2014八年级语文下学期第四单元测试题2

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第一篇:2014八年级语文下学期第四单元测试题2

八年级语文下学期第四单元测试题

一、基础知识平台(共16分)

1.下列各加点字注音完全正确的一项是(4分)()

A.招徕lái囿于yîu家醅pēi过瘾yǐn

B.红苋菜jiàn规矩jū晶莹yínɡ招揽liǎn

C.花茸茸rïnɡ龙吟风哕huì门楣mãi车胤yân

D.秸秆ɡāi囊萤nán熹微xī撂上luï

2.下列成语使用正确的一项是(4分)()

A.在这些有口皆碑的铁的事实面前,犯罪嫌疑人沮丧地低下头。

B.在任何事情面前,都不能甘于人后,要一马当先。

C.辩论会上,他能抓住要点,随机应变,击败对手。

D.在这次科学盛会上,科学家都能滔滔不绝油嘴滑舌的表明自己的见解。

3.指出对每组表达方式理解正确的一项(4分)()

A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多。(记叙)

B.她生着一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤。(描写)

C.一句话提醒了我,究竟不是地道家乡味。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?(说明)

D.这篇文章语言既简洁又生动。(抒情)

4.仿照下列句式,发挥想象,写出一组诠释爱的语句。(4分)

例句:唯有爱,让我们心灵花园花团锦簇,馨香永远。

二、综合性学习实践(44分)

(一)文言文阅读(14分)

子孙计

俭而能施①,仁也。俭而寡②求,义也。俭以为家法,礼也。俭以训③子孙,智也。俭而悭吝,不仁也。俭而贪求,不义也。俭于其亲,非礼也。俭其积遗子孙,不智也。

——选自《中国家训名篇》

【注】①施:给予恩惠,施舍。引申为帮助别人。②寡:少。“寡求”即很少求助于人。③训:教诲。

1.在作者看来,在“勤俭”的前提下,又能采取怎样的做法,才是令人称道的?(4分)

2.在作者看来,“勤俭”前提下的哪些做法是不足效法的?(4分)

3.“俭于其亲”意思是说只对父母讲生活俭朴。你是如何看待这个问题的?(4分)

4.生活中有一句格言叫“勤俭持家”,你觉得文中哪句话与这句格言意思是一致的?(2分)

(二)现代文阅读(26分)

阅读下文,回答问题。

上帝不会给得太多

上帝不会给得太多,这句话使我想到了美国最负盛名的人物之一——沃尔

特·狄斯尼的故事。一个孤独的年轻画家,除了理想,他一无所有。他贫穷,无钱租房,借用一家废弃的车库作为画室,夜里常常听到老鼠吱吱的叫声。一天,疲倦的他抬起头,看见在昏暗的灯光下有一双亮晶晶的小眼睛。他没有想到设法去捕杀这只小精灵,磨难已使他具有艺术家悲天悯人的情怀。他与小老鼠互相信任,甚至建立了友谊,不久画家离开堪萨斯城,被介绍到好莱坞去制作一部卡通片。然而他再次失败,穷得身无分文。多少个不眠之夜,他在黑暗中苦苦思索,怀疑自己的天赋。突然,他想起了那亮晶晶的小眼睛,灵感就在黑夜里闪现了;全世界儿童所喜爱的卡通形象——米老鼠就这样诞生了。这位画家就是美国最负盛名的人物之一——沃尔特·狄斯尼。

哦!上帝给他的并不多,只给他一只老鼠,然而他“抓”住了。

对沃尔特·狄斯尼来说,这只小老鼠价值连城。的确,现实生活中的一些机遇,是要用心思去发现的。如果忽视了它,这种机遇对你来说,可能就毫无意义。既然上帝给得不多,就要努力创造性地去获得。

上帝不会给得太多。这句话又使我想起了普希金笔下《金鱼和渔夫的故事》,老渔夫每天在大海上撒网捕鱼,老太婆在家里纺纱结线。有一天,老渔夫打捞到一条金鱼,但善良的他把金鱼放回了大海。金鱼为了报答他,许下了一个愿——给老渔夫想要的一些东西。但老渔夫什么也不要。回到家里,说起这事,老太婆就发火了。那个老太婆原来只有一只破木盆,真是太贫苦了。后来,金鱼满足了她的欲望,她有了一只新木盆;再后来还有了新房子;再后来,豪华别墅金碧辉煌,又有众多佣人侍候„„岂料“人心不足蛇吞象”,他竟想当什么海上女霸王,于是激怒了造物主:一切化为乌有,只剩下那只破木盆。

上帝不会给得太多,反过来说,人不能太贪。学会拥有,也须学会放弃。譬如,人民给予你很高的职权,就不能再利用职权来当个大富翁。有些当官的实在是够风光了,灯红酒绿,香车宝马,有妻有“妾”有“三陪”,但还是贪得无厌。据不少媒体报道,一些当官的往往开始是小心翼翼地拿一点,后来便一发而不可收拾。贪了一次,感到“得来全不费工夫”,以后也就胆大妄为,在腐败的泥潭里越陷越深,最后还不如普希金笔下的老太婆,不但丢了乌纱帽,连“破木盆”也没有了。

