专题：辩论赛活动计划
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辩论赛活动计划
安徽师范大学2010-2011年度第一学期联谊辩论赛
——提高思辨能力培养团队精神
一、 活动主题：
为充分展示当代学生的风采，锻炼学生的四边能力，培养学生的团队精神，全面提高学生 -
辩论赛复赛活动计划与总结
论是论非论观点、辩思辩才辩天下活动计划 ——学习部 一、活动背景 为了响应学校文明修身计划，并对学生进行综合素质及思辨能力的培养，展现当代大学生的语言表达能力和思维
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辩论赛初赛活动计划与总结
论是论非论观点辩思辨才辨天下活动计划一、 活动背景：
为了活跃校园学习氛围，增强同学们的自身素质修养提高竞争意识和团队精神，培养同学们的逻辑思维能力和应变能力，增进同学们 -
辩论赛决赛活动计划与总结
论是论非论观点 辩思辨才辩天下活动计划——学习部 一、活动背景 ： 经过辩论赛初赛、复赛的层层选拔，经济管理学院12级十四位新生脱颖而出，成功入围决赛。为提高学生思辨意识
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辩论赛外联计划[本站推荐]
大连医科大学辩论赛企业邀请函共青团大连医科大学委员会大连医科大学学生会社会实践部大连医科大学学生会学习科技部联系方式：活动名称：大连医科大学“”杯辩论赛活动主题：明辨
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辩论赛工作总结及计划
长春大学光华学院校学生会学习部 2011—2012上学期 工作总结 共青团长春大学光华学院委员会 校学生会学习部 2011年12月7日 长春大学光华学院校学生会学习部 2011—2012上
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辩论赛活动总结
“民族杯”辩论赛活动总结 辩论赛作为一种语言艺术，有着悠久的历史，其作用也不言而喻。为了响应学校第十九个“民族团结进步教育月”的号召，同时提高学院学生的阅读、视听、演
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辩论赛活动总结
辩论赛活动总结活动主题：展示自我风采，演绎飞扬青春
活动时间：初赛第十三周周五晚，决赛第十四周周五晚
活动地点：初赛教A504决赛教A501
主办单位：演讲与口才协会
活动对象：演讲与口 -
辩论赛活动策划书
“舌战群儒，辨出自我” 辩论赛策划书
活动名称：“舌战群儒，辨出自我”辩论赛
活动宗旨：辩是明非、求同存异、沟通交流、增长才智。发挥辩论赛的育人功能，建构校园德育精品活动。 -
辩论赛活动总结
辩论赛活动总结
每年同学们对辩论赛的关注程度都很高，热情也很大。今年的也不例外，无论参赛选手还是观众都对辩论赛赋予了极大的热情，从预赛到决赛，每场的场面都相当火爆，每场的 -
辩论赛活动总结 （定稿）
以下是由 辩论赛作为一种语言艺术，有着悠久的历史，其作用也不言而喻。辩论可以让人辩是明非，坚持真理，锻炼思维能力，增长聪明才智，增进人与人的了解，促进相互沟通，通过辩论的人们
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辩论赛活动计划书
辩论赛活动计划书一、 活动名称：10新生杯辩论赛二、 活动背景 ：为增强同学们的奉献精神，丰富我机电学院文化和广大同学的课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，并为广大
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辩论赛活动总结
辩论赛活动总结
为丰富我院学生课余生活，活跃校园文化，增强自身的应辩能力，相映全校性辩论赛的号召，动物科技学院学术部特此举办了 “青萌杯”大学生辩论赛。在经过学术部五个周 -
辩论赛活动方案
辩论赛活动方案 一 活动意义 辩论是一项可以提高思维辩论能力,丰富课余知识,培养团队意识,锻炼表达思维的活动.开展此项活动,可以使同学们更好地融入大学生活,在活动中提高
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辩论赛活动策划书
辩论赛活动策划书【篇一】一、开展形式为了深入贯彻落实学院学习实践活动的实施方案，更加透彻的了解和学习实践科学发展观的相关内容，深刻领会科学发展观的精神与内涵，充分发挥
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班级活动辩论赛
辩论赛
——班级活动×年×月
活动对象：×年级（×）班
活动目的：培养学生的论辨能力、组织能力、合作能力，提高学生的团队意识。
活动题目：由学生讨论并与教师协商确定四个题目，明确 -
辩论赛活动策划书★
一、活动目的：为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文
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辩论赛活动方案
盐城师范学院
活动方案
活动主题：“大爱天下”ＶＳ“独善其身”
活动背景：当今社会物欲横流，物质生活得到极大满足。但人们陷入一种精神荒漠，人与人之间缺乏最基本的信任与关爱，从“
