专题：班主任管理艺术刘佳
-
班主任管理艺术
如何擦拭一颗沾满尘埃的灵魂
现在的孩子，心灵越来越粗糙，性格越来越急躁。我不知道是不是我们急功近利的教育留下的产物。但是，我可以痛苦地告诉大家，很多老师都在弯腰捡拾这样 -
班主任管理艺术
班主任管理艺术班主任，职务是学校最小的“官”，操心是学校最多的“人”，压力是学校最大的“岗”。如何让班主任在管理班级的工作中，融入一些心本管理的技巧和方法，带动班级的良好
-
刘佳优秀班主任先进事迹.
刘佳老师先进事迹材料 蛟河六中 刘佳老师，女，29岁，现为我校语文老师，二年六班班主任，初二学年语文备课组长。该教师自2002年毕业分配到我校，一直担任班主任兼语文教学工作，特别是在
-
班主任班级管理艺术
班主任班级管理艺术班级管理是一项琐碎，复杂的工作。做好班主任工作是做好学校工作的关键，一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍。而学生工作又是班主任的主要工作。学生
-
《班主任管理艺术》心得体会
《班主任艺术》心得体会 马兰明德小学------李平这学期，局教育科名师办为我们全县教师进行了三次培训活动--------《中国梦教师梦》、《板书设计》、《班主任管理艺术》。
-
浅谈小学班主任管理艺术
浅谈小学班主任管理艺术 摘 要：班级管理是学校工作的基础，是开展教育活动的保证，也是建设班集体的需要。班级管理工作是班主任教育思想、教育能力、教育素养、教育风格和教育机
-
班主任班级管理艺术探讨
班主任班级管理艺术探讨
梧州市蒙山县文圩中学覃庆春内容摘要：一个班级的优劣，班主任起到了关键的作用。在新的形势下，班主任优化班级管理时必须注意几个问题：
1、要加强理论学 -
班主任管理艺术-班级管理（范文大全）
班主任管理艺术班主任的工作是比较繁琐的工作。作为班主任，不仅仅要关注学生的成绩，更多地要关注学生的思想发展情况。我一直认为教育学生，首先要让学生学做人，只有人做好了，学习
-
班主任班级管理的艺术
班主任班级管理艺术浅谈现代教育理论认为：我们面对的是一个个鲜活的生命，有理想、有感情、有独立的人格，内心世界都潜伏着积极向上的要求、自我完善的愿望。因此，作为班主任的我
-
浅谈小学班主任管理艺术 2
小学班主任班级管理艺术浅谈
班主任的一言一行和一举一动，对自己班上的学生起着潜移默化的作用。因此，班主任必须不断地提高自身修养，通过自己得体的言行举止和良好的行为方式， -
浅谈初中班主任班级管理艺术
浅谈初中班主任班级管理艺术 有人说，一个没当过班主任的教师是不完整的教师。这句话是有道理的。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，在形成促进学生个性发展的班集体建
-
浅谈高职院校班主任管理艺术
[摘要]班主任工作在高职院校学生管理中起重要作用，本文从注重理想信念教育、和谐的班级文化氛围的构建、发挥学生干部的管理作用等几个方面谈一下班主任工作的几点体会。
[关 -
浅谈中职班主任的管理艺术
浅谈中职班主任的管理艺术随着我国职业教育的发展和日益壮大，各职业院校招生规模也在不断扩招、补招，中等职业院校学生管理工作也出现一些新的问题。面对新的形势变化，应采取怎
-
浅谈班主任管理工作中的艺术
浅谈班主任管理工作中的艺术 摘 要：有人说，班主任是全天下最小的“主任”，可这最小的“官儿”管的事情却很多，大到教育教学工作，小到一根粉笔、一块橡皮，只要是学生的事，班主任可谓
-
班主任管理艺术心得体会[精选5篇]
班主任管理艺术心得体会班级作为学校管理的基本单位，是一个小集体，管理工作当然起着举足轻重的作用。魏书生说：管理是集体的骨架。有良好的管理，事情才会有头有绪，集体才会像一架
-
班主任管理艺术培训心得体会
精选范文:班主任管理艺术培训心得体会(共2篇) 班主任管理艺术培训心得体会 9月24日，我有幸在49中聆听了教育专家陈纪英老师的讲座。通过学习，我深切感受到教育专家先进的教育
-
班主任管理艺术培训心得
班主任管理艺术培训心得7月23、24日，我和我的三位同事有幸参加了河南郑州之旅——中小学课堂有效教学策略与班主任管理艺术培训会。班坛盛事、论剑中原，我想这是对此次培训会
-
浅谈班主任工作中的管理艺术
班主任工作中的管理艺术 桂林市第十四中学 杨丽欣 做班主任工作需要超乎寻常的责任感、满腔的热情和爱心，但要真正地实现好心办好事，还需要班主任用自己的智慧去管理班级和处
