专题：八年级历史抗日战争
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八年级历史抗日战争的胜利测试题
第22课抗日战争的胜利 夯实基础典型题 1．抗日战争时期，敌后抗日根据地的指挥中枢是 ( ) A．晋察冀抗日根据地 B．晋冀豫抗日根据地 C．华中抗日根据地 D．陕北抗日根据地 2.中共七大召
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湖州抗日战争历史资料整理
1937年 *1937年7月7日，“卢沟桥事变”，日帝国主义者全面发动侵华战争。8月13日，日军大举进攻上海。“八一三”淞沪抗战爆发，吴兴福音医院（现解放军98医院）接收治疗抗日伤员。是月，
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历史八年级下第四单元中华民族的抗日战争单元备课
第四单元中华民族的抗日战争
单元备课
一、教材分析：
“屋漏偏遭连阴雨”，饱受内战之苦的中国又遭受了日本帝国主义的侵略。“九一八事变”后，日本在东北敛矿藏，抢银行、奴役中 -
有答案-八年级历史中华民族的抗日战争单元测试（合集5篇）
第四单元 中华民族的抗日战争单元测试 一、单项选择题 1．漫画“东北军脚上的镣铐”形象（镣铐上写着不抵抗）地揭示了九一八事变后，不到半年，我国就丧失了一百多万平方千米河山的
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八年级历史
一、单项选择题（30分，每小题2分）
１．历史上，国际联盟把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁烟日”。1987年联合国又把虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”，它们的确立都是为 -
八年级历史
八年级历史 1. 19世纪上半期, 成为最强大的资本主义国家,开始把侵略的埋头指向中国。墨阿面对鸦片的输入，清朝有见识的大臣 上市道光帝，请求严禁鸦片。 2. 1839年，林则徐到达
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八年级历史
2004~2005学年度第二学期期末试题（卷） A:华东军区海军B:北海舰队密封线内不得答题 八 年 级 历 史一、 选择题（单选题共20题，每题2分，共分40分） 1，党和政府在少数民族聚居地区实行
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八年级历史
八年级历史《洋务运动》教学设计案例
教学目标设计：
一、知识与能力
通过学生掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容及对洋务运动的评价等知识点，培养提取要点能力；
通过将 -
抗日战争历史遗留问题（共五则范文）
二战时期日本侵华遗留问题 尽管日本侵华战争的硝烟已经远去，但中国人民精神和肉体上的创伤至今仍未平复，而且至今尚有许多战争遗留问题有待解决。所谓二战遗留问题, 是指因第
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高一历史抗日战争同步测试
第16课 抗日战争同步测试 1、1937年的“七七事变”标志着（D ） A、中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾 B、抗日民族统一战线正式形成 C、中国人民的反法西斯斗争正式开始 D
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中国抗日战争历史故事（合集五篇）
重读历史，缅怀先烈，既是一次生动的爱国主义教育和民族主义教育，也是一次思想上和精神上的革命洗礼。我们要立鸿鹄之志，做优秀青年，以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志
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抗日战争胜利的历史启示
抗日战争胜利的历史启示 作者：黄浩涛 《光明日报》（ 2015年08月29日 07版） 抗日战争是中华民族拯救民族危亡的伟大的民族解放斗争，是反对日本法西斯肆虐和荼毒人类、维护世界和
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第18课抗日战争时期历史遗址
第18课抗日战争时期历史遗址、遗迹考察活动
活动内容：
1、选定考察项目。如当地没有抗战时期的历史遗址、遗迹，可以访问日本侵华的受害者、受伤者家属，或亲历过这场战争的老人 -
历史《中华民族的抗日战争》检测题
《中华民族的抗日战争》检测题
一、单项选择题(本大题共21小题，每小题3分，满分63分)
1.“高粱叶子青又青，九月十八来了日本兵!先占火药库，后占北大营，杀人放火真是凶!中国的军队 -
八年级历史说课稿 通用模版
八年级历史说课稿 通用模版 各位评委老师，下午好。 今天我说课的题目是《___________ _》。 我将从教材分析、教材教法、学法分析、教学过程四个方面进行说课 请老师指导： 第
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八年级历史教学计划
八年级历史教学计划 赵利晓 一、 指导思想 以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。着眼于学生的发展。 二、
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八年级历史教学计划
2013年秋八年级历史上册教学计划 一、 指导思想 以“三个代表”的重要思想为指导，贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，全面推进素质教育，培养四有一代新人，本期八
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八年级历史教学计划
2012-2013学年度第一学期八年级历史教学计划
云台中学陈占邦2012. 9. 3
一、指导思想：
以“三个代表”的重要思想为指导，全面推进素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律
