情境下，进一步体会加法的意义。 2.探索并掌握两
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拔萝卜 教案
《拔萝卜》教案 城邦幼儿园：刘淑珍 活动目标： 1.通过探讨，表演故事。使幼儿明白团结力量大的道理。 2.了解故事大概情节，并能简单讲述。 活动准备： 音乐《去郊游》，《拔萝卜》故事
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拔萝卜教案
小班活动《拔萝卜》 设计思路：幼儿在熟悉故事的基础上，请他们扮演故事中的人物形象来进行表演，使他们以这种感兴趣的方式进一步理解故事内容，感受人多力量大，同伴间应该相互合作
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拔萝卜教案
小班语言活动——《拔萝卜》教案 活动目标：1.理解故事内容，能够尝试进行简单地故事复述 2.在参与活动的过程中体会到乐趣 3.明白团结就是力量、人多力量大的道理 活动准备： 故
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拔萝卜教案
《拔萝卜》教案 教学目标： 1、让学生在具体的情境中，进一步体会加减法的意义，感受数的加减法计算与生活的联系。 2、探索并掌握两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算方法，能正
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拔萝卜教案
《拔萝卜》详案 教学过程：一、复习导入（3分） 师：上课，同学们好 生：老师好！ 师: 请坐。 师:首先，我们进入每日一练（在课件上打出来）环节. 出示题目，指生口答，评价对错。（下面的话太啰嗦，不
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拔萝卜教案
拔萝卜教案 活动目标： 1.体验人多力量大，同伴之间应该相互合作的情感。 2.能够根据故事情节模仿各种角色进行故事表演。 活动准备： 老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫、小老
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拔萝卜教案
拔萝卜 教学目标： 1、使学生在理解的基础上初步掌握笔算两位数加、减两位数的计算法则，并能正确、熟练地进行计算。 2、使学生能正确地列竖式计算，提高计算能力。 3、培养学生
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拔萝卜教学反思
拔萝卜教学反思 15篇 拔萝卜教学反思 1 《拔萝卜》是一个趣味性与表演性相结合的故事，它是将人物和动物串连起来以此来引发幼儿的兴趣！深受小班幼儿的喜欢。首先我用颜色鲜艳
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《拔萝卜》教学反思
教研组材料公开课教学反思2010.3.30
一年级数学下册《拔萝卜》教学反思
徐市中心小学彭建华
《拔萝卜》一课是北师大版小学数学第二册的内容，本课的教学目标是：
1、使学生理解 -
《拔萝卜》教学反思
《拔萝卜》一课是让学生探索两位数加两位数的不进位加法。对于“一共拔了多少个萝卜？”根据学生的已有基础都能列出算式，所以重点放在计算方法的探索上。在计算方法的探索过程
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幼儿园大班拔萝卜教案反思[五篇范文]
《大班拔萝卜教案反思》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班拔萝卜教案反思！（1）大班健康教案《拔萝卜》含反思设计意图：每一个父母都希望
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幼儿园小班拔萝卜教案反思[推荐阅读]
《小班拔萝卜教案反思》这是优秀的小班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班拔萝卜教案反思！（1）小班音乐教案反思《拔萝卜》活动目标：1.学唱歌曲，掌握歌词
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小班综合活动《拔萝卜》教案及反思范文合集
小班综合活动《拔萝卜》活动名称：拔萝卜﹙综合﹚ 活动目标：教案及反思 1、能观察画面人物的变化，理解故事内容。 2、能初步体会一家人一起做事力量大。 活动准备： 1、挂图：拔萝卜 2
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小班拔萝卜教案（精选合集）
《小班拔萝卜教案9篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！小班拔萝卜教案第1篇作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教案，通过教案准备可以更
