专题：八年级上语文13课背影
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语文课背影的课件
《背影》是朱自清的著名散文，通过描写父亲在车站的背影表达了自己对父爱的理解，下面就是小编为您收集整理的背影的课件的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给
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八年级《背影》教案
《背影》说课案(人教版八年级必修) 东岳初级中学 教师：徐婷婷一、说教材 （一）教材的地位和作用 《背影》是义务教育课程标准教科书八年级（上）第二单元的课文。它是朱自清早期的
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八年级《背影》说课稿
一、说教材1、教材的地位和作用：《背影》是朱自清早期的的散文代表作，作品采用记实的手法，通过特定角度的背影去写父子间在那特殊的社会背景下的相怜相爱的感情。在新版教材课
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八年级上册语文《背影》
一、说教材1、教材简析： 《背影》选自我国著名的散文家、诗人、学者、民主战士朱自请的一篇著名的记实散文。一直作为语文教材的传统课文，感染了一代又一代，因为它写出了一种异
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八年级语文背影测试题
第十一课 背影 【课时速达标】 1.下列加点字的注音全部正确的一项是 （ ） A.差使(chāi) 拣定(jiǎn) ．． 奔丧(sànɡ) 赋闲(fù) ．．B.游逛(ɡuànɡ) 浦口(pǔ) ．． 妥帖(tuǒ) 栅栏(
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八年级语文案例背影
八年级语文（上） 《背影》教学案例 一、案例背景 1、教材分析： 本单元都是叙事性作品，描写的对象都是普通人。通过普通人的日常琐事，表现“爱”的主题，诉说人与人之间（尤其是对于普
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八年级上册《背影》教案
《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。那么大家知道八年级上册《背影》教案要如何写呢?下面来看看!一、教学目标1.学习本文抓住人物的特征，将叙述和抒情相
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八年级语文课改心得体会
八年级语文课改心得体会 迎着课程改革的浪潮，我校基础教育课程改革迈出了坚实的步伐，取得了令人欣喜的成就。今天，在全社会的热切关注和期盼下，一个符合素质教育要求的新的基
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八年级语文课改工作总结
八年级语文课改工作总结
康宁中学朱斌林
本学期，我担任八年级（1）（2）两个班的语文教学工作，在工作中以创新为动力，以教研为手段，尽自己所能稳步推进初中语文课 改实验，并取得了一定的 -
八年级开学第一节语文课
八年级开学第一节语文课 新的学期开始了，一个新的征程开始了。这是我们步入八年级上的第一节语文课，可以说生活有多广阔，语文就有多广阔；画卷有多漂亮，语文就有多漂亮；音乐有多么
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语文课该如何上
语文课该如何上 --------郑州学习心得体会 2012年9月18日下午，我接到学校的通知，让我在本周末参加教研室组织的听课活动，内心颇为激动，十分庆幸有机会观看名师课堂。现今面对纷
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部编教材八年级上最新教案13 背影
八年级上册第四单元 13 背影 【教学目标】 1．掌握关键语句在文中的作用及所蕴含的情感。 2．整体感知课文内容，体会朴实语言所饱含的丰富情感。（重点） 3．感悟本文所表现的父子情
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语文版八年级下册《 背影》教案
《背影》教案教学目标：知识与能力：把握文章的脉络，掌握文章的主要内容，品味朱自清散文平淡隽永的风格过程与方法：以“背影”为线索，逐步把握文章 情感与态度：体会父子深情 教学重难
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人教八年级上册《背影》
讲课稿各位老师、同学：大家好，我是来自西安文理学院汉语言文学四班的付丹丹，今天我要给大家讲课的内容选自人教版初中语文八年级上册第二单元第二篇文章《背影》。一、导入同学
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八年级上册《背影》说课稿[五篇范文]
八年级上册《背影》说课稿 1各位老师大家好，今天我说课的课题是朱自清的《背影》。我主要从教材、教法、学法、教学过程、教学效果五个方面加以阐述。新课标对现代文阅读教学
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八年级语文《背影》教学反思
八年级语文《背影》教学反思《背影》教学反思1：《背影》以其感情真挚自然见长。“缀文者情动而辞发，观文者披文以入情，”哪些角度易于学生领悟文中渗透的父慈子孝的真情呢?在上
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《背影》教学设计方案(八年级上册)
科 目 语文 年级 八年级 教学时间 1课时（45分钟） 学习者分析1、本班学生是我校八年级的一个提高班，学生语文基础较好，他们乐学，有着强烈的求知欲，一心想把语文学好。但是，由于他们
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八年级语文《背影》教案分析
八年级语文《背影》教案分析 教材分析：八年级第二单元培养学生对身边普通人的关爱、同情之情；要求学生揣摩记叙文语言特点，初步感受语言风格。八年级学生已能初步感受语言风格，
