专题：班主任德育创新案例
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班主任德育创新案例
班主任工作创新案例 ——给予后进生更多一点爱 背景：众所周知：只要有班级存在就有会优等生和后进生之分，这是一个不争的事实，而班主任就是这样的班级中的核心人物。班主任工作
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2015班主任德育创新案例
班主任德育创新案例背景： ——用爱点燃后进生转化之火 众所周知：只要有班级存在就有会优等生和后进生之分，这是一个不争的事实，而班主任就是这样的班级中的核心人物。班主任工
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班主任德育创新案例
用爱架桥梁天堑变通途 我们不得不承认这样一个事实：只要有班级存在就有会优等生和后进生之分，这是一个不争的事实，而班主任就是这样的班级中的核心人物。班主任工作每天甚至每
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班主任德育创新工作案例
班主任德育创新工作案例 ——用爱唤醒学生沉睡的心灵 背景：本人进入教师队伍的首站是在黔江区黎水镇中心校，当时觉得自己真正踏上被誉为“人类灵魂的工程师”的行业，急切想适
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7.2级部班主任德育创新案例
8/18/20138/18/20132013-8-18 班主任德育创新案例 ——用爱点燃后进生转化之火 文家中学 作者:桑新艳 众所周知：只要有班级存在就有会优等生和后进生之分，这是一个不争的事
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德育创新案例
每个心灵都需要呵护与引领 xx市xx学校 xx “学校教育，以人为本”，承担这一重任的主要力量——班主任，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康的引领者，是沟通家长
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德育创新案例
小学德育工作创新案例 ——教育的嫁接 教育的嫁接如春天正待开放的树木，在需要生命重新生长的枝上，进行嫁接，让它重新焕发生命的光彩。“十年树木，百年树人”，可见德育工作是一个
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德育创新案例
2013——2014学年第一学期德育创新案例 夏向娟 （一）产生背景：近年来，随着本地区经济的快速发展，外来人员子女的数量逐年攀升，他们的云涌而入，给我们的学校教育带来了很大的冲击，教
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德育创新案例
德育创新案例
泉眼无声细细流
——对少年儿童感恩教育系列
唐钱楼小学田翠玲一、活动背景:
1．家庭教育方面
现在，社会竞争非常激烈，导致不少家庭急功近利，在孩子教育上重学习、 -
班主任德育案例
德育案例 学困生转化 2015-2016学年度第一学期 四（3）王刚强 我班有个学生叫郭沫桥。我刚接这个班时，他上课无精打采，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的兴趣；下课追逐
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班主任德育案例
班主任德育案例 ——做孩子成长路上的守护神 班主任是沟通学校、家庭、社会的桥梁，是联系各科教师的纽带，是全班六十多人的精神领袖。要想做好班主任工作没有爱心、信心和耐
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班主任德育案例
中职生班主任德育工作的案例 著名的教育学家巴特尔曾经说过：“爱是一种伟大而神奇的力量，老师承载着爱的目光，哪怕仅仅是投向学生的一瞥，孩子们幼小的心灵都会感光显影，映出美丽
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班主任德育案例
爱是打开“坏”孩子心灵的金钥匙 陈 雯 爱别人是权利，被人爱是幸福。作为一名教师，爱学生，既是义务，更是责任。巴特尔曾说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒，教师的爱
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班主任德育案例
——班主任德育案例 潜山县梅城小学储永胜 我班有一个学生名叫候宇凡。他很聪明，学习成绩也很好，最爱画画。但是他却与众不同，总是生活在自己的世界里，不跟其他同学交流。即使
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班主任德育案例[精选]
班主任德育案例 试马初中：宣学萍何改霞 预备铃响之后，我拿着书本走进教室，看见黑板上还留着上节课的内容，眉毛便拧在了一起，大声地问道 “今天谁值日？为什么不擦黑板？” 班上鸦雀无
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班主任德育案例
“丑小鸭”的华丽蜕变 ——班主任德育创新案例 开县岳溪镇中心小学 安玉妮 “安老师，这是徐再辉给你的一封信。”我正步履匆匆地走向办公室，一个四年级的学生羞涩地递给我
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班主任德育案例
班主任德育案例分析 初一年级黄希萌 我们班上有一位男同学叫陈安华，他是一个活泼开朗的大男孩，母亲也是教师，从进校时这个男孩就表现出了较为丰富的知识面。从家长那里我了解到
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班主任德育案例
班主任德育案例选录 （一）没有教不好的学生，只有不会教的老师！ 在我的教书生涯里，有句话永远都不会忘记。那是我一位曾经的校长对我说过的。那一次，我正滔滔不绝地向他抱怨有的学生
