专题:八上语文第二单元字词
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八上字词整理
语文八年级上册字词整理
第一单元
1、新闻两则
鄂(â):湖北的别称。
豫(yù):河南的别称。
绥靖(suí jìng):安抚,使保持地方平静。
阻遏(zǔ â):阻止。
锐不可当(ruì bù kě dāng)形 -
八上字词
新闻两则 鄂(è) :湖北简称。 豫(yù):河南简称。 绥(suí)靖(jìng):安抚,平定。 阻(zǔ)遏(è):阻止 。 锐(ruì)不(bù)可(kě)当(dāng) :锋利无比,不可阻挡。2.芦花荡 尖(ji
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八上语文生字词练习题
八上语文生字拼音练习题 一、根据拼音写汉字,根据汉字写拼音,完成短语。1、《新闻两则》 毛泽东 绥靖( )( )阌乡杜聿明逃窜kuì退 锐不可dāng 歼灭 阻â( )星宿( )高屋建líng( ) gu
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七年级语文(上)生字词——第二单元字词总结[推荐阅读]
七年级语文(上册)生字词——第二单元字词总结 第五课 《秋天的怀念》史铁生 1瘫痪(tān huàn):1.身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。2.比喻机构涣散、2混乱,不能正
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八上语文字词总结手抄报[精选5篇]
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八上字词复习题目
初二(一)期语文期末复习资料(一)
词语字形、字音和字义
班级:姓名:第一单元第1课新闻两则
鄂(â)豫(yù)荻(dí)绥靖(suíjìng)阻遏(â)歼(jiān)灭锐不可当(dāng) 绥靖:安抚,平定。阻遏:阻挡使停 -
八上现代文字词总结
八年级语文上册1—4单元字词(人教版) 一、字音字形: 荻港dí 殷勤yÿn 溃退kuì 歼灭jiün 要塞.....sài 星宿.xiù 绥靖suíjìng 阻遏â 逃窜阳xiüng 杜聿明yù ..cuàn 襄..提防dÿ
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第二单元生字词复习
第二单元生字词复习1. 右嘴角边有榆钱大小的一块( )。 2.《我的老师》一课的作者是( ) 3.我用儿童的眼光察觉,她爱我们,并没有( )要打的意思。 4.还能背诵她教我们的诗。圆天盖着大海,黑
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八上语文第四单元考卷
八年级语文(上)第四单元检测题
时间:45分钟分数:100分班级:__________ 座号:姓名:_____________ 得分:__________
一、基础知识与积累。(41分)
l.下列词语中加点字读音无误的一项是() ( -
八上语文一单元A卷
一.积累与运用(40分) 1.下列加点字注音、字形全对的是( )(2分) A. 提防(tí) 脂粉(zhǐ) 惊骇(hài) B. 绥靖(sūi) 溃退(kùi) 丰功伟绩(jī) C. 诘问(jié) 星宿(xiù)
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八上生字词重点读音
八年级上册重点读音 1.消息二则 溃退kuì 泄气xiâ 督战dū 要塞....sài 业已 摧枯拉朽..cuÿ xiǔ 锐不可当.düng 歼灭..jiün miâ 经营.yíng 风平浪静 2.首届诺贝尔颁发奖 颁.发
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四年级上语文第二单元[合集]
5、火 烧 云 教学目标: 1、了解火烧云颜色变化快的特点,背诵第三自然段。2、学习火烧云开关变化的特点,仿写一段话。 3、感情朗读,感受火烧云的景色美,初步培养热爱大自然的思想
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八上语文
语文版八年级上第一单元单元检测 (满分120分,时间120分钟) 一、语言积累·运用(1—8题, 20分) 1、下列加点字注音有误的一项是( )(2分) A 谛听 dì 参差 cī 魅力 mèi B 颠簸 bō
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2017新人教版语文八上第一单元字词(注音+解释)
八上词库(1) 1.消息二则 溃退kuì tuì:指失败而退却。 泄气 xiè qì:泄劲 督战dū zhàn:在前线监督作战 要塞yào sài:筑有永久工事、准备长期坚守的国防要地 业已yè yǐ:已经
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人教版语文八下第一二单元字词名人传(珍藏)[优秀范文五篇]
4、消释:﹤书﹥消融;溶化。
初二语文组2011-4-21 5、褪(tuì)尽:颜色退没了。
一、《藤野先生》 6、凛冽(lǐnliâ):刺骨地寒冷。
坠(zhuì)落 感人至深发人深省烂熳绯红 成群结队7、升 -
苏教版语文八年级第二学期第三单元字词复习
第三单元基础检测
一、给下列加点的字注音。(18分)
电荷(hâ)肇事(zhào)灼伤( zhuï)腺体(xiàn)花蕊(ruǐ) .....
戈壁(gē)三棱( lãng )门枢( shū )啁啾( zhōu )分泌(mì) .....
嗣后(sì)宽宥 -
八上语文第四单元同步作文
第四单元:走上辩论台
题解 1.随着网络的普及,有人宣称“网络时代”到来了。作为一名中学生的你会怎样的运 用互联网这一工具呢?在网络带来大量信息的同时也带来了不少弊端,请根 -
八上语文第三单元同步作文
第三单元:说不尽的桥题解1.我们身边有各种各样的桥:交通干道立交桥、公园里的石拱桥、随时可见的过街天桥,游览区的木桥、铁索桥„„请你仔细观察一座桥,并搜索它建造的资料,写一