专题：比拟修辞手法造句
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仿佛比拟手法造句大全
无处不在的竞争，我的心开始敏感，开始抽搐，生活中仿佛草木皆兵，我唯恐落后，害怕失败。下面是仿佛比拟手法造句大全，欢迎参考阅读！1.南京长江大桥仿佛一条钢铁巨龙，横跨在江面上。2.
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正确使用常见的修辞手法------比拟、借代、对偶（合集）
正确使用常见的修辞手法------比拟、借代、对偶 2008年8月18日一、比拟 1．概念 比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写(拟人)、把人当作物来写(拟物
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用拟人的修辞手法造句整理
导语：拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。以下是小编整理用拟人的修辞手法造句的资料，欢迎阅读参考。用拟人的修
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关于比较句和比拟句试析
关于比较句和比拟句试析 学生姓名：赵海军 指导教师：王小娟 内容摘要：现代汉语中一些比较句式既可以表示比较的语义又可以表示比拟的语义, 因而在自然语言中比较句和比拟句常常
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比喻和比拟
比喻和比拟 教学目标： 1、 了解比喻，比拟的特点。学会辨析比喻，比拟句。2、 学习运用比喻构造句子。 3、能辨析拟人句；感受把物比作人的比喻句与拟人句的不同。 教学重点：感受拟
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用仿佛的修辞手法造句[5篇材料]
修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。下面是小编整理的用仿佛的修辞手法造句，欢迎来参考！1、她的眼神如天上的星火又似大海幽深的眼睛
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比喻和比拟5篇
语言的十八般武艺 —比喻和比拟修辞手法 户县六中 路艳 【教学目的】 1、知识目标:了解比喻和比拟的特点及分类。 2、能力目标:学会区别比喻和比拟。 3、情感目标:能够准确
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修辞手法
一. 修辞手法 设问示例：①本诗在表达感情时主要运用了什么修辞（表现）手法？ ②诗的第X句/X联运用了什么表现（修辞）手法？有何作用？ 答题步骤：①先答出具体运用的某修辞手法；②再答该修辞
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修辞手法
修辞手法 教学目标：系统了解修辞手法的定义和几种常见的修辞手法，能辨别各种修辞手法的不同之处 教学重难点：能简要分析修辞方法在具体语言环境里的表达效果的作用，并且在写作中
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常用修辞手法大全
常用修辞手法大全 1、比喻 依据联想和想象，抓住本质不同事物之间的相似点，用一种事物来描写所要表现的另一事物的修辞方式叫比喻。在文学作品中，比喻可以形传神；在政论文中，可使
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修辞手法专题
修辞手法： 就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。共有六十三大类，七十八小类。 修辞是为适应特定的情境以及增强语言的表达效果，运用恰当
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修辞手法 通用（最终定稿）
修辞手法 一、比喻 （一）什么是比喻 比喻就是“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。多用一些具体的，浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥
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·比喻和比拟的区别
·比喻和比拟的区别比喻和比拟，都是加强语言形象性的修辞手段，但它们是两种不同的修辞方式。初中教材中说：“比喻重在‘喻’、即以甲事物晚乙事物,甲乙两物有主有从;比拟重在"
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修辞手法练习
比喻、比拟（拟人、拟物）、借代、夸张、对比、对偶、排比、设问、反问。 （1）比喻 它是用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的一种
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五年级修辞手法、
学优教育让孩子学得轻松 变得优秀 苏教版小学五年级语文下册修辞手法专项复习教案 常见的修辞手法： 修 辞 1、比喻是用具体、浅显的，人们容易理解的事物去给抽象的、深奥的、
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修辞手法教案
修辞手法总复习教案 上传: 黄妹香更新时间：2012-6-1 13:23:26 复习目的： 1、对小学阶段常见的修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问的概念有一个明确的认识。 2、能正
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修辞手法及其作用（范文模版）
修1． 比喻辞 手法及其作用 作用：将体形象，刻的似点, 用具体、见的深奥物解比方人深解。 2．拟人作用表达的内容给人以鲜明印象，根据 浅显、常 事物对 生疏的事 说，即打 ，帮助 入理
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修辞手法及其作用
修辞手法及其作用 1．比喻 作用：将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说，即打比方，帮助人深入理解。