上帝不会给得太多,还使我想到人生是不完美的。这话虽带一点无奈,但却是必须正视的现实。鱼和熊掌往往难以兼得,有了这个也许意味着失去那个。譬如一个人有突出的才能,但往往也有明显的缺点。一位作家,过去在校时语文成绩优异,数学却令他十分头痛,望而生畏。曾见过一位节目主持人,口齿伶俐,有个性,有内涵,但婚姻却并不美满。

然而,上帝不会给得太多,绝不是一句令人悲观的话。只是想告诉人:“机遇并不太多,请紧紧抓住,享受总是有限度的,人不能太贪,正视人生是不完美的,不如意事常八九。只有这样,才能不怨天尤人,而去用明智的手段与袭来的痛苦周旋。”

1.给下列加点字注音。(4分)

侍候()悲天悯人()享受()豪华别墅()

2.如何理解“上帝给的并不多,只给他一只老鼠。”一句话的含义?“他‘抓’住了”意味着什么?(4分)

3.作者举《金鱼和渔夫的故事》是为了说明什么问题?(3分)

4.沃尔特·狄斯尼的故事说明了什么?(可用自己语言来回答,也可用文章中的语句来概括)(3分)

5.“不但丢了乌纱帽,连‘破木盆’也没有了”是什么意思?(4分)

6.作者说:“鱼和熊掌往往难以兼得,有了这个也意味着失去那个。”这与我们平时宣扬的“没有最好,只有更好”的思想是否矛盾?请简要说明理由。(4分)

7.从文章的内容上看,本文是针对什么现象而写?宣扬了什么主张?(4分)

(三)文学放飞(4分)

《红楼梦》为我们塑造了很多光彩照人的女性形象,艳冠群芳标准闺秀薛宝钗;风骨高洁,才情兼具的林黛玉;聪明机智,能说会道的王熙凤„„请选出一位你最喜欢的女子来,并说说你喜欢的理由,力求给别人以启示。

三、作文(40分)

下面两个文题任选其一。

题目:(1)收藏

(2)“我不知道是否真的存在灵魂,但是我知道在我生命里,在思想深处,一直有一个说不清道不明的东西左右着我,让我在懒惰的时候猛然醒悟,这大概就是灵魂的声音吧!

„„

一定是灵魂深处的那个声音让我穿过烟尘,穿过风雨,在那条羊肠小道上,不断地驻足,不断的前行,并一路执著的走下去。尽管每一步都是那么微小,但我毕竟小心而真诚的走过。

肯定有一个声音在我体内驻留,靠吸食我的时间、骨髓和血液存活,但我说不清它到底是什么。”

请以本段内容为思考范围,自选角度,自拟题目写篇作文。

参考答案

一、1.A2.C3.B

4.略(内容是对爱的诠释即可)

二、(一)1.能施、寡求、为家法、训子孙。

2.悭吝、含求、于其亲、积遗子孙。

3.只对父母讲生活俭朴,这是一种很不道德的忤逆行为,要父母节俭,而自己却讲排场、铺张、享受,实在有悖于中华民族的传统美德。

4.俭以为家法。

(二)1.shìmǐnxiǎnɡshù

2.上帝只给了一个小小的机会,给了他创作米老鼠的灵感。意味着抓住了机会,抓住了成功。

3.不要太贪婪,因为上帝给的不会太多。

4.上帝给的机会不是太多,需要用心去发现,创造性的去获得。

5.过于贪婪不但得不到想要的,而且连你已经拥有的都会失去。

6.并不矛盾,前者强调的是人不能过多的索求,在所得上应知足常乐;后者强调的是在工作事业上要力求做得更好。

7.针对一些人不能满足于已有的生活,过于追求生活的完美,甚至贪欲膨胀。主张:机遇并不太多,请紧紧抓住,享受总是有限度的,人不能太贪,正视人生是不完美的,不如意事常有八九,只有这样才能不怨天尤人,而去用明智的手段与袭来的痛苦周旋。

(三)喜欢能说会道的王熙凤。

理由:在偌大的贾府,王熙凤凭着自己的机智与才能,占有一席之地,特别是她的支配与管理能力更叫人敬服。

三、略

第二篇:八年级语文第四单元测试题

安阳市2011年八年级语文第四单元测试题

一、综合运用,展示你的语文功底。(30分)

1.做人应当堂堂正正,写字也应该端端正正,字如其人哦。请把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方格内。(4分)

很显然,这个窗户俯kàn着一座公园,公园里面有一hïnɡ湖水,湖面上照例màn游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的扔面包喂这些水qín,有的摆弄游艇模型。

2.下列加点的字拼音错误的一项是()(2分)

A. 蘸水(zhàn)附和(hè)阔绰(chuî)腼腆(diǎn)

B. 间(jiàn)或 胚子(pēi)踹一脚(chuài)避讳(huì)

C. 啐骂(cuì)不省人事(xǐng)星宿(xiù)作揖(yī)

D.侥幸(jiăo)带挈(qiè)恐吓(hè)魁梧(kuí)

3.下面的词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后订正。(4分)不屑置辩 趋炎负势 无精打采 无缘无故 娇贵

争相斗妍 意想天开 君子故穷 惟惟连声 斑斓

错别字

订正

4.下列说法中有错误的一项是()(2分)

