专题：班主任德育随笔
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班主任德育教育工作随笔
班主任德育教育工作随笔 黎胜君 本学期我任高二（5）班班主任。班上有个学生名叫梁俊成，这个学生长得高高瘦瘦的，十分调皮，上课纪律也很成问题，有时候真拿他一点办法也没有，我很是苦
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小学班主任德育随笔
小学班主任德育随笔 积玉口小学 江霞 曾经看到这样一篇文章，一个因调皮而在国内诸多小学都无法继续学下去的孩子，到了国外，不到一个月在各方面都发生了巨大变化。原因是他的俄
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班主任三年级德育随笔
三年级班主任德育随笔 郑XX 班主任的工作是千头万绪的，它面对的是几十颗纯真、无瑕的心灵，面对的是几十个复杂多变的内心世界。班主任如何才能深入学生，了解学生，及时掌握学生思
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德育随笔
认真做事，将事做对；用心做事，将事做好 班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者，班主任工作的核心又是德育工作。经过这一年的工作，给我感受最深的就是“认
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德育随笔
2月份德育随笔 班主任是管理人的工作，所面对的是一群朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。所以，班主任工作是艰辛的。但是，当班级这艘航船驶入正规的航道，并一
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班主任随笔
班主任随笔(精选15篇) 班主任随笔1 一节课下来，我很开心幸福。作为一个老师，最大的喜悦和成功是看自己的学生在进步，在改变，这是我人生最自豪的事情。九月份，我走进了这个学校，结
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班主任 随笔
铸爱留守儿童附身农村教育 巨家镇中心小学马金芳 很多农村学校地理位置偏远，教育资源短缺，物质匮乏，学生家长文化程度普遍不高，大部分父母进城务工。因此，农村“留守儿童”已经成
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班主任随笔
班主任是纽带，孩子有被认可的需要和被肯定的需要，他们虽小，但也在意家长对他们的看法，在意同学之间的评论，更在意自己闪光点是否得到了班主任的认可。努力挖掘每个孩子身上的闪光
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班主任随笔
班主任随笔 篇一：>班主任随笔一个班如果有良好的班风，学生就能健康成长；教师上课就能兴趣盎然；班主任管理就能得心应手。因此我们就要要努力去营建一个民主平等的氛围，使每个学生
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班主任随笔
班主任随笔
班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好 -
班主任随笔
一次作文课后„„ 下面这些情景，是否也会在你的作文教学课堂上出现？ 1、一只只小乌龟在地上爬着，一个个小孩子也在地上爬着，嘴里不停地嘀咕着什么，时而“嘻嘻”地笑。 2、外面下
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班主任随笔
高中班主任教育随笔 不要吝啬我们的热情 ——班主任工作随笔(转载) 一封轻飘飘的信，轻飘飘了我的心，也入手重飘飘了我的班主任作事生活。你看班主任大赛案例分析。 “教师，我
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班主任德育
“郑老师，今天上操的时候，背后的××总往我身上吐唾沫，尽管我很难受，但是我想我不能动，不然会给班级抹黑。后来我往前挪了挪，可是他还是吐„„———烦恼的JJ”
“JJ，看了你的话，郑 -
班主任德育材料
“六勤”与“三心 ”
二龙乡学校 五年一班 徐春凤
有人说班主任是世界上“最小的主任”，可这“最小的主任”管的事却特别多、特别细。大至教育教育学工作，小至扫把、粉笔之类 -
德育工作随笔-德育[5篇材料]
德育工作随笔抓好班级德育工作是推动班级前进的一项有效的措施。本学期，根据我校德育工作的指导方针，结合班级实际，我班采取了一系列的德育工作措施，具体的做法如下：一、明确目标
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德育教学随笔（合集五篇）
“生本课堂”之小学德育教学方法随笔 新都区大丰小学 李慧 我偶然翻阅《小学数学教学论》一书，在之后实践了北师大版小学五年级数学第六单元用方程解决问题的《邮票的张数
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班主任工作随笔
班主任工作随笔 李 敏 常言道：“欲晓之以理,须先动人以情”。这句话道出了情感与教育的关系。这句话让我感受很深。班主任只有对学生倾注真诚的师爱，学生才会“亲其师而信其
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班主任生活随笔范文
平常事中平常心——班主任生活随笔 老窝二中 宋艺霞 我们知道：很多学生走出校门，回顾他的老师，最先想到的总是他们的班主任老师。因为，班主任是学生最熟悉、最贴近，也从一点一
