专题：八年级生物上册检测题
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八年级生物上册教学质量检测六
八年级生物上册教学质量检测（六） 期末检测题 班级：姓名：学号： 成绩：一、你会选吗？（共25题，每小题2分，共50分） 1、下列有关先天性行为的描述中，不正确的一项是（） A．动物生来就有的行为B．由动
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八年级上册语文期末检测题（5篇模版）
北师大版八年级语文上册·第六单元检测题 时间：60分钟 满分：100分 一、积累与运用（25分） 1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。（2分）
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八年级上册第四单元检测题及答案
八年级语文（上）第四单元检测题 完成时间：90分钟 编者：李陈妍 审核：林剑波 学校： 班级： 学生： 一语文基础知识及其运用（22分） 1下列加点字注音全对的一项是（ ）（2分） A萌发（méng）孕育（yùn）繁衍
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八年级语文上册第二单元检测题
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 八年级语文上册第二单元检测题 八年级语文上册第二单元检测题 一、积累与运用（30分） 1、根据提示用楷体按原文
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《思想品德》八年级(上册)第二单元检测题
《思想品德》八年级（上册）第二单元检测题
一、单项选择题
1.部分青少年看到别人在做违法事情，就认为“法不责众”，于是盲目跟风。这说明 A、不少青少年违法犯罪是从盲目追求流行 -
苏教版八年级上册语文期末考试检测题
苏教版八年级上册语文期末考试检测题
语文期末模拟卷班级 姓名 成绩
第一部分：积累运用（28分）
（一）积累（共12分）
1、根据拼音提示，把恰当的字填写在横线上。
鳞次zhì( )比 荒dàn( -
八年级上册期中检测题（共5篇）
八年级上册期中检测题（人教版） 一．单项选择 1．随着家庭结构的不断演化，过去三代同堂、四代同堂的大家庭已基本上不存在，现在一般为核心家庭和主干家庭。核心家庭是 （ ） A．由祖父母、
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八年级思想品德检测题
5月23号第七节课八年级5班【检测题】
一、选择题（每题15分，共60分）
1、某市民希望政府有关部门在公园附近增设一公交站点，方便出行。他表达这一意愿的方式有（）
①给市长信箱留言② -
八年级上册材料题集锦
八年级上册材料题集锦 一、材料一 鸦片烟，真狡烩„„这是西洋要将中国害。远从印度运将来„„女子变妖怪，男子变痴呆，未老身先死。材料二每年的6月3日为禁毒宣传日。历史上的这
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八年级上册生物教学计划
八年级上册生物教学计划1 古人云：凡事预则立，不预则废。每项工作都需要有计划的进行，才能取得理想的效果。为顺利完成本学期的教学工作，并取得良好的成绩，我根据八年级生物学科
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八年级生物上册教学计划
八年级生物上册教学计划15篇 八年级生物上册教学计划1 一、指导思想在认真学习和深入贯彻《生物课程标准》（实验稿）为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学
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八年级上册生物知识点
动物的主要类群一、动物的分类动物 无脊椎动物：身体内没有脊椎骨构成的 脊柱 。 脊椎 动物：身体内有脊椎骨构成的脊柱。二、无脊椎动物常见类群代表动
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八年级上册生物教学计划
八年级上册生物教学计划3篇篇一一、指导思想以全日制义务教育生物课程标准为依据，遵循学生身心发展特点和教育规律，面向全体学生，倡导自主、合作、探究性学习，提高学生的生物科
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生物八年级上册教学计划（范文）
八年级（上）生物教学计划 侯田中学——孟正鑫一、指导思想 以全日制义务教育生物课程标准为依据，面向全体学生，着眼于学生全面发展和终身发展需要。关注每一位学生，培养学生的个
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八年级生物上册教学计划
八年级生物上册教学计划1 一、指导思想以《全日制义务教育中生物课程标准》（实验稿）为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验；更加强调学生
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2018八年级生物上册教学计划（汇编）
2018-2019八年级生物上册教学工作计划 王志诚 一、指导思想 贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以全日制义务教育生物课程标准为依据，遵循学生身心发展特点和教育规律，面向全
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八年级生物上册教学计划
八年级上生物教学计划 一、指导思想 以 全日制义务教育生物课程标准为依据，面向全体学生，着眼于学生全面发展和终身发展需要。关注每一位学生，培养学生的个性和特长。提高学生
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八年级上册生物教学计划
八年级生物上册教学计划 又是一个新学期的开始，为顺利完成本学期的教学工作，并取得良好的成绩，根据八年级生物学科的特点，特制订计划如下 一、教学目标 通过本学期的学习，学生将