A.《孔乙己》、《范进中举》、《变色龙》和《窗》四篇小说都运用了对比的写法。

B.《口技》是一篇笔记小说,主要采用正面描写与侧面描写相结合的写法,表现了口技艺人技艺的高超。

C.《水浒传》的作者一般认为是元末明初的罗贯中。

D.《孔乙己》侧重写人物的外貌、语言、动作;《范进中举》和《变色龙》侧重写人物的语言;《窗》主要通过心理和动作描写刻画人物。

5.文学常识填空。(8分)

(1)《孔乙己》选自《呐喊》,作者是鲁迅。写出我们学过的他的任意两篇课文的篇名:

(2)奥楚蔑洛夫是是俄国作家在小说《》中塑造的一个见风使舵的典型人物形象。

(3)《范进中举》节选自长篇讽刺小说________,作者是______代小说家_________。该书还塑造了一个有名的吝啬鬼的形象_________。

6.许广平曾将她的论文《罗素的话》交鲁迅先生批阅,鲁迅阅后写了这样一段评语:论文可给九十分,只给你五分:其中抄工三分,末尾的几句议论二分,其余的八十五分都给罗素。

上面一段话,鲁迅的真实意思是:(4分)

7.某剧院前贴出一张海报,上写“豹子头刊金印后,野猪林伏洒家前”。据此,可猜测这场戏与《水浒》中 和 两位英雄有关。(2分)

8.结合你所阅读的课外文学作品,就书名、内容、读后感等方面依照例句仿写,要求句子结构基本一致。(6分)

有人说,读一本好书就像和一位哲人交谈,它能刘我们明白许多做人的道理;有人说

。读《假如给我三天光明》,我们能感悟到人生的真谛,了解生命的意义;读《》。

二、现代文阅读(26分)

(一)阅读[甲][乙]两个语段,回答问题.(17分)

(甲)中秋之后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道,“这„„下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌„„”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中坐着用这手慢慢走去了。

(乙)范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”

9.(甲)段所在课文选自,(乙)段所在课文选自(2分)

10.各用一句话分别概括(甲)(乙)两段文字的主要事件。(2分)

(甲):

(乙):

11.孔乙己和范进都是读书人,二人的境况不同,周围人对他们的态度也不同。酒客对孔乙己的态度是,众邻居对范进的态度。(2分)

12.孔乙己被摧残的直接原因是,范进发疯的直接原因是;造成二人如此境况的根本原因是。(3分)

13.(甲)段文字渲染了一种悲凉的气氛,表明作者对孔乙己的态度是。(乙)段文字创设了一个滑稽可笑的场景,表明作者对范进的态度是。(2分)

14.(甲)(乙)两段文字主要通过人物的语言、动作、外貌、神态等刻画人物性格。请从上边两段文字中各摘抄一例你最欣赏的语言或动作描写的句子进行赏析。(3分)

摘抄句:(甲)段

赏 析: 摘抄句:(乙)段

赏 析:

15.如果在孔乙己和范进在咸亨酒相遇,他们会说些什么呢?请发挥你的想像力,写上

一段话,一百字以内。(3分)

(二)阅读《高等教育》一文,回答问题(9分)

⑴ 强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。

⑵ 那城市很美,强的眼睛就不够用了。本家哥说,不赖吧?强说,不赖。本家哥说,不赖是不赖,可总归不是自个儿的家,人家瞧不起咱。强说,自个儿瞧得起自个儿就行。⑶ 强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能干,做的活儿精细,看到丢弃的线头碎布也拾起来,留作备用。

⑷ 那夜暴风雨骤起,强从床上爬起来,冲到雨帘中。本家哥劝不住他,骂他是个傻蛋。⑸ 在露天仓垛里,强查看了一垛又一垛,加固被掀起的篷布。待老板驾车过来,他已成了个水人儿。老板见所储物资丝毫未损,当场要给他加薪,他就说不啦,我只是看看我修补的篷布牢不牢。老板见他如此诚实,就想把另一个公司交给他,让他当经理。强说,我不行,让文化高的人干吧。老板说,我看你行——比文化高的是人身上的那种东西!

⑹ 强就当了经理。

⑺ 公司需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员,就在报纸上做了广告。本家哥闻讯跑来,说给我弄个美差干干。强说,你不行。本家哥说,看大门也不行吗?强说,不行,你不会把这里当成自个儿的家。本家哥脸涨得紫红,骂道,你真没良心。强说,把自个儿的事干好才算有良心。

⑻ 公司进了几个有文凭的年轻人,业务红红火火地开展起来。过了些日子,那几个受过高等教育的年轻人知道了强的底细,心里就起毛说,凭我们的学历,怎能窝在他手下?强知道了并不恼,说,我们既然在一起共事,就把事办好吧,这个经理的帽儿谁都可以戴,可有价值的并不在这顶帽上„„

⑼ 那几个大学生面面相觑,就不吭声了。

⑽ 一外商听说这个公司很有发展前途,想洽谈一项合作项目。强的助手说,这可是条大鱼呀,咱得好好接待。强说,对头。

⑾ 外商来了,是位外籍华人,还带着翻译、秘书一行。

⑿ 强用英语问,先生会汉语吗?

⒀ 那外商一愣,说,会的。强就说我们用母语谈好吗?

