专题：班主任班级日常管理
-
班主任的职责及日常管理-班级管理
班主任的职责及日常管理一、班主任的职责：班主任工作包括什么呢？三个字，人、事、物。（一）人的管理（学生）1.品德教育--根据学生年龄和心理特点，开展多种活动，对学生进行品德教育和行为
-
班级日常管理规定
材料与化学工程学院班级日常管理规定
班级是构成学校的基本单位，学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施，学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行 -
班级日常管理心得体会
班级日常管理心得体会 尊敬的各位领导、各位老师： 下午好！ 我是来自综合科财会专业组的老师—庞弦，同时兼任13级财会高考（一）班班主任。今天很荣幸能站在这里和各位领导及各位优
-
最新班主任日常管理心得体会
最新班主任日常管理心得体会最新班主任日常管理心得体会1身为一个年轻的班主任，不可避免的，在我的工作中，常常会因为不足，方法简单等一系列的原因工作没有做好。特别是在处理学
-
班主任日常管理细则
班主任日常管理细则
一、早操管理
1、全体学生7:00前到操场，7:05关宿舍，当天教育缺操的学生；
2、组织排队，体育委员带操，管理迟到的学生，抓站操杜绝懒散行为，连续八个节拍没有动可 -
大学班级日常管理-（五篇材料）
大学班级日常管理制度 一、 班级日常治理制度 1、学习： 大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到: 1.按时上课,不迟到,不早退,不逃课。 2.有事不能上课要按照有
-
班级日常管理量化细则
高一（4）班日常管理量化考核细则（征订稿） 为了严明班级纪律，规范同学们的日常行为，以养成各种良好的习惯，形成班风正、纪律明、学风浓的一班，特制订以下日常管理量化考核办法： 1、珍惜
-
班级日常管理内容示例
班级日常管理内容示例
(节选自李学农、陈震主编《初中班主任》，南京师范大学出版社2007年版)
（一）日常规工作
⒈每天到班级关注学生的身体、学习、生活与精神面貌，了解、关心班 -
班级日常管理评分办法
班级日常管理评分办法 为加强对班级日常管理，使班级管理规范化、科学化、民主化，学校政教处特制定本办法。 惩 罚 （一）课堂规范 1、上课 （1）按时上、下课，不准迟到、早退、旷课。（每
-
班主任如何管理班级
浅谈农村班主任怎样管理学生 常言道：“有什么样的校长，就会有什么样的学校。”但以本人当班主任的经验认为：“有什么样的班主任，就会有什么样的学生。”学生与班主任交往频繁，班
-
班主任如何管理班级
班主任如何管理班级 班主任是一个班级的组织者和管理者，当一个班主任容易，当好一个班主任，管好一个班集体就不是一件容易的事情了。 一、选拔和培养班干部形成良好的班风 班干
-
浅谈班主任班级管理
浅谈班主任工作经验
于文彬
突然有一天，同学给我打电话说要二十年聚会，我才发现自己已经为人师二十年了，不禁感慨万千。也是，我教的学生与我的年龄相差越来越多了，最开始差三四岁 -
班主任如何管理班级浅谈
班主任如何管理班级浅谈惠安堡中心小学三（2）班王爱珍班级是学校的基本单位。班级工作千头万绪，学校的大部分工作都与班级管理有关。若单纯依靠班主任一个人管理、跟踪，即使一天2
-
浅谈班主任班级管理
浅谈班主任班级管理 学校班级管理工作是学校管理的一个基础环节，在实施素质教育的今天，它更有举足轻重的作用。班主任老师是班级的核心，是“一家”之长。而班级管理工作的好坏
-
浅谈班主任班级管理
浅谈班主任班级管理
于文彬
突然有一天，同学给我打电话说要二十年聚会，我才发现自己已经当了二十年的老师了，不禁感慨万千。也是，我教的学生与我的年龄相差越来越多了，最开始差三 -
班主任班级管理浅谈
班主任班级管理浅谈学校是育人的摇篮，班级是学校的细胞，班主任是学校工作的“主角”。班主任工作是一项神圣的工作，他（她）担负着贯彻执行党的教育方针，为祖国培养小康社会建设者的
-
浅谈班主任如何加强班级管理
浅谈班主任如何加强班级管理
海伦市向荣中学：刘立波
“学校无小事，处处是教育”在班级管理中，我很注重班级建设给学生带来的影响。搞好班级管理工作，就必须搞好班风建设，而要形成 -
班主任如何管理班级
班主任工作漫谈
----班主任经验交流会
啸仙中学 张志强
一个教师，特别是一名班主任最大的幸福、最大的成就感和最大的价值就在于：在培养学生成长成才的同时，自己也在亲身经历着
