专题：八年级语文作文指导
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八年级语文：材料作文写作指导
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一. 教学内容：
暑假专题：材料作文写作指导二. 教学重难点
1、了解什么是材料作文。
2、把握材料作文与话题作文的区别。
3、掌握材料作文的审 -
八年级语文作文指导7（精选5篇）
八年级语文作文指导
作文题：见《学案测评》p174
【简析】：这个文题可以写成叙事的记叙文 ，也可以写成借景抒情的散文。前者应抓住“勇敢地跨出那一步”这个题眼，可以写自己或他 -
八年级作文指导
八年级作文指导：写一首“献给母亲的歌”“母爱是人类最高尚纯洁的、美好的感情”（加莉娜语），世界上最伟大的爱就是母爱，法国大作家莫泊桑也说“人世间最美丽的情景出现在当我们怀
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八年级语文作文指导课导学案
合峪初中高效课堂八年级语文（上册）导学案 累计课时：001
课题：作文课课型：写作指导课 授课班级_________授课时间_______ 授课教师_______ 审核人_________
【教师寄语】（内容可引 -
八年级上册作文指导
作文指导（二） 借物抒情 教学目标： 领悟并运用借物抒情的写作手法。课前准备： 学生写一篇自己喜爱的动物或植物等，了解它的习性、形貌、内在品质等。课时安排： 两课时：第一课时，感
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八年级作文指导：人物描写
如何描写人物动作 一篇优秀的写人文章里，人物一定要有一个鲜明生动的性格或品质。那么怎样才能把人物的性格品质写生动形象呢？方法是多样的，有以环境描写来烘托的间接展示，有以
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八年级语文阅读指导教案（五篇材料）
八年级语文阅读指导教案 【阅读内容】 《水浒传》第一至十五回；《新语文读本》第一、二单元。 【阅读目标】 1、能概述故事情节，并能对精彩情节进行赏析。2、能分析主要人物形
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八年级语文记叙文阅读指导及训练[范文模版]
记叙文阅读常见题型及解题方法 一、辨析记叙线索和作用1、线索以人物为线 以时间为线（3）以人物为线以事件为线 以情感为线（6）以某物为线（7）以题目为线（8）明暗两线2、作
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八年级上册作文指导5篇范文
八年级上册作文指导 第1次作文： A、作文要求：写记叙文 确定主旨，理清结构，练习以叙事为主的记叙文。 以《美，就在身边》为题写一篇作文。不少于600字B、写作要点： 1、本单元
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2016上册八年级语文寒假生活指导答案
2016上册八年级语文寒假生活指导答案 练习一： 作者认为，生命中的美是那些用心灵或生命写作的人留下的文字。理由是通过阅读作者发现了许多通过文字获得永生的作家或诗人，感受
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八年级语文专项指导 课外文言文阅读
课外文言文阅读训练 [同步分层训练] 一、阅读下面的文言段，完成后面的习题。 徐子曰：“仲尼亟称于水曰：‘水哉，水哉！’何取于水也？”孟子曰：“源泉混混①，不舍昼夜，盈科而后进，放乎四
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八年级语文《________也美丽》半命题作文指导
命题作文“ 也美丽”写作指导 【文题设计】 阅读下面文字，按要求作文。 不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；有人说
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四年级语文作文指导[本站推荐]
四年级语文作文指导
第一单元习作内容：《童年趣事》
习作要求：
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福与欢乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬 -
七年级语文作文指导
七年级语文作文指导；第一单元检测 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 1. 作文指导 2. 第一单元检测 二. 作文指导：作文贵在创新 （一）学习写作短文指导 在我们的语文书里，编排了
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初一语文作文指导
作文指导课教案--写景的方法与技巧
学习目标
（一） 在听说读写中培养学生的写作能力
（二） 培养学生的审美意识，参与意识
教学难点：培养学生的写景能力
教学重点：归纳写景的技巧与方 -
小升初语文作文指导
小升初语文作文指导在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家
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2013中考语文作文指导
自然想象类主题读写攻略阅读地带
【真题助跑】
（2011年浙江省杭州市中考语文阅读试题）阅读下文，完成1~4题。
一棵小桃树
①早晨起来，雨下得大了，一直下了一整天。我临窗坐下，看我 -
小升初语文作文指导
小学作文辅导二
什么是生动、实在的作文
例文1：童 年
“童年”这个趣味横生的二字，有谁不向往它呢？随着风儿的流逝，童年已悄悄过去，正当步入中学大门的时候，才匆匆意识到童年的可