⒁ 外商就道了一声“OK”。谈完了,强说,我们共进晚餐怎么样?外商迟疑地点了点头。⒂ 晚餐很简单,但有特色。所有的盘子都尽了,只剩下两个小笼包子,强对服务小姐说,请把这两个包子装进食品袋里,我带走。

⒃ 虽说这话很自然,他的助手却紧张起来,不住地看那外商。那外商站起来,抓住强的手紧握着,说,OK,明天我们就签合同!

⒄ 事成之后,老板设宴款待外商,强和他的助手都去了。

⒅ 席间,外商轻声问强,你受过什么教育?为什么能做得这么好?

⒆ 强说,我家很穷,父母不识字,可他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。后来我父亲去世,母亲辛辛苦苦地供我上学。她说俺不指望你高人一等,你能做好你自个儿的事就中„„

(选自《微型小说选刊》,有改动)

16.第⑸节中,老板让强管理一个公司,他认为“比文化高的是人身上的那种东西”。请写出“那种东西”所指的具体内容。(2分)

17.第⑺节中,本家哥所说的“良心”与强所说的“良心”意思有所不同,请分别写出

两人所说的“良心”各自的具体含义。(2分)

①本家哥所说的“良心”:

②强所说的“良心”:

18.请举例说明小说主人公强身上体现出了哪些性格特征。(至少答出2点)(2分)①

19.根据小说内容,具体说说小说标题“高等教育”的内涵。(3分)

(三)文言文阅读(14分)

①忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。②两儿齐哭。③俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。④中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。⑤凡所应有,无所不有。⑥虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。⑦于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

20.给加点字注音并解释加点字。(4分)

(1)中间()力拉崩倒之声:.

(2)曳()屋许许声:.

21.下列对文中加横线的句子理解正确的一项是()(3分)

A.客人们全都吓得变了脸色,离开座位,挥着衣袖,伸出手臂,两腿直抖,几乎打算提前走掉。

B.客人们没有一个不改变脸色,离开座位,张开衣袖,露出手臂,两条腿哆嗦的样子,几乎想要争先恐后的跑走。

C.客人们全都吓得变了脸色,离开座位,捋起衣袖,露出手臂,两腿直抖,几乎要抢先逃跑。

D.客人们没有一个不脸色煞白,离开座位,捋起衣袖,露出手臂,两条大腿抖得站不稳,好几次准备提前退场

22.用文章的原句回答问题。(4分)

(1)从“忽一人大呼‘火起’”,突然加快节奏,接着写四口之家突遭意外变故,气氛骤然变化的情形是。

(2)然后由内景转为外景,表现人们惊恐万分的情景的句子

是。

(3)接着表现火势德猛烈和火场纷乱的语句是。

(4)极言声音之杂乱、逼真的句子是。

23.为了描写声响的复杂,赞美表演者高超的技艺,文中第③④句运用了的修辞手法,第⑤句运用了的方法,并且通过听众以假为真、惊慌欲逃得神态,从描写了口技表演者技巧的精妙绝伦。(3分)

四、作文。(30分)

生活中的美常常表现在那灵动的一瞬间。一个表情、一个举动、一个小小的生活场景,甚至一声鸟鸣、一片云彩、一丛风中的芦苇,都会具有动人心魄、令人回味的美。

请以“美的瞬间”为话题,写一篇不少于600字的文章,文体自选,题目自拟,立意自定,不得抄袭。

第四单元测试题

1.瞰 弘 漫 禽2.A 3.负—附 意—异 故—固 惟—唯4.C 5.(1)《雪》、《故乡》等。

(2)契诃夫变色龙(3)《儒林外史》清吴敬梓严临生6.该篇论文借鉴罗素的过多,自己独创性的太少。7.林冲 鲁达(智深)8.参考答案:如:读一本好书就好像在心中点燃一盏明灯。它能为我们照亮人生前行的道路。《寄小读者》,我们能感受到作者的拳拳深情,领会作者的殷殷厚望。

二、9、《孔乙己》 《范进中举》10.甲 孔乙己最后一次到酒店喝酒 乙 范进中举后发疯 11.冷漠无情 趋炎附势 12.丁举人毒打,打折了腿 喜极而疯 封建科举制度 13.既批判,又同情嘲讽 14.略 15.略

16.“那种东西”是指强身上体现出来的敬业、诚实的品格。17.①本家哥所说的“良心”是指人应知恩图报。②强所说的“良心”是指人应敬业(或“做好自己应做的事”)。18.①强对本家哥说要瞧得起自己,体现了他的自尊。(与外商洽谈合作项目时,用汉语而不用英语,体现其自尊,或民族自尊,或爱国心均可)②看到丢弃的线头碎布也拾起来,留作备用,体现 了他的勤俭。③暴风雨中主动加固被掀起的篷布,体现了他的敬业。④老板要为他加新,他说他只是看看修补的篷布牢不牢,体现丁他的诚实。⑤他拒绝以进城的本家哥求职的要求,体现了他不徇私情。⑥面对几个受过高等教育的年轻人的不服,没有打击他们,而是说服他们,体现了他胸怀宽广。(此例也反映了他善于团结同志,善于合作的精神。)19.“高等教育”是指包括诚实、勤俭、敬业等在内的人的品格教育。

三、20.(1)jian夹杂(2)ye拉 21.C点拨:相比之下,C项的理解更为准确。如:对双重否定“无不”及关键词“股”“走”等。22.(1)夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。(2)百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。(3)百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。23.排比双重否定侧面

第三篇:八年级语文上册第四单元测试题

一、积累与运用

1、下列加点的字注音不正确的一项是()

A.古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候(hóu)知识。

B.到处呈现一片衰(shuāi)草连天的景象,准备迎接风雪载(zài)途的寒冬。

C.鱼类换核技术的成熟(shú)和两栖(qī)类换核的成功,使一批批从事良种培育工作的科学家激动不已。

D.轻轻松松嚼(jiáo)几片脆脆的饼干,几颗硬硬的糖果,感觉(jué)一下是什么声音?

