专题：班主任如何批评学生
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班主任批评学生思考工作经验分享
班主任批评学生思考工作经验分享班主任与学生朝夕相处，工作千头万绪，几乎每天都要批评不同的学生。然而，批评只是一种手段，批评要能够指正学生的错误，让学生健康茁壮成长；同时要严
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如何批评学生
怎样批评学生更容易接受 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。为人师长者，难免会经常给“患者”开出“批评”这剂良药，但如何让“患者”口服心服，怎样才能使忠言由“逆耳”变为“
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班主任如何批评教育学生-班主任工作艺术
班主任如何批评教育学生文/王勇班级管理是一门艺术，班主任不仅要懂得教育法规，教育心理学，具备雄厚的专业知识，而且要能耐心细致地去做学生的思想教育工作。而在做思想工作时难
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班主任批评学生的几种技巧
班主任批评学生的几种技巧 洛克在《教育漫谈》中曾这样说：“教育的错误正和配错了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次第三次去补救，它们的影响是洗刷不掉的。”鲁迅也说：“恶意
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教育部明确中小学班主任有权批评学生[范文]
教育部明确中小学班主任有权批评学生 来源：新华网 新华网北京8月23日电 (记者吴晶)针对新时期基础教育的发展要求，教育部近日印发《中小学班主任工作规定》，在工作量、待遇以及
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教育部明确中小学班主任有权批评学生
教育部明确中小学班主任有权批评学生
新华网北京8月23日电 (记者吴晶)针对新时期基础教育的发展要求，教育部近日印发《中小学班主任工作规定》，在工作量、待遇以及教育学生等 -
班主任工作反思：教育学生永远不要批评
班主任工作反思：教育学生永远不要批评看了两个女生写给我的信我大吃一惊。她们说，到高中来总是受到老师的批评，心里很失落。这两个女生是我的老乡，学习成绩也都还不错，可是学习习
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班主任工作反思：教育学生永远不要批评
精选范文:班主任工作反思：教育学生永远不要批评(共2篇)班主任工作反思：教育学生永远不要批评 看了两个女生写给我的信我大吃一惊。她们说，到高中来总是受到老师的批评，心里很失
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班主任批评的艺术
班主任批评的艺术
批评既是人际交往中不可避免的一种方式，又是进行思想交流的一种手段。被批评，既是社会生活中不可避免的一种烦恼，又是不断完善自我的一种动力。这两者在我们 -
班主任批评艺术浅谈1
班主任批评艺术浅谈
在班级常规化管理中，建立严格、合理的班级管理制度，正确的班级舆论，严明的班干部队伍，良好的学习环境等都至关重要。但要形成一个全面发展，健康向上的班集体， -
班主任的批评艺术
班主任的批评艺术我担任班主任工作已经有好多个年头了，可以说班主任工作的酸甜苦辣我都尝过，尽知其中的滋味。根据本人的工作体会，对班主任批评的艺术，谈点粗浅的看法，供教育同行
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班主任批评艺术之我见
班主任批评艺术之我见
班主任的工作是长期与学生打交道，这就意味着在与学生的接触中不仅会有表扬，同样也离不开批评。受到老师的表扬及肯定学生内心会感到愉悦，但是，遭受到批评， -
教育部明确中小学班主任有权批评教育学生
教育部明确中小学班主任有权批评教育学生 (2012-07-17 21:40:02) 转载教育 ▼ 标签： 分类： 赏·悟 新华网北京8月24日电 针对新时期基础教育的发展要求,教育部近日印发《中小
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教育部明确中小学班主任有权批评教育学生
教育部明确中小学班主任有权批评教育学生 2009-08-24 01:19:31 来源: 新华网 跟贴 2450 条 手机看新闻 核心提示: 8月23日，教育部有关负责人就近日印发的《中小学班主任工作
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班主任的谈话技巧：批评学生要注意场所
班主任的谈话技巧：批评学生要注意场所教书先育人，经常有老师感慨学生又怎么顶撞老师了，学生又怎么不礼貌了，于是感慨现在的学生不好教，教不好，但教育证明，绝大多数孩子是能教好的。
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班主任艺术：批评学生要有技巧、有境界
班主任艺术：批评学生要有技巧、有境界有学生的地方就会有教育，有成长的地方就会有错误。面对学生的错误，教师该如何进行教育，这是一个技术问题，更是一个价值问题。说它是技术问题
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如何批评学生（共五篇）
如何批评学生 批评学生是教育学生，让学生认识自己的错误并改正自己错误的一个重要途径。我们经常肯定的是赞扬教育，但须知，有时批评教育也必不可少。对于一部分的学生来说，在赞
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批评学生要有技巧
批评学生要有技巧、有境界许多班主任都很苦恼的一个共同问题是：学生犯了错误，怎样批评教育更好？比如有这样一部分学生，犯错误时教师批评他，他们当面说一定会改正，但过后还有犯类似
