专题:八下综合性学习
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八下综合性学习(综合)
八下语文实践活动如果我主办校刊经校刊编辑部研究决定,校刊么三期主题是加强青少年思想道德建设。假如让你负责这一期校刊,请你完成下列工作:1、请你围绕主题和栏目设置拟一则征
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八下“对联”综合性学习(精选)
八下综合性学习练习一、根据要求完成1、2题。 戏曲是中华传统文化的瑰宝。为贯彻落实国务院《关于支持戏曲传承发展的若干政策》抓好中华优秀传统文化艺术传承与建设,学校决
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八下综合性学习.word5篇
综合性学习及作文
第一单元:献给母亲的歌
㈠与母亲有关的俗语、格言:
★ 儿行千里母担忧。★养儿方知父母恩。★天地宽大,父母恩大。
㈡诗中的母爱:
游子吟/孟郊
慈母手中线,游子 -
八下三单元综合性学习(精选五篇)
八年级·语文(下册)学案
第三单元综合性学习科海泛舟
课题:科海泛舟课型:综合实践课课时:一课时
编者: 东野升梅单位:平邑实验中学
【学习目标】
1.激发学生热爱科学的兴趣,培养崇真 -
八下语文综合性学习活动知识点练习题
第二单元综合性学习低碳生活 一、设计一份“倡导低碳生活”的活动方案。(12分) 确定宣传有关低碳生活的活动主题;搜集有关低碳生活的资料撰写宣传文稿;制作宣传材料,开展有关倡
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八下综合性学习让世界充满爱活动方案
语文综合性学习“让世界充满爱”活动方案一、活动目标
1.让学生更好地了解、认识、关爱普通人,尤其是弱者,培养学生的爱心、同情心。
2.培养学生善于与人相处、与人共事、与人 -
语文版(八下)综合性学习教案:我们的权利和义务[最终定稿]
我们的权利和义务 【教学目的】 讨论是为解决某个问题而集体发表意见的一种口语交际形式。这次活动主要是通过多种形式的讨论,提高参与者的倾听能力,使其能快速准确地把握别
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综合性学习
众望初中九年级语文(上)师生共用讲学稿 课题:《期末复习—综合性学习》 姓名: 班级: 课型:复习课 授课时间:2013.01 主备人:李成华 审核: 【课时安排】2课时 (总第159--160课时) 一、
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综合性学习
七年级上册 一.第一单元:《这就是我》 题目:《在这里》、《奖励自己》、《自视》 二.第二单元:《漫游语文世界》 1.改动成语的广告的赞成与反对: 反对理由:滥用成语,语言不规范,容
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综合性学习
反映中华儿女报效祖国、为国争光的的故事: 黄继光(1930-1952)四川中江人,1951年参加中国人民志愿军。52年加入中国新民主主义青年团。1952年10月20日在朝鲜江原道金化郡上甘岭战
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综合性学习[★]
“成都遗迹”考察 语文综合性学习教学设计 成都市胜西小学 李岚 教学目的: 1、通过对“成都遗迹”的考察,使学生进一步了解历史文化名城成都深厚的文化底蕴,增强学生对家乡和祖
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综合性学习
为国争光钱三强 中国的原子之父华罗庚 中国数学的圆心 李四光 推翻洋人的断言白求恩 火线手术创记录 邓稼先 两弹竟是他勋章杨连弟 打不烂的运输线 黄继光 铁壁胸膛挡万弹杨
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综合性学习
综合性学习(一)微笑着面对人生活 一、微笑着面对失败(挫折类) 1、俗语:○1失败是成功之母。○2吃一堑,长一智。 2、名言:○1最困难之时,就是离成功不远之日。——拿破仑○2艰难困苦
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综合性学习
一、班里准备举办一次“走进民俗,走进传统文化”的主题班会. 1、请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动,写出着个活动的基本思路.活动内容:基本思路:2、布置会场的时
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综合性学习
综合性学习成长与生活(成长的烦恼·微笑面对生活)
一、积累与“成长与生活”有关的名言俗语。
勤奋:(谚语) 人勤地生宝,人懒地生草(名言) 人生在勤,不索何获----张衡 宽容:(名言) 世界上 -
综合性学习
《让世界充满爱》
世界充满爱 亲爱的同学们,在《让世界充满爱》这次综合性学习中,你们一定会感受到爱心的可贵,你们的精神世界也会又一次得到升华。的确,只要人人献出自己的爱心 -
综合性学习
微笑面对生活 1、学校要举行一次“微笑着面对生活”的综合性学习。(9分) (1)你认为可采用哪些形式来开展活动?(2’) 演讲比赛、主题班会、征文比赛、故事会 (2)怎样才能做以“微笑着
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综合性学习
综合性学习:《献给母亲的歌》教学设计 活动目标 1.通过对有关母爱的各种资料的搜集、整理,让学生感受到平凡而又伟大的母爱。 2.每个学生能把自己搜集到的有关资料通过不同的方