2、完成词语填空。

销声 迹 风雪 途 周而 始 草木 枯

束手无 五彩斑 无动于 在 难逃

3、填入下面句子横线上的词语恰当的一项是()

(1)它有原子相距很近,从而变得极为。

(2)金刚石中的碳原子被挤压得异常。

(3)喷发温度极高,岩石会被。

A、细密 紧密 熔化 B、致密 严密 溶化

C、致密 紧密 熔化 D、细密 严密 溶化

4、指出下列句中词义相同或相近的词。

A、结果受到低温的损害。B、这种损失就可能避免。

C、越往北桃花开得越迟。D、候鸟也来得越晚。

相同的:________ 相近的:________

5、下面的说法不正确的一项是()

A、恐龙无处不在是因为它们自己迁移的结果。

B、大约2亿年前,泛大陆曾分裂成四部分。

C、南极发现恐龙化石,为大陆漂移学说提供了有力的证据。

D、斯石英和金刚石在温度升到极高时,可以恢复到原始状态。

6、下列关于说明顺序的解说不正确的一项是()

A、对于不同事物的说明,说明的目的不同,采用 的内容和说明顺序要求不同;对于同一事物的说明,由于说明的目的不同,采用的内容和说明的顺序要求也可不同。

B、逻辑顺序往往运用在阐释事理的说明文中,它包括的内容很多。如由小到大、由浅入深、由难到易、由繁到简、由局 部到整体、由具体到抽象,这些往往符合人们的认识规律。

C、说明文的顺序一般包括逻辑顺序、时间顺序、空间顺序、程序顺序四种。

D、按照事物发展的先后次序说明就是采用时 间顺序说明。人物生平介绍、动植物生长过程、科学观测记录、生产流程说明、民族历史陈述等等,都可采用时间顺序说明。

7、排列下列句子的顺序。

①“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案,如火山、地震、岛屿 链、海洋深渊等等,这些在以前一直是不解之谜。

②几十年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。

③恐龙不可能在每一块大陆上独立生存,那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?

④一些板块 被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。

⑤这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。

排列列序:__________________________________________________________________

8、填空。

(1)竺可桢,_______家,地理学家。他的《大自然的语言》是介绍_______学的。

(2)谈家桢在________________________一文里,介绍了“无性繁殖”和“无性繁殖系”,这些现在统称____________。

9、结合《大自然的语言》一文,谈谈“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”所含的物候知识。

二、阅读理解

(一)《沙尘暴十袭京城》

暮春时节,理应莺飞草长,风和日丽,却得知京城再遭风沙袭击。一则来自北京的消息是这样 描述的:(25日)凌晨,一阵小雨夹着泥沙从天而降,泥浆附着在露天停放的车辆、嫩绿的树叶和草坪上,污迹斑斑。泥浆雨过后,大风呼呼,尘沙滚滚,整个北京城漫天昏黄……”这是北京第十次出现浮尘扬汐天气。

短短几个月里,类似的报道一再见诸报端,这不禁让人联想到十数年首的一则新闻所发出的“风沙紧逼北京城”的警报,那篇报道好像当时也很让大家警觉了一下,议论了一番.但是,渐渐地,这事便不再为公众关注了。

可以想见,北方各地居民在奋力与沙灾搏斗的同时,也一定会痛定思痛。与此同时,我更希望大家把视线南移。北方的“痛”决不只是北方才有的,它理应是大家共同的教训。北方沙灾固然与当地的地质水文特征不无关系,可是,长江水网地区同样难保无虞,因为沙灾在本质上与人对自然的“大不敬”相依相随,而同样的“大不敬”一直以不同的形式存在于似乎暂无荒漠化之忧的长江南北。其中最严重的问题之一,就是对水资源的恣意糟蹋和野蛮汲采。

有一个道理,理解它完全不需要高深的知识:缺水会加剧旱情,干旱会使植被受损,而土壤裸露的必然结果就是荒漠化。可以说,对缺水的严重程度估计不足、对水的消耗计划不周,客观上 使北方土地荒漠化加剧。如今,类似问题正在长江南北重演。就在历来被称为“水网”的长江三角洲,人们不爱护奔流不息的江河,污染了地表水,就从地下找水喝。十几 年光景,不少地方的地下水位急剧下降数十米之多,以致地面广泛沉降,建筑物倾斜、开裂,如此等等,正与北方荒漠化的前奏如出一辙。

