专题：八年级月考语文试题
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2011春八年级语文月考试题
2011春八年级3月份
语文月考试题
一、选择题（共18分，每小题3分）
1.下列各组词语中，加点的字注音全对的一组是 A.窒．（zhì）息差．（chai）使呱呱．（guā）坠地 B.颓．（tuí）唐惆．（chïu）怅无动于衷．（zhō -
八年级上语文月考试题
八年级（上）语文第一学月测试题 姓名： 学号： 成绩： 亲爱的同学，欢迎你走进我们的测试，这一个月的学习情况到底怎么样了，你的语文成绩是否提高了？对语文的兴趣是否增强了？希望这次的测
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2014年八年级语文下册月考试题
2014年八年级语文下册月考试题
一、语文知识积累与运用（28分）
1、古诗文名句默写（20分）
( 1 )《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是：，
（2）人生自古谁无死？。（文天 -
八年级语文第一次月考模拟试题
八年级语文第一次月考模拟试题 姓名------- 温馨提示：本试卷总分120分，其中含有书写分5分，请认真答题。 一、基础知识与积累。（47分） 1．看拼音写汉字。（8分） suí（） 靖 阻 â（） 地jiào（）
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八年级月考语文
赣榆县实验中学2012～2013学年度第一学期单元教学质量调研初二语文试题满分100分2012年10月一、积累运用（共35分）1.根据注音写出相应的汉字并给加点字注音。（4分）全面贯chè（）落实党
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2012八年级历史月考试题
）八年级2011各地中考历史试题汇编11.“对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”陈旭麓先生所说的“这场战争”是
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语文月考试题
2013-2014学年第一学期九年级语文
第二次月考试题
班别：姓名 ：座号：成绩：
一、基础题（24分）
1、根据课文默写古诗文。（10分）
（1）喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。，全仗你抬声价。（王磐《朝天子﹒咏 -
2017——2018学年度第一学期十月份八年级语文月考试题[范文模版]
2017——2018学年度邵家桥中学第一学期十月份八年级语文月考试题 时间：120分钟 满分：120分 第Ⅰ卷（每题2分 共20分） 一、（14分） 1．下列加点字的注音完全正确的一项是 A．凛冽(lǐn
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2013-2014学年八年级下学期第三次月考语文试题
2014年八年级第三次月考语文试题 满分：120分时间：120分钟
一、古诗词名句积累。（16分）
1.把下列字写在方格内，力求正确、规范、美观。（2分） 成功源于自信
2.按要求填空。（6分） ①在《 -
八年级语文月考试卷
八年级语文月考试卷 一：古诗词名句默写10分 1春潮带雨晚来急，------------------------。 2，今夜偏知春气暖，-------------------------。 3--------------------------，散人春风
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八年级语文第一次月考
八年级上学期第一次月考语文试卷 一默写。（10分） 1、树树皆秋色， 。（王绩《野望》） 2、气蒸云梦泽， 。（孟浩然《望洞庭赠张丞相》） 3、晴川历历汉阳树， （崔颢《黄鹤楼》） 4、少壮不努力
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八年级语文月考试卷
一、积累与运用1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A、逶迤（wēiyí）岷（míng）山黔（qián）境泥毡（zhān ）B、打颤（zhàn）呜咽（yâ）蓦地（mîdì）火燎(liáo)C、焦灼（zhuï）泥泞（nìng）猝（cù）然
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八年级语文二次月考
八年级语文二次月考
班级姓名学号评价等级
一、听的能力考查
1． 请写出材料中你听到的成语（写出两个）。
2． 材料中花和鸟的借口是什么？请写出它们各自的借口。
3． 材料中提到几位 -
八年级语文月考反思范文大全
很多的同学都会有考不好的时候，这时候就需要做一个反思了。下面小编就和大家分享八年级语文月考反思，来欣赏一下吧。八年级语文月考反思(一)成绩单在今天发了下了，我以为会考得
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八年级语文月考试卷
双目失明、全身瘫痪，他强忍疼痛，在病榻上历时三年才写成的。
一．积累与运用 49分 二.综合性学习（11分） 1.读下面一段文字。然后回答下列问题千里冰封，万里雪飘，冬天已经来到了我们 -
八年级语文月考反思
八年级语文月考反思
乔江浩
时间如梭，转瞬即逝。时间对我们而言非常珍贵。时间赢来知识，一个月过去了，教学情况如何，现借月考这个契机，作一详细分析。
一、试题特点
本次试题考试 -
八年级语文月考反思
2018-2019学年第一学期 八年级语文月考反思 锦屏镇二中 李玉平一个月过去了，教学情况如何，现借月考这个契机，作一详细分析。 一、试题特点 本次试题考试范围为八年级语文1、2
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八年级语文月考反思
八年级语文月考反思 一个月的时间匆匆而逝，有的是不断的忙碌，不断的尝试，不断的反思，也有很多的困惑。通过月考，发现了自己在教学方面很多的不足，希望通过对试卷及对自己教学的反
