专题：播音主持专业教学计划
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播音主持专业教学计划
播音主持专业教学计
----王航航划
课程基本设置：语音基础朗诵新闻即兴评述即兴主持思维
课程设置特色：1 课程交叉进行，以调动学生学习的积极性，使得学生在学习的过程中感觉新鲜 -
播音主持专业教学计划
播音主持专业教学计划 语音基础朗诵新闻即兴评述即兴主持思维课程设置特色课程设置特色课程设置特色课程设置特色：1 课程交叉进行，以调动学生学习的积极性，使得学生在学习的过
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播音与主持专业教学计划
尽管播音与主持特长学生不多，但仍需要认真做好教学计划，只要落实好每个教学计划的实施，播音与主持艺术特长生就一定能取得好成绩。一、教学内容 1、吐字发声训练；（练声、喊嗓 2、
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播音主持教学计划
播音主持专业第一学年教学计划 一、专业性质 在广播电视传播活动中，播音是重要的环节，它的地位和作用可以简括为“传播前沿”“中介工序”“联系纽带”。它是播音员的创造性劳
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播音主持教学计划（精选）
2013年上期播音主持教学计划 黄 琳 一、教学目的： 中国人个性本就不张扬，很多孩子在公共场合不敢说话，要么说话时紧张的面红心跳，大脑一片空白；有的孩子在家中能够自由交谈，但在学
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播音主持教学计划
播音主持教学计划
根据四川省联考考查要求，播音主持类专业主要考查：1、语言（自我介绍；自备稿件）2、即兴评述
为了使学生在专业学习中，更好的学到专业知识，掌握专业技能，进入更好的高 -
播音主持教学计划
播音主持一期教学计划 教学目标：初步掌握基本发声方法，基本做到声音放大、喷口有力；正确区分字音；清晰准确地进行绕口令朗诵； 掌握小主持人基本仪态（站姿、行礼、步态、眼神、面部
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播音主持教学计划
播音主持教学计划1 一、教学目的：中国人个性本就不张扬，很多孩子在公共场合不敢说话，要么说话时紧张的面红心跳，大脑一片空白；有的孩子在家中能够自由交谈，但在学校里不敢回答问
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播音主持专业
20世纪90年代以来，我国的广播电视事业取得了突飞猛进的发展，高校播音与主持艺术教育教学虽然也取得了可喜可贺的成绩，但也存在实践教学薄弱的“硬伤”。很多高校的播音与主持艺
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播音主持专业参考
播音主持专业报考推荐TOP1001 中国传媒大学播音主持艺术学院播音系播音与主持艺术专业
概况：播音与主持艺术专业学术排名全国第一，历史悠久，师资雄厚，专业学术性强 毕业：略（太多） -
播音与主持专业2014年教学计划
播音与主持专业2014年教学计划
——（6月1日——12月1日）
第一周：让学生了解学习内容，并告知学生前期的学习计划及内容。（以语音基础为主）教会学生练习口部操、象声词、弹发音及气 -
少儿播音主持教学计划
少儿播音主持教学计划 在学习中让每个孩子能正确认识“小主持人”，交给其正确的站姿与坐姿，字音基本正确，并能自信、勇敢地在公众面前进行自我介绍。对学生进行初步的舞台训练，
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播音主持教学计划（热门16篇）
篇1：播音主持教学计划本期教学任务：1、加强巩固上学期基本功的训练2、强化小主持电视节目以及出镜主持的板块训练3、春夏季节增加外景采访课题4、新增相声、小品等延伸舞台表
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播音主持专业毕业论文
广播影视学院 毕业设计（论文） 题目《温馨点播》学生姓名 系 新闻传媒系专业班级学号指导教师及职称 完成时间《温馨点播》 摘要 在每个人的心中，“母亲”是一个神圣的字眼，母亲
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播音主持专业分析
播音主持专业分析
媒体最欢迎的主持人是什么样子的呢？1.采编播全能型。采编播、录音剪辑后期制作等等。既能坐镇直播间，又能深入采编一线；既能随性直播，又可现场报道。骨干，台柱 -
播音主持专业主要课程
播音主持专业主要课程：普通话语音、发声训练、播音技巧、即兴演讲与评论、新闻评论、节目主持艺术、文学作品朗诵、新闻播音、播音创作基础、电视节目主持、应试技巧、形体礼
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播音主持专业求职信
播音主持专业求职信1 尊敬的领导：您好！我是XXX大学播音主持专业的毕业生，在贵单位招贤纳粹之际，鉴于自己在校学习的基础与20xx年参军在部队的磨练，真诚的希望能在贵单位找到一个
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浅议播音与主持专业
浅议播音与主持专业当初选择这个专业似乎是一件注定的事情，因为当时这个专业很少有人知道，当我决定了要走艺术这条道路的时候我想到了声乐和美术，当然还有体育，呵呵。
时间不多