人无远虑,必有近忧。很多人至今仍对水资源“大不敬”,无非是觉得守着长江,何忧之有?殊不知,黄河两岸也曾有绿阴蔽 日的年代,沧海桑田、人沙进退只在庭步之间。

据悉,水利部初步决定今后几年内将在西部修建微型集雨工程1 700万处,用以解决或改善人畜饮水困难,增加灌溉和抗旱保苗补水面积。这个决定让人看到一种希望——集雨之类的节约水、利用水的办法,不但适用于西部,从某种意义上说 更适用于东都。在雨水充沛之地集雨,产生的效益必定更为可观。去过悉尼奥运村的人一定会注意到,主运动场的顶部,特意安装了集雨设施,所集雨水足以浇灌场内草坪,既节水又省钱,可谓“双赢”。作为一个资源富国,其做法不无借鉴意义。在这方面,我们一向关注不多,研究不够,是该奋起直追了。

通过对沙尘暴与水、与植被之间关系的追踪,我们受到的触动应当是多方面的。比如,渐进的环境污染会带 来人无立锥之地的恶果,计划不周的山水开发会给大地留下永难消失的伤疤,等等。在这些方面,警钟已经一敲再敲,但愿我们不要愚蠢行动在前,苦果难咽随后。事到如今,我们已经交不起如此昂贵的“学费”了!(选自2000年4月27日《人民日报》)

10、文章开篇不直接写沙尘暴,却落笔于“莺飞草长,风和日丽”,这是为什么?

11、北京第十次出现的浮尘扬沙天气是什么样子?

12、文中除了“第十次出现”以外还可以看出沙尘暴不止一次,请从文中找出。

13、那个“不需要高深的知识 ”就可以理解的道理是什么?

14、“类似问题正在长江南北重演”中的“类似问题”指的是什么?“在这方面,我们一向关注不 多”中的“这”指代什么?

15、人类“对水资源‘不大敬’”的原因是什么?

(二)《被压扁的沙子》

1961年,一位名叫S.M.斯季绍夫的前苏联科学家发现,如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。

斯石英并不十分稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势,最后又变为普通沙子。然而,由于原子之间结合得极为致密,所以这种反弹变化进行得非 常缓慢,从而使斯石英可保持数百万年。

金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密,它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下,这也需要数百万年。

如果你把温度升得足够高,就可使这种变化加快。增温可以增加原子的能量,使它们之间能够相互分离,返回到原始状态。因此,如果在850 ℃的温度下把斯石英加热30分钟,它将变为普通沙子。(你也可以在真空中对金刚石加热,从而把它恢复到原始碳的状态,但谁愿意这样做呢?)

16、下列这个句子所使用的说明方法是________________________。

如果二氧化硅(即非常纯粹的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称 为“斯石英”。

17、选段中所说的“普通沙子”和“斯石英”都是由____________构成的。

18、“斯石英”与“金刚石”的形成原因是什么?

19、“斯石英”变为“普通沙子”的速度可以加快,但必须把温度升得足够高,其原因是什么?

(三)《美国科学家闭门造人》

在美国马里兰州的洛克维里市有一个神秘的机构——基因研究院。这是一个专门收集分类研究基因的地方。据科学家估计,人类大概有8 万余条基因。这显然是个很庞大的数目,但这8万余条基因中有多少是多余的废基因呢?剔除废基因后把有用的基因留下再经组合,人类就可以“造”出来了吗?基因研究院主席克莱尔弗拉斯特领导的小组努力的方向正是如此:在试管中制造生命。

为了证明废基因的存在,他们选择了一种寄生虫,该虫共有470条基因。他们把基因一条 条剥离,结 果发现有170条是多余基因。也就是说,只要把有用的那300条基因一一加入试管,就可能“人造”出一条有生命的寄生虫!“这是多么美妙而又危险的禁区!我们必须停止实验。我们必须等待伦理学家拿出结论。”基因研究院老板克莱格文特下令暂停在实验室制造生命的研究。

目前一个包括生命生态学家、哲学家、律师和伦理学家等 组成的小组对“人造生命”这一命题进行论证。但有 一点共识已经达成,那就是他们都认为,该项实验已经予以证实,不存在一种创造了生命的神秘的魔术般的外力。

不管怎样,一个可怕的前景已摆在人类面前:往试管中 加入一条条的基因,最终这些化学物品却成了活生生的生命,甚至就是人类本身。

20、题目中的“造”字可用新近产生的词来诠释,这个新词是__________。

21、这篇文章的说明内容是____________,说明顺序是__________,第②段主要的说明方法是______________________。

22、第③段画线句的含义是什么?

23、美国科学家在基因研究方面取得了怎样的进展?作者对美国科学家闭门造人持什么态度?

三、作文

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。

请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

要求:文章立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感。

第四篇:二年级下学期第四单元单元测试题

二年级下学期第四单元单元测试题

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、细心计算

(共3题;共8分)

1.(1分)15-42÷7=_______

2.(2分)每个加数都看作整百数,写出和(用整百数表示).

389+308≈_______

699+293≈_______

3.(5分)竖式计算(带☆的要验算)

①285+367=

②587+679=

③☆488+275=

④249+361=

⑤☆

600-215=

⑥537-238=

二、仔细填空

(共8题;共29分)

4.(3分)数一数,下图中有_______个正方形,_______个三角形,_______个平行四边形.

