专题：八年级心理健康教育
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八年级心理健康教育教案
历城区中小学生素质教育基地心理健康教育教案 1 第一课时青春期的生理发展特点 教学目标： 引导学生了解青春期的生理特点，从而做好心理准备,顺利度过人生发展的黄金时期，为将来
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八年级心理健康教育工作计划
八年级心理健康教学工作计划 民主九年制学校 王婷婷 心理健康教育是一个长远的工作，现今对一部分师生和家长来说还是一门模糊的学科，还不被大多数人所接受，他们还存在一些偏见，
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八年级心理健康教育工作计划
健康教育工作计划
我认真贯彻执行《中小学心理健康教育指导纲要》、根据《义门中学心理健康教育计划》的要求，牢固树立“健康第一”的指导思想，严格按照县局的标准和要求，紧紧 -
八年级心理健康教育工作计划
八年级心理健康教育工作计划
心理健康教育是一个长远的工作，现今对一部分师生和家长来说还是一门模糊的学科，还不被大多数人所接受，他们还存在一些偏见，认为心理健康教育就是思 -
八年级心理健康教育工作计划
八年级心理健康教育工作计划 （2011－2012学年度） 为使我校心理健康教育工作不断深入发展，让我校的德育工作特色——心理健康教育工作更凸显其亮点，本学期根据年级的实际情况特制定
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八年级心理健康教育教案
青春期性心理教育 第一课时 青春期性心理特点 教学目标：让学生了解青春期性心理特点、怎样正确对待性心理的萌动，从而健康正确地走过人生旅途中的“花季”。 教学过程：活动一：
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八年级下册心理健康教育教案范文
第一课、中学生的身心发展 课题：青春期：成长的季节 学习目的：通过讲解或阅读帮助中学生认识青春期的特点，了解青春 期所带来的生理变化和心理变化。 学习重点：性生理和性心理的变
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八年级心理健康教育教案【上】
【中学生心理健康教育教案】 1、独一无二的我 教学目的 1．让学生从性格、气质、愿望等各方面正确认识、评价自己。 2．了解他人对自己的评价、能客观分析对自己不利的评价、冷
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八年级心理健康教育教2
三级课程优化组合研究成果资料―――优秀教案文集赵店中学
青春期性心理教育
段军昌
教学目标：引导学生了解青春期的心理变化特点，并对照自身的心理发育阶段，做到有的放矢地加 -
八年级心理健康教育教案（写写帮整理）
八年级心理健康教育教案
课题:战胜挫折
教学目的：
1、让学生了解挫折对学习和生活的影响作用；
2、讨论中逐渐达成共识：挫折在学习生活中是不可避免的；
3、通过挑战自我，让学生认 -
八年级数学科渗透心理健康教育工作总结
2009-2010学年第二学期八年级数学科渗透心理健康教育工作总结 清城区松岗中学陆建文 健康的心理是小学生健康成长的重要因素。对学生进行健康的心理品质的教育，帮助学生化
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八年级心理健康教案
八年级心理健康教案 ——友谊伴我们同行 教学目标 1、初步树立正确的友谊观，学会与同学、朋友建立发展真正的友谊；友爱同学，增进与同学之间的友情。 2、懂得友情在人们生活、学
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八年级心理健康教育课
八年级心理健康教育课《阳光总在风雨后-------走出挫折的迷雾》讲座
主讲：程瑶一．心灵广场
但丁曾说过：“通向荣誉的路上，并不铺满鲜花。”贝多芬也曾说过：“苦难是人生的老师，通 -
八年级心理健康教案
第一课：中学生学习心理 教学目的：通过讲练，调节中学生的学习心理，使学生掌握科学正确的听课方法，提高学习学习效率。 教学重点：科学、正确的听课方法。 教学难点：如何克服上课溜号
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心理健康教育
谈谈如何将学生心理健康教育融入日常的教育教学和管理活动之中 学校《心理健康教育与学科渗透》课题研究就是在学校的学科教学、学生工作、课外活动、校园文化环境建设等
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心理健康教育[大全]
内容表达属于一种（ ）。 A.影响性技术 华生认为，心理学应该研究人的（ ）。 B.行为 观察学习的起始阶段是（ ）。 A.注意 订立团体契约、形成团体规范，这是（ ）的主要任务。 D.团体初创阶段
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心理健康教育
《心理健康教育与学科渗透研究》 结题报告内容提要： 2005年12月，我校开始了“心理健康教育与学科渗透”课题实验。五年来，学校课题组成员和一批骨干教师一边学习培训，一边实验
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心理健康教育
. 我是父母的好帮手 教学目的: 使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德；从小培养爱劳动的好习惯；减轻父母的负担，增强劳动观念 教学重点： 养成爱劳动的习惯； 掌握劳动的技
