专题：八下石榴课内阅读
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八下课内阅读
（一） 阅读《岳阳楼记》选段，完成下列问题。 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然
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八下课内诗默写（推荐5篇）
八下课内诗歌检测 提示：仔细审题，清晰答题，按空书写（每题4分，共100分） 1、《水调歌头．明月几时有》中表达作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是： ， ， 。 2、《白雪歌送武判官归京》中写送
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八下课内古诗词鉴赏测试题
八下课内古诗词鉴赏测试题 （一）酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。 今日听
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八下课内古诗词鉴赏测试题
八下课内古诗词鉴赏测试题 （一）酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。 今日听
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八下课内诗句理解默写练习
八下课内诗文理解默写 【酬乐天扬州初逢席上见赠】 1.揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是： ， 。 2.表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是： ， 。 3.表现
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苏教版语文八下语文期末复习(课内古诗)范文大全
苏教版八下语文期末复习（课内古诗部分） 1.阅读下面一首词，按要求回答问题。 渔 家 傲 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯
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石榴[范文大全]
点击查看罗会荣 博客 《石榴》 第1课时 七年级(下)语文教案（语文版） 第一单元《石榴》 总第1课时 授课人：罗会荣课题 石榴 作者 郭沫若 教学目标 知识技能 1． 积累文中出现
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石榴 教案
石榴(第二课时) 一、导入 师：同学们，你们喜欢吃水果么？瞧，今天老师给你们带来了什么？（石榴）想不想更多的了解石榴？这节课我们就去我国最大的石榴园去看一看那里的石榴。【板书：石榴】
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《石榴》教案
《石榴》教案 教学目标： 知识与能力 1.了解作者及写作背景，积累词语。 2.学习托物言志的写法及形神兼备的状物方法，探究文章借描写石榴所表达的思想感情。 3.揣摩生动形象的语
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石榴教案
sqzx 石榴 公开课教案 2018 石榴 教学目标： 1．理解课文的叙述顺序，学习课文按时间顺序描写的方法。 2．学习本文作者的观察方法，按时间顺序写一种果实的成熟过程。 3．体会文中优
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《石榴》教案
《石榴》教案 彬县新民中学 胡元平教学目标： 1、知识与能力目标： （1）了解所咏之物的外在、内在特征，正确理解本文的思想内容和情感。 （2）了解状物作品的一般特点与写作要求。 2、
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石榴教案
教学目标 1．学习文章托物言志的写法，理解作者所表达的理想和追求。2．品味文中形象生动、准确凝练的语言。教学重点、难点 1．对文章思想感情的理解。2．对文章关键句子的理解。
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石榴教案
1. 石 榴 教学目标 1．把握石榴的外在特征，体会作者对石榴的喜爱和向往之情。在此基础上，对作者借石榴寄托个人志向抒发感情有所体会。 2．品味精美的语言，积累文学语言。 3．学习托
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《石榴》教案[范文模版]
九义语文苏教版三年级上册 《石榴》教案 上饶市第六小学李芸 教学目标： 1． 理解生词。 2． 学习本文作者的观察方法，按时间顺序写一种果实的成熟过程。 3． 能正确、流利、有感情的
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石榴教案
课前交流： 1、同学们，你们喜欢吃水果吗？香喷喷的水果多么诱人啊？ 有人就有一种神奇的本领，他能把水果的诱人之处写下来。 2、（点击课件，出示水果图）你看，这是（香蕉），这个小作者 写出了香
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石榴教案
《石榴》教案 一．教学目标 1.学习托物言志的写作方法。 2.品味精美的语言，欣赏石榴的美，体会作者对石榴的喜爱和向往之情。 3.理解本文石榴所寄托的形象内涵，培养学生积极向上
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石榴上传教案（范文大全）
《石榴》 教学目标： 【知识与技能】 了解文章的作者、积累文中的生字和新词。 通过对石榴从不同角度的刻画的分析，使学生准确把握它的外在特征。 学习文章托物言志的写法。 【
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《石榴》说课稿
《石榴》说课稿13篇 《石榴》说课稿1 尊敬的各位评委专家：你们好!我今天说课的题目是《石榴》，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂
