专题：北师大版七上背影教案
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《背影》 教案1@北师大版
《背影》 教学目标 知识与能力 学习用截取法，构建文章，明确文章的线索，体会父子情深，品味朴实、饱含深情的语言，从而提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料、谋篇布局的能力
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《背影》 教案3@北师大版
背影 教学目标 知识目标：1、了解坐着及其相关的经历 2、学习描写人物的方法，特别是行为描写 能力目标：体会文章语言的特点 情感目标：珍视亲情，增进与父母之间的交流 教学重点深入
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初中英语北师大版七上1
第一单元 初次见面
In Unit 1 you will learn:
·to greet people and say good-bye
·to introduce yourself
·to give personal information
·to introduce other peopl -
北师大版七上2.9《有理数的乘方》教案
2.9有理数的乘方 教学目标： ⒈ 掌握有理数混合运算的法则，并能熟练地进行有理数加、减、乘、除、乘方的混合运算。(以三步为主) ⒉ 在运算过程中能合理使用运算律简化运算。
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北师大版七上2.10《科学计数法》教案
2.10科学计数法 教学目标： 1. 介绍表示大数的一种重要方法：科学记数法． 2. 突出产生方法的需要； 教学的重点:初步体验事情发生的确定性和不确定性. 教学的难点:确定事件发生的可
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北师大版背影慈母情深教案及练习
北师大版《背影》《慈母情深》教案及练习二. 教学目标 （一）语文基础知识目标 1. 生字 交卸xiâ 簌sù 赋闲fù 游逛guàng 妥贴tiē 踌躇chïu chú 琐屑xiâ 惦记diàn 惟w
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七上七单元教案
26、三峡 教学目标： 1、朗读并背诵课文；积累文言词汇； 2、学习抓住特征描写景物的方法； 3、体会文章表达的思想感情，培养学生的爱国激情。 教学重点： 朗读并背诵课文； 积累文言词汇
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七上音乐教案
七年级第一单元歌曲《彩色的中国》 教学目标： 1.能生动、有感情的演唱歌曲《多彩的中国》，感受神州处处好，抒发对祖国的热爱之情，认识中华文化的丰厚博大。 2.唱准休止符、附
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背影教案
背 影 【教学目标】 知识和能力： 1、掌握文中出现的重要字词。 2、理解文章中父亲的四次“背影”。 3、感受父子情深，继承和发扬中华民族的传统美德。 过程和方法 1、利用多
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背影.教案
《背影》教案
学习目标：
知识与能力：整体感知课文，理解文章主题。
过程与方法：学习抓住“背影”这一感情聚焦点，展示人物心灵的写法。
情感态度与价值观：通过体味父子深情，学习作者 -
背影教案
《背影》教案（第二课时） 单位：东莞星火教育顺德分公司 姓名：吴淑芬 【教学目标】 知识目标 1．把握文章内容，理清文章线索。 2．理解关键词语在表达感情方面所起的作用，体味并准确理
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《背影》教案
背 影 教材分析： 本单元都是叙事性作品，描写的对象都是普通人。通过普通人的日常琐事，表现“爱”的主题，诉说人与人之间（尤其是对于普通人、弱者）的同情和关爱。学生可以从阅读中
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《背影》教案
《背影》教案设计 教学对象：七年级学生 教学时间：40分钟 教学目标： 语言方面 1、 能够准确认读课文后的字词。 2、 理解重点词语的含义，以及其在表达感情方面所起的作用。 3、
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《背影》教案
《背影》教案 教学目标 知识与技能：有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的父子深情。 过程与方法：通过比较阅读，学习传神的细节描写。 3.情感态度与价值观：珍爱亲情，增进与父母的
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《背影》教案
汉语言文学1班 朱泽奇 学号：201001051103 《背影》教学设计 【教材分析】 《背影》是朱自清先生于1925年写的一篇感人至深的散文，他让深沉的父爱在朴素的文字和舒缓的语调中
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《背影》教案
《背影》（教案）作者：朱自清梧州市十五中陈小华一、教学目的：1.体会本文抓住人物形象特征、选择最佳角度命题立意、组织材料的写作方法。2.学习本文记叙事实，不加任何修饰渲染的朴
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背影 教案
背影朱自清教学目标1. 了解本文的写作缘由，感受文章的情感氛围。2. 抓住文章描写的重点，分析背影在表现父子情深上的作用。3. 清楚、连贯地朗读课文，品味包含深情的人物语言，理
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背影 教案
知识目标： 1．掌握下列加红字的音、形： 奔丧 狼藉 妥帖 踌躇 蹒跚 颓唐 琐屑 晶莹掌握下列词语的意思： 狼藉 簌簌 变卖典质 惨淡 赋闲 迂腐 蹒跚 颓唐 触目伤怀 不能自已情郁于
