专题：八年级新闻写作教案
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新闻写作教案
新闻写作教案 备课人：李汉兰 2010、10、8 一、教学要求及方法： 教学目标：学习如何写新闻。 教学重难点：导语的写作特点和主体的结构方式以及背景的运用时机。 教学方法：问题讨
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新闻写作教案
新闻写作 导入新课 上节课，我们学习了新闻采访。通过完成活动任务，同学们感受到了新闻采编的一般方法和步骤。但是，只有采访而没有报道，新闻活动就没有意义。所以，我们要学会写作
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新闻写作教程 教案
新闻写作教程教案
教案课程编号：02014
总学时： 34 周学时
适用年级专业（学科类）：三年级新闻学专业
开课时间：第三学年第六学期使用教材：《新闻写作教程》
授课教师姓名：
第一章消息 -
新闻写作(精品教案)要点
消息写作 导入新课： 进入信息社会，新闻与我们的关系越来越密切。我们每天都生活在新闻的海洋中。最近我们大家最关心的就是四川大地震的各类新闻。大家平时见面经常要问一句：你
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新闻采访新闻写作教案
新闻写作 教案 教学目标 1、了解新闻的基本特点 2、学习新闻的写作。 教学时间：1课时 教学过程 一、 回顾新闻的基本特点 文体知识 (1)新闻，又称消息。是用概括叙述的方式和简
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新闻写作教案（最终版）
新闻写作 教学目的：总体上给学生建立一个生命学意义上的写作概念，人是写作的动物，写作是人的生命和文化存在形式之一。新闻写作学也是在这一框架内的写作。因为人是需要消费新
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新闻短评写作教案
育星教育网 http://www.xiexiebang.com 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 新闻短评写作教学案 一、明了要求： 1、《新闻写作与实践》：“学习依据新闻事实撰写简短
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2018年八年级语文上册第一单元写作新闻写作教案
写作(一) 新闻写作 知识与能力 在掌握新闻知识的基础上，学习新闻的写作手法，提高写作新闻的能力。 过程与方法 1．在老师的指导下，以具体的实例让学生学会写标题。 2．通过朗读、交
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新闻写作
新闻写作 实战篇 （一） 一般的新闻格式： :一、标题 （１）它是新闻内容的形象概括。新闻标题非常重要，直接关系到读者对新闻的取舍。标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。
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新闻写作
自媒体时代的全民专业报道（总序） 传播是人类与生俱来的，而媒体却是一个历史性的产物。 当号子、烽火狼烟、鱼肚尺素、鸿雁传书、招幌等古老媒体成为人们美好记忆的时候，当报刊、
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新闻写作
1、简明新闻——简讯与快讯，统称为简明新闻。它是新闻报道中最简炼最短小的一种常用的新闻体裁。它题材范围广泛，但都以报道新近发生事实的动态为主，是报道事实动态的一种简洁
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浅谈新闻写作
浅谈新闻写作的基本要求 新闻写作作为一种特殊的写作方式，新闻从业人员应该如何运用手中的笔向世人展示这大千世界中发生的各种事物呢？ 一、坚持真实性。１９２３年美国报纸编辑协会制
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新闻写作探讨
新闻写作探讨 一、怎样写稿 1.新闻的特点：新、短、实、快 新：要避免写新闻稿常见的几种毛病，一是把总结或报告改头换面用来投稿，这样新闻价值不高，机关味很浓，针对性不强，引不起编
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新闻写作整理
《新闻写作》题型及相关重点 一、题型 1. 简答题 4题 20分 答题要点： 1) 答出要点，不需要展开 2) 只涉及消息这部分。内容包含：导语、结构、表达等 2. 应用题 3题 30分 答题要
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新闻写作
1.新闻的定义：陆定一认为，新闻就是新近发生的事实的报道。 2.真实是新闻的生命。事实是新闻的根本。时效是新闻的魅力。舆论引导式新闻的灵魂。 3.如何保证新闻的真实性？ 首先
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新闻写作
下编：通讯写作 什么是通讯？ • 现代新闻写作学所说的通讯是一种运用叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式，及时地、详细地、形象地报道现实中各种具有新闻价值的人物、事件和
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新闻写作
范围: 1、新闻材料:分类 ：按性质分；新闻事实材料背景事实材料言论性材料 按获取方式分：直接材料（第一手材料，是记者直接从新闻现场耳闻目睹抓来的材料。直接材料报道中往往成为
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新闻写作
长山晏乡清明节期间旅游市场红火，该乡4个旅游景点共接待游客4350人，收入11560元，同比增长185%和136%；餐饮消费达15.5万元，同比增长148%。
如何挖掘乡镇特色新闻
我是一名乡镇的基