5.(1分)下图中有多少个长方形

_______个长方形。

6.(2分)比106多714的数是_______;_______比975少223。

7.(5分)5015是一个_______位数,左数第一个5在_______位上,表示_______;第二个5在_______位上,表示_______。

8.(1分)20米=_______分米

9.(3分)20mm=_______cm

20cm=_______dm

20dm=_______m

10.(2分)量比较短的物体,可以用_______作单位。量比较长的物体,通常用_______作单位。

11.(12分)读写下列各数

429读作_______,六千二百写作_______

2050读作_______,九千零四十写作_______

6000读作_______,一万写作_______

2900读作_______,七千写作_______

9105读作_______,八千零三写作_______

5380读作_______,二百三十写作_______

三、数学诊所

(共5题;共10分)

12.(2分)“圆形就是圆球”。

13.(2分)5030读作:五千三十。()

14.(2分)“正方形剪去一角剩三角”。

15.(2分)圆不是轴对称图形。

16.(2分)四千零七,写作:400007。(判断对错)

四、火眼金睛

(共5题;共10分)

17.(2分)书架上原来有42本书,又买来20本,现在书架上一共有()

A

.62本

B

.22本

C

.440本

D

.40本

18.(2分)一副完整的七巧板由()种图形构成。

A

.3种

B

.4种

C

.1种

19.(2分)下面的数,只读一个“零”的是()。

A

.4500

B

.4050

C

.9000

20.(2分)下面选项正确的是()。

A

.5>8

B

.0<1

C

.3<2

D

.7>8

21.(2分)教室黑板的表面是()。

A

.圆形

B

.长方形

C

.三角形

五、森林运动会开始了,快帮小动物填出号数

(共1题;共2分)

22.(2分)在﹣3.59、7、0、﹣4、+2.5,这五个数中自然数有_______个;按从大到小的顺序排列在第四位的数是_______.

六、动手操作

(共2题;共17分)

23.(5分)按要求涂颜色。

①把圆涂成黄色;

②把长方形涂成蓝色;

③把正方形涂成红色;

④把平行四边形涂成绿色

⑤把三角形涂成粉红色。

24.(12分)认真数,完成下面各题。

(1)

个数

_______

_______

_______

_______

_______

(2)_______最多,_______最少。

(3)小红摆了4个,一共用了多少个?

七、解决问题

(共6题;共40分)

25.(5分)小林要读一本120页的故事书,第一天读了40页,第二天比第一天多读12页还有多少页没有读?

26.(5分)学校进行“两分钟跳绳”达标检测,达标数是两钟跳240个,奇奇第一分钟跳了106下,第二分钟跳了123下,奇奇能达标吗?

27.(5分)停车场原来停车206辆,开走了128辆,还剩多少辆?又开来47辆,这时停车场有车多少辆?

28.(5分)一辆自行车售价350元,电话机比自行车便宜78元,电风扇比电话机便宜55元,电风扇多少元?

29.(5分)冬冬一家三口寒假准备去广州探望外公、外婆。如果火车,票价为每人253元;如果乘飞机,票价为每人850元。往返车费必须控制在3400元以内。冬冬一家打算去时乘飞机,回来时乘火车,可行吗?

30.(15分)

(1)谁家离图书馆最近?近多少米?

(2)小强如果经过明明家去图书馆,要走多少米?比从自己家经过医院去图书馆多走多少米?

(3)小强要去游乐园,最近要走多少米?

参考答案

一、细心计算

(共3题;共8分)

1-1、2-1、3-1、二、仔细填空

(共8题;共29分)

4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、数学诊所

(共5题;共10分)

12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、四、火眼金睛

(共5题;共10分)

17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、五、森林运动会开始了,快帮小动物填出号数

(共1题;共2分)

22-1、六、动手操作

(共2题;共17分)

23-1、24-1、24-2、24-3、七、解决问题

(共6题;共40分)

25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、30-2、30-3、

第五篇:八年级历史第四单元测试题

八年级历史第四单元测试题

一、单项选择题

1、为发动九·一八事变,日本侵略者有预谋地制造了()

A、四·一二事变 B、柳条湖事件 C、西安事变 D、七七事变

2、九·一八事变后,东北三省迅速沦陷的主要原因是()

A、日本侵略军大规模进攻 B、东北军执行蒋介石的不抵抗政策

C、抗日义勇军力量弱小 D、英美等国纵容日本侵华

3、“打倒日本帝国主义”“停止内战,一致对外”“反对华北自治”等口号出自()

A.一二·九运动 B.五四运动 C.新文化运动 D.洋务运动

4、日本侵占东北三省是在()

A、一·二八事变后 B、八一三事变后 C、七七事变后 D、九一八事变后

5、西安事变爆发的根本原因是()

A、中共确定了抗日民族统一战线的方针 B、国民政府实行“攘外必先安内”的反动政策

C、日本帝国主义加紧侵略中国 D、张学良、杨虎城要求蒋介石联共抗日

6、发动西安事变的两位国民党将领是()

A、李大钊、蒋光鼐 B、张学良、杨虎城 C、冯玉祥、杨虎城 D、张学良、吉鸿昌

7、西安事变获得和平解决最有利于()

A、国民党 B、兵谏部队 C、共产党 D、中华民族 8、1936年底发生的扭转时局的关键事件是()

