专题：伴我行教案
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文明礼仪伴我行教案
主题班会教案 执教者：陈铭姬《文明礼仪伴我行》 《文明礼仪伴我行》主题班会教案 教学目标： 1、通过故事、礼仪知识竞赛、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的
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文明礼仪伴我行 教案
《文明礼仪伴我行》主题班会 陈惠婷 一、班会目的： 1、使学生体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。2、培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己
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文明礼仪伴我行教案[范文模版]
文明礼仪伴我行主题班会 南开翔宇 周丽萍 一、活动目的：1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点
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文明礼仪伴我行 教案
文明礼仪伴我行 主讲：梁俊敏 I、导入： 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新时代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让
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《文明礼仪伴我行》教案
文明礼仪伴我行主题班会 作者：许礼芹 单位：省庄镇中心小学 适用年级：四年级 文明礼仪伴我行主题班会 【设计背景】 近年来国人出国旅游的人越来越多，但是不文明现象也屡见媒体
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文明礼仪伴我行教案
文明礼仪伴我行 【活动目标】 1、提高自身的文明修养，为创建文明城做出自己的贡献。 2、提高文明修养从感恩父母、老师开始。 【活动形式】情境体验、自我反省、知识竞赛 【
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安全伴我行教案
第1课：当心玻璃等易碎物品 学习目标：1 让学生注意玻璃等易碎物品的危险。 2 让学生知道正确处理玻璃等易碎物品的方法： 一 玻璃等易碎物品一定要轻拿轻放。 二 玻璃等易碎物
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交通安全伴我行教案
交通安全伴我行 综合实践活动课活动设计 (一)主题活动背景 道路交通联系着千家万户的生活，青少年的交通安全问题更是关系到他们的健康成长，乃至家庭幸福、社会安定的大事。目
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权利义务伴我行教案
第一单元权利义务伴我行 第一课国家的主人广泛的权利 1.教学目标： 知识目标：我国的国家性质；人民和公民的区别；公民基本权利的含义；我国的权利保障体制；我国公民享有的基本权利；如
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好习惯伴我行教案
《好习惯伴我行》主题班会教案 焦村四小 杨海燕 活动目的： 通过班会，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性；让学生能辨识好的学习习惯
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文明礼仪伴我行教案
五（2）中队“文明礼仪伴我行”主题队会
一、 整队、报告人数
活动准备：
中队长：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！首先我代表五（2）中队对各位老师和同学的到来表示热烈的欢迎和衷 -
文明礼仪伴我行教案
1 2 《文明礼仪伴我行》主题班会教案 姓名：孟彬 单位: 翟镇初级中学 时间：2015年12月 《文明礼仪伴我行》主题班会教案 【班会主题】文明礼仪伴我行 【活动班级】翟镇初级中
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交通安全伴我行教案
“交通安全伴我行”主题班会 活动目标: 由于本校校门口靠近马路，培养学生的交通安全意识显得尤为重要。本次活动为了让学生进一步不遵守交通规则所带来的危害性，促使他们去了
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文明礼仪伴我行教案
文明礼仪伴我行主题班会教案 执教：杨帆 活动目的： 通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。把礼仪常规贯穿到歌谣、
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青春健康伴我行教案
青春健康伴我行教案 教育目标： 了解和适应初二男孩可能或者已经发生的生理变化和心理变化；了解自己青春期应有的需求和权利；学会保护自己和他人；慎重对待早熟的恋情；珍惜初二阶段
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文明礼仪伴我行教案5则范文
《文明礼仪伴我行》主题班会教案姓名：张彦华
单位:官渡镇中心小学
时间：2011年6月《文明礼仪伴我行》主题班会教案
【班会主题】文明礼仪伴我行
【活动班级】官渡镇中心小学五 -
文明礼貌伴我行教案及资料
《文明礼仪伴我行》主题班会案例 张胜香 活动对象：小学二年级二班学生一、 指导思想 加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育，把《小学生守则》、《小学生日常行为
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文明礼仪伴我行班会教案
四（1）班“文明礼仪伴我行”主题班会 主持甲：主持乙： 一、 活动开始 主持人甲：合着欢乐的节拍，我们成为了四年级的学生。 主持人乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。 主持人甲
