专题：表演游戏小红帽教案
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小班表演游戏教案---《小红帽》(三)专题
小班表演游戏教案——《小红帽》（三） 活动目标： 1、能大胆运用语言、动作、表情来表现动作的特征 2、能用自己收集来的游戏材料创设情景 3、在教师地指导下，能整理游戏场景，收拾
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小班表演游戏：小红帽（推荐五篇）
游戏内容：表演游戏——小红帽
活动总目标:2
3、感受与同伴一起表演的乐趣。
第一次活动：
游戏目标：
1、能根据角色的明显特征，选择游戏材料装扮自己。
2、了解角色出场的顺序，并 -
小班表演游戏教案---《小红帽》(二)[5篇模版]
小班表演游戏教案——《小红帽》（二） 活动目标： 1、能根据角色的明显特征，尝试用不同的语言、动作来表现不同动作的特征 2、尝试创设、整理简单的游戏场景，收拾游戏材料。 活动准
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小班表演游戏教案---《小红帽》(四)（合集五篇）
小班表演游戏教案——《小红帽》（四） 活动目标： 1、增加故事情节，拓展表演内容，学习新增人物的动作的表演。 2、学会整理游戏的场景，收拾游戏材料。 活动准备： 经验准备：（1）儿理解故事
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小红帽教案
学唱歌曲《小红帽》 教学目标 1、 用轻快的声音、有感情地背唱歌曲《小红帽》。 2、 学唱歌曲《小红帽》的唱名。 3、 引导学生根据歌词即兴创编动作进行歌表演。 教学重、
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《小红帽》教案
《小红帽》教案 教学内容：六年制人教版小学音乐课本第三册第三课《小红帽》第16-17页，第一课时 一、教材分析 《小红帽》是一首巴西儿童歌曲。2/4拍，六个乐句构成的一段体，c大调
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《小红帽》教案
《小红帽》教案 童家小学 房爱华 2016.5.4 小红帽 教学目标： 1、 用轻快的声音、有感情地朗读故事《小红帽》。2、 表演故事《小红帽》。 3、 引导学生根据故事即兴创编动
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小红帽教案
小红帽教案 （一）活动准备1、小红帽的动画音乐 2、狼外婆的图片、小红帽图片 3、幼儿已经初步听过或已经熟悉歌曲小红帽 （二）活动目标 1、体验游戏的快乐 2、培养幼儿的反应能
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小红帽教案
《小红帽》音乐教案设计 一、 教学内容《小红帽》 二、 教学目标 1.情感态度价值观：让学生聆听歌曲，感受歌曲所要表达的情绪，引导学生提高自我保护的意识。 2.过程与方法：：运用模
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《小红帽》教案
小班语言《小红帽》教学活动设计 活动目标 1、真倾听故事，理解故事的内容。 2、懂得不要轻信陌生人的话，保护自身安全的道理。 活动准备 1、红帽一顶。 2、课件：幼儿故事《小红
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小红帽教案
一、活动领域：艺术 二、活动名称：《小红帽》 三、活动目标： 1、带领幼儿学会木鱼、碰铃、铃鼓的使用 2、指导幼儿伴随音乐熟练打击《小红帽》 3.培养幼儿合作的精神和听指挥的
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《小红帽》教案
《小红帽》教案 汪大化雨爱心小学 张令梓 一、教学目标： 1、通过演唱《小红帽》，指导学生用轻巧地声音，急吸缓呼地方法演唱歌曲。 2、让学生在律动、演唱、表演等活动中体验歌
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小班音乐游戏：小红帽
（一）活动准备1、红帽的动画音乐2、外的图片、小红帽图片3、儿已经初步听过或已经熟悉歌曲小红帽（二）动目标1、验游戏的快乐2、养幼儿的反应能力和敏捷速度3、幼儿熟悉歌曲小红帽
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户外情景游戏小红帽
户外情景游戏《小红帽》， 设计意图： 幼儿天性活泼好动，体育课是他们最喜爱的活动，钻、爬、滚、跳、打是他们自娱自乐相互嬉戏的最爱。在以往的教学中，我们常常以钻山洞、爬垫子或
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表演游戏教案
大班表演游戏 活动目标： 1、愿意积极参与游戏，并能按意愿选择自己喜欢的角色。 2、能在语言、动作、表情等方面表现角色的性格特征。 3、学会表演故事中的重复句及角色所说的
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幼儿园小班语言活动教案《表演游戏小红帽》及教学反思（共5则范文）
小班语言活动教案《表演游戏小红帽》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿在教师的引导下，鼓励幼儿自主分配角色，学会合作表演，在理解文学作品的基础上，能够用故事中的
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小红帽教案（五篇）
小红帽 一、教学目标： 1、通过动画图片，让学生了解《小红帽》的故事情节。 2、通过学唱《小红帽》让学生在律动、演唱、表演等活动中体验歌曲轻快活泼的情绪。 二、教学重难点
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小红帽 教案（精选5篇）
歌曲《小红帽》是一首巴西儿童歌曲，情绪比较欢快、节奏明快、旋律活泼欢悦。歌曲以第一人称叙述了孩子们所熟悉的“小红帽”的故事。乐曲音阶式的级进进行与分解和弦式进行的