A、九一八事变发生 B、西安事变和平解决 C、十九路军抗战 D、七七事变

9、全国抗日民族统一战线初步形成的标志是()

A、张杨两将军兵谏扣蒋 B、中共代表西安调停

C、蒋介石特赦张学良 D、西安事变的和平解决

10、)抗日民族统一战线正式建立是在()

A、西安事变之后 B、一·二八事变之后

C、七七事变之后 D、九一八事变之后

11、正式建立抗日民族统一战线其表述不正确的()

A、1936年西安事变和平解决,标志着抗日民族统一战线正式建立

B、是以国共合作为基础的 C、是在民族危机空前严重的时刻建立的 D、正式建立抗日民族统一战线,开始了全民族的抗战 12、1937年日军进攻南京,国民政府迁都到()

A、武汉 B、长沙 C、重庆 D、西安

13、1937年,日本侵略军攻陷国民政府所在地,在那里屠杀中国同胞30万人以上,而现在却被日本右翼势力称之为“二十世纪最大谎言”的事件是()

A、济南惨案 B、皇姑屯事件 C、卢沟桥事变 D、南京大屠杀

14、中国抗战以来取得的正面战场上最大胜利的战役是()

A、平型关战役 B、台儿庄战役 C、上海战役 D、南京战役

15、抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大战役是()A、平型关大捷 B、台儿庄战役 C、淞沪会战 D、百团大战

16、中共“七大”通过的新党章规定党的指导思想是()

A、新三民主义 B、毛泽东思想 C、马列主义 D、邓小平理论

17、讨论为夺取抗日战争的最后胜利和解决胜利后中国将走什么道路的重要问题是通过()

A、八七会议 B、遵义会议 C、整风运动 D、中共七大

18、全面抗战爆发后,中国军队取得的第一次大捷是()

A、平型关大捷 B、台儿庄战役 C、百团大战 D、淞泸会战

19、在中国人民纪念抗战胜利六十周之际,有一位同学想实地考察日本在侵华战争中大规模屠杀中国人民的史实,他最应该去的地方是()

A、上海 B、南京 C、北京 D、广州 20、1945年日本被迫宣布无条件投降的具体时间是()A、8月15日 B、9月2日 C、9月9日 D、10月25日

21、抗日战争取得胜利,最重要的原因是()

A、中华民族全民族抗战

B、日本帝国主义的投降

C、苏联红军进攻东北日军 D、美国向日本国土投掷两枚原子弹

22、中华民族由衰败到重新振兴的转折点是()

A、鸦片战争的爆发 B、中华人民共和国的成立

C、中国共产党的诞生 D、抗日战争的胜利

23、洗雪中国近代百年耻辱,第一次取得完全胜利的民族解放战争是()

A、鸦片战争 B、中日甲午战争 C、抗日战争 D、解放战争

24、台湾自古以来是我国的神圣领土,日本投降后,也结束了在台湾长达50年之久的殖民地统治,那么请问台湾重新回到祖国怀抱时是民国多少年?()

A、32年 B、33年 C、34年 D、35年

25、抗日战争胜利原因表述不正确的()

A.抗日民族统一战线的建立 B.世界各国人民的支援

C.中共坚持实行全面的抗战路线 D.中国是大国、地大、物博、人多、兵多

26、下列事件发生的先后顺序是()①卢沟桥事变 ②西安事变 ③九一八事变 ④南京大屠杀

A、①②③④ B、②③④① C、③②①④ D、④③②①

二、列举题

1、列举20世纪30年代日本制造的三次侵华事变。(名称、时间、地点。)

2、列举促使日本投降的主要因素(至少3个)

三、材料解析题

1、阅读下列材料:

“我们为什么要这样发动,为争地盘吗?不是,为泄私忿吗?也不是!我们反对政府屈服的外交!国都有要亡了,还在这里出死力自相残杀,所以才提出抗日救国运动的八项主张。”---张学良、杨虎城《告全体将士书》 请回答:

[1]材料反映了张学良、杨虎城发动了什么事变?

[2]张、杨发动这一事变的原因是什么?

[3]事件发生后,中共提出了什么解决方针?中共的出发点是什么?

2、阅读下列材料:

材料

一、2005年5月,胡锦涛主席应邀赴俄罗斯参加世界反法斯战争胜利纪念活动。

材料

二、2001年4月,日本文部省审定的历史教科书把“侵略”改为“进入”,把侵略亚洲国家说成是“解放”英美国、殖民地等。

材料

三、日本右翼分子公开发表言论,称远东国际军事法庭审判的“东条英机早已不是罪人,”日本前首相小泉纯一朗参拜靖国神社。请回答:

[1]2007年是世界反法西斯胜利多少周年?中国抗日战争全面爆发的标志是什么事件?

[2]根据材料二,三,谈谈日本右翼分子对侵略战争的态度?

[3]读了材料二、三,你有什么感想?

三、简答题

1、中国共产党为什么主张和平解决西安事变? 2、2007年是中国人民抗日战争胜利六十周年,请回答下列问题: [1]全国抗日战争爆发的标志是什么?

[2]说出抗日战争中中国军队取得胜利的两次典型战役。

[3]试用具体事实对日本侵略者在中国犯下的罪行进行遗责。

[4]中国人民的抗日战争为什么能够取得胜利?

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