专题：班主任如何进行德育
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中学班主任如何进行班级德育教育-德育
中学班主任如何进行班级德育教育德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青
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班主任德育
“郑老师，今天上操的时候，背后的××总往我身上吐唾沫，尽管我很难受，但是我想我不能动，不然会给班级抹黑。后来我往前挪了挪，可是他还是吐„„———烦恼的JJ”
“JJ，看了你的话，郑 -
班主任德育材料
“六勤”与“三心 ”
二龙乡学校 五年一班 徐春凤
有人说班主任是世界上“最小的主任”，可这“最小的主任”管的事却特别多、特别细。大至教育教育学工作，小至扫把、粉笔之类 -
班主任如何进行家访（推荐）
班主任如何进行家访 家访主要是指班主任通过上门走访、电话或书信等手段，与学生家长取得联系，共同沟通和探讨学生教育问题的方式。如何搞好家访工作，是每一位班主任更好掌握学
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中职班主任对学生进行德育激励的策略
中职班主任对学生进行德育激励的策略 摘 要： 中职生不同于普高生，他们相对来说素质较低，文化基础水平相对较低，有相当一部分学生日常行为表现出品德方面的欠缺，且很多中职生都存
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小学英语教学如何进行德育渗透
小学英语教学如何进行德育渗透 英语是世界通用的语言，小学英语学科是九年义务教育小学阶段学生的必修课。小学英语教学是小学教育的重要组成部分，其德育因素贯穿在课堂教学的
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如何对小学生进行德育和法制教育
德育和法制教育相结合心得体会 瓢井镇居乐小学 郝昌华 德育是整个教育的灵魂；是学校教育工作中，不可分割的重要组成部分。德育教育的最终目的，必须使学生获得对“美与丑”、“
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如何对孩子进行德育教育-德育
如何对孩子进行德育教育随着社会的发展，父母越来越重视孩子的教育。因为孩子托起了整个家庭的期望，是父母的全部感情寄托。那么如何教育孩子呢？我认为家庭教育中的德育是最重要
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王茜-浅谈如何在班主任工作中进行德育渗透1
浅谈如何在班主任工作中进行德育渗透 摘要：在中小学教育中，德育即思想品德和政治教育，对坚持学校的社会主义性质，促进学生德智体美全面发展，具有重要的作用。中小学全体教师应该
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班主任德育案例
德育案例 学困生转化 2015-2016学年度第一学期 四（3）王刚强 我班有个学生叫郭沫桥。我刚接这个班时，他上课无精打采，要么搞小动作，要么影响别人学习，提不起一点学习的兴趣；下课追逐
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班主任德育工作计划
班主任德育工作计划 五年六班 一个班级的进步，需要很多方面的原因。学校的情况，老师的教学能力和教学态度都是很重要的，当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作
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班主任德育案例
班主任德育案例 ——做孩子成长路上的守护神 班主任是沟通学校、家庭、社会的桥梁，是联系各科教师的纽带，是全班六十多人的精神领袖。要想做好班主任工作没有爱心、信心和耐
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班主任德育案例
中职生班主任德育工作的案例 著名的教育学家巴特尔曾经说过：“爱是一种伟大而神奇的力量，老师承载着爱的目光，哪怕仅仅是投向学生的一瞥，孩子们幼小的心灵都会感光显影，映出美丽
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班主任德育案例
爱是打开“坏”孩子心灵的金钥匙 陈 雯 爱别人是权利，被人爱是幸福。作为一名教师，爱学生，既是义务，更是责任。巴特尔曾说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒，教师的爱
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班主任德育案例
——班主任德育案例 潜山县梅城小学储永胜 我班有一个学生名叫候宇凡。他很聪明，学习成绩也很好，最爱画画。但是他却与众不同，总是生活在自己的世界里，不跟其他同学交流。即使
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班主任德育故事
班主任德育故事 从当一名班主任开始，我就思考自己有哪方面的特长，能让学生佩服你什么，能让学生从你这里学到什么，通过他们三年的努力，最后让每位学生将来都有一个美好的人生。 一
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班主任德育案例[精选]
班主任德育案例 试马初中：宣学萍何改霞 预备铃响之后，我拿着书本走进教室，看见黑板上还留着上节课的内容，眉毛便拧在了一起，大声地问道 “今天谁值日？为什么不擦黑板？” 班上鸦雀无
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班主任德育案例
“丑小鸭”的华丽蜕变 ——班主任德育创新案例 开县岳溪镇中心小学 安玉妮 “安老师，这是徐再辉给你的一封信。”我正步履匆匆地走向办公室，一个四年级的学生羞涩地递给我
