专题：八年级上语文第四单元
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《语文》八年级上册第四单元
《语文》八年级上册第四单元 文内容 1竺可桢 《大自然的语言》 2谈家桢 《奇妙的克隆》 3阿西莫夫短文两篇《恐龙无处不有》《被压扁的沙子》 4梅涛《生物入侵者》 桂文亚
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八年级语文第四单元测试题
安阳市2011年八年级语文第四单元测试题
一、综合运用，展示你的语文功底。（30分）
1.做人应当堂堂正正，写字也应该端端正正，字如其人哦。请把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的 -
小学语文八年级上的第四单元测试卷大全
一．基础知识积累及运用，小学语文八年级上第四单元测试卷。（22分）1．选出读音全对的一项：（ ）A．风雪载（zài）途 销声匿（nì）迹 充（chōng）耳不闻 丢三落（là）四B．相（xiāng）安无事 濒（bīn）临绝种 天
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苏教版语文八年级(上)第四单元教学设计
连云港市朐山中学八年级语文集体备课 备课人：汤成友 审核人：徐海波 备课时间：081101 上课时间： 累计课时： 苏教版语文八年级（上）第四单元教学设计 一、单元教学目标： 1. 能借助工具
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一年级(上)第四单元语文
第四单元 识字三 教学目标： 1、认识15个字，会写4 个字，学习新笔画：撇点、竖提，了解“从上到下”的笔顺规则。 2、熟读歌诀，初步了解汉字的表意的特点。 3、培养学生对汉字的兴趣，喜
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八年级下册语文第四单元知识点整理
八年级下册语文《第四单元》知识点整理 人教版 一、字词 蹲踞dūnjù 酬和hâ 熹xī微 淳chún朴 引经据典 腌yān 门楣mãi 顾名思义 蔫niān 苋xiàn菜 籍jí贯 钹bï
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八年级语文下册第四单元教案
八年级语文下册第四单元教案 6云南的歌会 沈从文 课题 云南的歌会 总课时第1课时 教学 目标 ．读课文，积累生字词。 2．整体感知课文内容，理清的写作思路。 重点 积累生字词，整体感
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八年级语文下册第四单元教案
用心 专心 尽心 16、云南的歌会 教学目标 1、引导学生赏析品味文中人物描写、环境描写、场面描写及精彩的语言； 2、从整体把握文章框架，能准确说出文中三个歌唱场面的内容与特
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八年级语文下册第四单元写作
八年级语文下册第四单元写作 “写人记事突出中心”学案 学习目标： 1、明确写人记事必须突出一个中心意思。 2、学会精心选择材料，分清主次，能详略得当地处理材料。 课时安排：2课
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八年级语文上册第四单元试卷
一、积累与运用（25分）1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。（2分）世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。2、下列加点的字注音有误
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八年级语文上册第四单元测试题
一、积累与运用1、下列加点的字注音不正确的一项是 ( )A.古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候(hóu)知识。B.到处呈现一片衰(shuāi)草连天的景象，准备迎接风雪载(zài
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八年级上语文单元作文大全
和平的向往 和平的钟声何时向渴望和平的人们敲醒! 战争,多么敏感的字眼；战争，人们痛苦的回忆。世界上，发生了数之不尽的战争，从原始人赤手空拳到先进且杀伤力，毁灭性极强的生化
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八年级第四单元教案
云南的歌会 教学目的 1．分析本文结构，理解散文特点。 2．感知文章内容，体会云南少数民族的歌会习俗。 3．掌握本文的词语。 教学重点、难点 散文特点、结构。 以读讲、探讨方式围绕
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二年级上语文第四单元（精选5篇）
第四单元 识字4 教学目标： 1、认识9个生字。会写8个字。 2、能正确、流利地朗读成语，体会其中的韵律感。 3、初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。 教学重点： 1、认识9个生
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八上语文第四单元考卷
八年级语文（上）第四单元检测题
时间：45分钟分数：100分班级：__________ 座号：姓名：_____________ 得分：__________
一、基础知识与积累。（41分）
l．下列词语中加点字读音无误的一项是() ( -
六上语文第四单元教案
第四单元 13只有一个地球 课前预习1、“读”读准字音、读通句子,不丢字加字,读通课文。 2、“圈”我会在生字表上给生字注音、组词。标出“蔼、赐”这两个字的笔顺；文中的
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语文第四单元
第四单元知识点第十四课《卖火柴的小女孩》
1、课文是丹麦作家安徒生的一篇童话，他的作品还有：《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》。本课讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死 -
2014八年级语文下学期第四单元测试题2
八年级语文下学期第四单元测试题
一、基础知识平台（共16分）
1.下列各加点字注音完全正确的一项是（4分）
A.招徕ｌáｉ囿于ｙîｕ家醅ｐēｉ过瘾ｙǐｎ
B.红苋菜ｊｉàｎ规矩ｊū晶莹ｙíｎɡ招揽ｌｉǎｎ
C.花茸茸ｒï
